作文是一个创造性的过程,我们可以发挥想象力,创作出各种各样的故事和观点,作文是培养自我反思和自我认知的有效方式,帮助我们更好地了解自己,下面是好文汇小编为您分享的换同桌的作文精选6篇,感谢您的参阅。
换同桌的作文篇1
我有一个非常好的同桌。他的字写得很漂亮,人也很幽默,心胸开阔,你看他即使被老师罚了,他也会像往常一样,中午看书,下课打闹,丝毫没有难过的情绪,还总是说“要保持乐观的心态”。
我觉得他是一个非常好的同桌,因为在我难过的时候,他总会安慰我。比如说上个学期,我在楼梯间扭到了脚踝,不能剧烈运动,每天中午取餐我总是比别人慢很多拍。我同桌知道后,此后每天中午都会帮我拿饭,甚至早上他还会帮我收作业,代我检查同组同学的预习等等。那段时间,只要我一觉得脚痛,就趴在桌子上,他见了,立马会问我的脚怎么样,要不要跟老师说。
但他有时也很莫名其妙。就像今天下午,《数学辅导》才发下来,大家都没名字贴,只有我一个人带了,所以大家纷纷来向我借。本来整整一大张名字贴,没到五分钟就只剩最后两张了。这时谭志明也过来跟我借,我正要递给他的时候,同桌突然冒出了一句“她是我的人,不许借”。我一下子被镇住了——好尴尬呀!为了缓解尴尬,我就像一个大姐姐教育小弟弟一样,用手轻轻地拍了一下他的头说:“我才不是你的人呢!”
还有,他理解词语的能力真是无人能及。我们语文第一单元的词语盘点,有一个词叫“始料不及”,当别人读到这个词的时候,他一边在下面傻笑,一边说“始料不及”、“始料不及”,还时不时捂着肚子。可能别人不知道这是什么意思,但我最懂同桌,他其实是说“屎尿不及”,哈哈,这个“傻同桌”。
没错,他就是陈俊朋。一个风趣幽默,乐于助人,也喜欢搞怪的好同桌,很高兴也很荣幸跟他成为同桌。
换同桌的作文篇2
就昨天,在老师的安排下,我班来了一次换座位。也在这一次的换座位中,我迎来了一位新同桌。
虽然我与我的这位新同桌是同一个班的同学,但是一直以来很少有来往,所以我并不熟悉我的这位新同桌。当我班的同学搬着桌子换了座位后,我的这位新同桌首先伸出手极其礼貌的与我握了个手,新同桌的这一个动作让我觉得我的这位同桌应当会是一个比较沉稳的人。只是没有想到,才一节课下课的时间,我就充分认识到了我这位新同桌的幽默。
“你说,乌龟与兔子比赛,最后到底谁赢了?”面对同桌的这个问题,我想也不想的就答道:“乌龟。”这个故事可是众人耳熟能详的,因为在比赛的过程中,兔子睡着了吗。“错!”新同桌无比严肃的说了一个字,接着在我疑惑的眼神下缓缓而道:“我只说乌龟与兔子在比赛,这一次它们换场地了,比的不是跑步,而是游泳,理所当然的乌龟赢了。”他说的头头是道,我则听得一愣一愣的。新同桌见着我没有再说话,转而道:“哈哈,是吧,我可没说错。”
课间的十分钟,我与新同桌就在花在讨论这个问题上了。新同桌的幽默很能感染人,仿佛他所到之处都会染上欢乐的气氛。一天下来,我算是充分认识到了新同桌的搞怪能力,先不说他时时蹦出来的歪理,就连他的笑声都带着一种喜感。
尤其是最后一节晚自习结束后,同桌突然冒出来了一个笑话,不仅让我笑的停不下来,就连所有听到这个笑话的人都大笑不止。最后,宿舍就快要熄灯了,我们这才忍住了笑从教室往宿舍里跑了去。
我的新同学真幽默,你想认识他吗?
换同桌的作文篇3
桌上那几支笔是我们的共有物品,每天互相“损”来“损”去……
一天中和你相处时间最久的人是谁?嗯对,就是你的同桌!
时间最久嘛,所以,他(她)的缺点自然都被身为同桌的你了然于心,字差、没品、话唠、多动症,不过呢,相处久了呀,同桌我还是知道你是好同学,是吧,同桌——马雨欣。
喏,这个高个子,长得又瘦巴巴的“小女生”哦,其实还是有很多优点的。
前几天数学考试,关键时刻,尺子不翼而飞,瞄见数学老师在讲台上十分严肃地盯着堂下一班同学,我也没好意思向老师申请借尺子,也没有胆子私底下问同桌借……在这种进退两难的情况下,那把“从天而降”的尺子可谓是“及时雨”,不用多说,肯定是同桌“丢”给我的!我转过头投去感激的目光……同桌,真是心有灵犀不点也通!
望着笔盒里的那块美术专业4b橡皮,恩,好像这块橡皮也是同桌给我救急用的。
“我猜你一定又没带橡皮是吧!”同桌在一旁望着我,“这可是人汤老师专门指定要买的呢!下节就是美术课了,看你怎么交待?”
我没说话,偷偷瞄了眼她那袋子里有两块新橡皮,嘿嘿,果然她见我不说话就直接仍过来了其中一块。
“呵呵,就知道你是个大好人!好同学!”
……
在我的学校生活中,有许多这样的事情发生,没错,这都是小事!但就是从这些小事中,让我深深体会到与同桌的你的那份默契,那份温馨……
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经和我的默契,明天……
——后记
换同桌的作文篇4
每个人都会和同桌发生了许多事情,其中让我印象最深刻的还是四年级下半学期。
记得那是个星期一,我们大家上完体育课都匆匆忙忙地回到教室,因为下面一节课,我们要准备听写,大家回到座位各自拿出书本复习起来,我在座位上找了好久就是没找到词语手册,这时我的同桌回来了,我轻轻地问了一声:“你看见我的词语手册了吗?”“没有,你会不会放在书包里了?”同桌气喘吁吁地问。“我都找遍了,还是没找着,是不是你又把我的词语手册装书包里了,这已经不是第一次了。”我焦急地回答。她推了我一把:“你别老是冤枉我,我才没拿你的词语手册呢,不信你自己找。”我二话不说就开始翻起他的抽屉、书包,还是没找到。“都说了没拿,你就不信,我再也不和你做朋友了。”同桌生气地转过身去。我没办法,只好重新在座位上找了起来,当我弯下腰的时候,发现词语手册正好夹在讲台和课桌之间,顿时我的脸火辣辣的,悄悄地把词语手册拿了出来。
回到家,我想着白天发生的事情,觉得自己太粗心大意了,没有仔细找就随便怀疑别人,于是我决定第二天向同桌道歉。第二天早上我早早地来到学校,同桌一走进教室,我飞奔上前,面带歉意,不好意思地说:“昨天是我不对,随便怀疑你,以后不会了,我们还可以做好朋友吗?”同桌点点头:“当然,这种小事我不会放在心上的。”
总之,我和同桌的故事有很多,有开心的、不开心的,随着时间的推移,我们就成为真正的好朋友。
换同桌的作文篇5
谈起我的同桌,我会滔滔不绝的和你说上三天三夜。他那一双不大但有神的眼睛,被遮在密密的眼帘下。不高的鼻梁上架着一副以黑边镶框的白色眼镜,在朝上是浓密的眉毛。他总是“没心没肺”地笑起来,那可爱的样子让人看过之后便会留下深刻的印象。他的刘海被染成了黄毛,因此他还有一个外号——“黄毛”。
“黄毛”就是一个调皮捣蛋的家伙,每天会给我制造各种不同的麻烦。他明知道我胆小,害怕各种小虫子,还故意把捉来的小虫子,趁我不注意放在我身上。当我发现时,常常是被吓破了胆,我要找算账时,他已逃之夭夭了。作为班里的弱者,他也没少受我欺负,我常常让他帮我拿这个弄那个,不用的东西朝他那一撩,批改的作业多了就朝他桌子上一推,不高兴时对他吼几声,就像个端茶倒水的仆人一样,他也心甘情愿。
当然,作为最弱者,他也不忘向我撒娇。有一次,他向我借练字纸,我很生气地说道:“你天天不带纸,不借!”这时,只见他嘴一嘟,小眼一眨一眨,双手合并地说:“求求你了,就这一次,下次我一定带啊!”看到他这副模样,我才心甘情愿地把纸撕给他。
黄毛就是这样一个每天给我制造麻烦却又不忘给我带来快乐的同桌。你们的同桌呢?
换同桌的作文篇6
在我的生活中,有许多美好的、值得回忆的事,像一幅幅五彩缤的图画时时吸引着我。
那是我上四年级的时候,老师给我安排了一位男生同桌。
一连三天,我们很少说话。而班上大多数同学,坐在一起有说有笑,关系十分融洽。我不经意用眼睛瞟了他一眼,他还是旁若无人,只是坐着上课、做作业。我想,看样子再过二三年,他也不会搭理我的。
第二节是数学课。在做数学题时,我被一道难题难住了。
我指着题目吞吞吐吐地对他说:“这道题……你教教我吧……”因为我知道他的数学特别好,老师安排他和我坐在一起不是没有用意的。他把作业本递给了我,我打开就抄,可没想到他一把夺了回去,还惊讶地望着我。
“我教你吧!”哦,他终于开口说话了。于是,他给我讲解那道题,又是画图,又是演算,他见我还没听懂,又从头到尾地给我讲了一遍。他给我讲了三遍,我才听明白。他接着又对我说:“以后你可不要再抄别人的作业了,抄作业对你没好处,不懂的可以来问我。”听了他的话,我若有所悟地点点头。
虽然现在他已经不在这里读书了,可是每当我想到我俩互帮互助、共同学习、共同进步的那段日子,我沉浸在无比的快乐之中……
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