在很多人的眼中，也许我们还只是春天里的一株幼苗，虽绿意盎然，却有点弱不禁风。也许我们还只是一只羽翼未丰的雏鸟，虽向往蓝天，却还少了点力量。也许我们还只是一颗晶莹的玻璃球，虽光彩夺目，却容易破碎……可是，你们瞧，展示90后风采魅力的舞台已在时代前进的步伐中悄然拉开帷幕。上海会的片上，“小茉莉”傅薪洁的的纯真的歌声，不正是展示了我们90后的动人风采。北京奥运会上，举重小将龙清泉灿烂自信的笑容，不正是体现了我们90后“初生牛犊”不怕虎的精彩。09年“感动中国人物”马鹏飞，他用稚嫩的肩膀担起生活的重担，那份爱心，那份责任，不是让很多人感动落泪吗？

我骄傲，我是90后，我们在前进中成长。我们爱做梦，我们个性张扬，看着电视上“超女”“快男”舞台上的精彩表演，有时就会急切而又有点狂妄地设想，下一个走向舞台的就是自己。因为有梦，就有勇气，因为有梦，就有远方。

009年，当老师告诉我们，将有机会参加全国英语竞赛的选拔赛时，我心中的那团梦想之火一下子就被点燃了。我鼓起勇气，报名参加了比赛。我满怀信心的走进丹阳考区，顺利的通过了笔试，下一站将是南京的口语大赛。可是，在南京的比赛中，我因为口语成绩不理想，被人远远的甩在后面，眼看希望一点点的逝去，我真的就想放弃了。第一轮口语比赛结束后，我一口气跑上了十八楼，望着空空的楼台，遥远的天空，似乎梦想也是这般的遥远，我再也忍不住大哭起来。哭过之后，思路渐渐清晰起来，心中似乎有个声音在提醒着我：难道就这样放弃？你不能放弃！于是我加强口语训练，终于功夫不负有心人，我被选入了北京的总决赛。在决赛中，我的一曲英文歌《雪绒花》赢得了观众的阵阵喝彩。我的自信，我的不认输，我的执着，终于是我踏上了梦想的舞台，当那奖杯送到我手上时，我感觉沉沉的，咸咸的，虽然还不是第一，但是我努力过了。我爱做梦，是梦将我牵向远方。我骄傲，我是一个有梦想的90后，因为有梦，我们有了奔跑的动力，因为有梦，我们相信，风雨后彩虹会出现，因为有梦，平凡的生活也有了斑斓的色彩。

我骄傲，我是90后，我们怀揣梦想，满怀信心，勇敢地搏击长空，投身时代洪流，书写人生的瑰丽诗篇。我骄傲，我是90后，心向蓝天，路在脚下，用勇气和智慧描绘人生绚丽画卷。我骄傲，我是90后，我们心中有爱，肩挑责任，为明天的生活谱写和谐的乐章。

作文我是谁初中作文篇2

那天，平静的一天，她收到了一条短信。短信的内容非常简单：

吴老师，天气冷了，请注意身体，加点衣服。

她对这条短信只是默默无语，但从她的眼睛看出，那里有一滴晶莹的泪花。她已经被感动了。“孩子们，猜猜哪个爱老师的人是谁？”于是，全班同学热火朝天地讨论起来。我的眼光不经意一瞟，瞟到了一个面颊红如火的女孩子。乖乖的刘海，是全班公认的邻家小女孩。她一句话也没有说，眼光躲躲闪闪，生怕有人看到她似的。

难道是她么？有可能。她，齐齐的刘海，乖乖的辫子，底子里还有爱搞恶作剧的小性子。但是，她绝对是可能发这条短信的人。这个女孩子，就像冬日里的一杯热可可，温暖，甜蜜到人心里。我暗暗肯定她，知道旁边的同桌问我，我才喃喃自语：“是那个女孩……”

“我也这样想！”同桌笑了笑，我也笑了笑，又一撇过头，看到一个男孩子，正被几个人包围着动问西问。呵，那不是号称老师的贴心小棉袄吗？会不会是他呢？他，每当天冷时，总是第一个给老师送热茶的家伙，他，每当天热时，总是第一个为老师扇扇子的家伙……尽管有人说他拍马屁，但他依然对老师尽心尽力地服务，日久天长，就没有人说了。

会不会是这件“小棉袄”？

又听到一个清脆的声音。啊，是她！那个十次考试六次都是第一名的女孩，她会不会感恩老师？又猛然觉得，她不是那个性格。她只是普普通通做自己的女孩，平时很少跟老师说话，上课发言也只是看着书本。她有些冷淡，冷淡地仿佛是冰天雪地中的一片雪花，默默落下，化成一滩水，让人感到甘甜。她可以跟同学开玩笑，但老师？不。

“好了，有结果吗？”老师的声音再次响起，没有一个人举手，都是面面相觑。“虽然没有人举手，但是，老师相信自己心中都有了答案……好吧，就请同学们写一篇作文，就记录这件事，题目是‘猜猜他是谁’。动笔吧。”

瞬间，打开文具盒的声音，笔尖在纸上摩擦的声音，错乱不一地想起来。我用胳臂肘把作文本围起来，露出了难得的笑容，在本子上写呀写。

作文我是谁初中作文篇3

离开了可敬可爱的母校，我怀着求知的心情来到了美丽的市二中。经过了一周短暂而又难忘的军训生活，今天，我正式成为了一名初中生，开始了我的中学生涯。

今天，是我们七年级新生开始上课的第一天，也是第二十八个国际教师节。早上，我们在教学楼前开了“第二十八个教师节”庆祝大会。经过同学以及老师的精彩发言，我明白了其实老师也很辛苦，但我们却从未听老师抱怨过一句，他们只是把苦咽到肚子里，展现在我们面前的，只有甜。而我们也不再是懵懂无知的小学生了，我们不能再惹老师生气，因为老师做的一切都在为我们着想，我们也该设身处地的为老师想想了，现在的我们已经不再是孩子了。

下午，我们又上了几节文化课，认识了一些新老师。经过了一个下午的学习，我知道了作为一名初中生，我们不能再像小学一样，每天只想着玩，现在，我们要把全身心的精力投入到学习中去。对于学习方式，也要做一些改变，因为初中的学科已经从小学的三科增加到了七科，而我也应该更认真的对待每一门学科。课堂上专心听讲，认真记录；做好每一项功课，字迹工整，干净整洁。

生活上，我也从一名走读生过渡到了寄宿生。爸爸妈妈不在身边的时候，我更要好好照顾自己，不给老师添麻烦。从今以后，我要和寝室的室友和谐相处、互相帮助，把他们当做我精神的支柱。寝室就像我们的家一样，是我们休息的地方，我们更要像爱自己的家一样爱它。不在寝室乱刻乱画，乱扔垃圾，最起码要保证“家”的干净、整洁。

童年的时光是如此短暂，一寸光阴一寸金。小时候没有把握好学习的最佳时期，现在，我已经是一名初中生了，为了我的梦想，从现在起，从每一件小事做起，永远提醒自己，让每一件事都要做到最好，将来不辜负每一位老师对我的悉心栽培和美好的期望，还有照顾我一切的父母。我要成为所有人的骄傲。

美丽的市二中，我来了！

作文我是谁初中作文篇4

六年小学生活匆匆流逝。现在，我是初中生了。

小学生，初中生，不只是称呼改变了，更意味着和童年说再见，向青春说你好。踏入校园，慢慢映入眼帘的是新教室、新老师、新同学。从新的起点开始，开始新的生活，新的学习。

初中，是一个转折点，是人生重要的一个开始。

那天，老师让我当了值日班干部，我体验到了初中生活的艰辛和老师的用心良苦。早上，到教室检查作业；中午，管理班级纪律；放学，留下监督扫地组打扫卫生。其中让我印象最深刻的是午休管班级纪律。小吵小闹是最寻常的。但是午睡时，为了给班级争光，每一位同学都非常配合，闭上了眼睛，没有发出一点声响。坐在讲台上我能俯视班上每一位同学，稍瞄一眼就知道他们在做的每一个小动作！此时，教室别有一番风情，安静极了，我踮起脚尖，静悄悄得走下去，生怕发出一点声响。不久，铃声响起，同学们从睡梦中苏醒，迎接下午的课堂学习。

那天我很开心，那是我自初中生活第一次当值日班干部。我下次要做得更好，要对得起这份职责，对得起班干部这个头衔，要对得起班里同学对我的期望。大家团结一心，共同努力，让班级越来越好，这是我们四班共同的心愿。

我是中学生了，开始熟悉中学生活了，开始适应初中学习了。我一定会更好，在今后的学习生活里更努力，制定新的目标，向着这个目标奋进，无论遇到多少困难，我一定要突破，学习上再加把劲，不能再像小学那样了，因为，我是初中生了！

作文我是谁初中作文篇5

小学生活是多滋多味的，初中生活是有惊又有险的，考试时的压力，年段排名公布时的紧张，一切的一切都是需要我去适应的――题记

当暴晒的阳光成为过去，洁白的'云朵交头接耳，一丝秋风刮走了所有的烦躁和不满，伴着轻轻的风将灿烂的五星红旗送上了天空，和着有节奏的国歌，我发现，我已不再幼稚，我已不再顽皮，我已不再是小学生了，我成熟了，我老实了，我是初中生了！

小学的时光不免觉得过得太快，不懂得珍惜，失去了，才会觉得以前太傻，不知珍惜以前的一分一秒。踏入初中的天空下就感到一股从来未有过的压力，老师说要把压力化为动力，可我却做不到，五门主课的作业题如洪水一般冲来，做得头晕脑胀，实在是不好受。上课时感觉还不熟悉的老师连说话也像机关枪扫射，语速特别的快；板书也像野草山花般枝繁叶茂，弄得我左右询问才把笔记做完整……

看着一个个美好的事情变为回忆，实在是不忍，可又无奈。

看见我们以前的教室已经鱼贯而入一批新人，我们也曾经这样，我好羡慕他们。以前我们在同一个教室里上课，可是初中了，大家被分散到了四个不同的班级，与我形影不离的最好的同学也没能和我分在同一个班里，我不知道将来要有几次这样有分离，我只知道，现在我的心很失落……

我喜欢过去六年生活的无法无天，无知的童心，无知无畏，不知初中是否还会这样，不过我认识到――自己长大了。

我是初中生，我要开始初中生活，开始压力考试、年段排名，一切都令我恐慌，不想面对。

可是我改变不了事实我是初中生。

是的，我要重新振作起来，不能就这样倒下；是的，我要重新适应环境，不能就这样孤独；是的，我要重新迎接挑战，不能就这样堕落。

虽然有时会郁闷，虽然有时会茫然，可是我渴望得到承认，我渴望赞赏，我也渴望表扬，正因为渴望，我才要更加地让自己知道，我已不是从前，也回不到从前，我是初中生了！

作文我是谁初中作文篇6

我，是谁？

有人会说，我是不一样的烟火，也有人会说，我是在爱里长大的。可我却会说，我，只是宇宙中、地球上、大海边一个渺小，但不乏价值的人。第一次有这种感觉，是在去年暑假和妈妈一起去青岛，在黄海边……

那天，是阴雨天气，细绵的雨丝，悄悄地融进我的衣袖。已是傍晚时分，天空中，云朵也蒙上了一层淡灰色的纱。我手里拿着最普通的数码相机，沿着海边的木桥，一路向前走。走到一些岩石的斜后方，身体伏在栏杆上，面朝大海。眼前一望无际的大海，在它的深处，在天际线的不远处，正暗潮涌动。只见一条线，不断的靠近，拉长，拉宽，不断的逼近。倏地，它高高耸起，猛的向前翻卷，啪的一声，重重地拍打在岩石上，雪白的水花四溅，有一些甚至洒在了我的摄像头上。

看着湿漉漉的镜头，便掏出口袋里的纸巾，一边擦着，一边望着浪花朵朵的海面，在这阴雨天气，第一次感受到——

原来，我如此渺小。

一缕惆怅忽的用上了心间。我的眉头微皱，停住了正擦拭镜头的手，转身问身后的妈妈：“妈，你说我那么渺小，我的还存在有价值吗？”

妈妈微微一怔，紧接着便用她深邃的双眸看着我，柔声问道：“孩子，每个人都有她存在的价值，只是你有没有寻找并且发现它的问题。哪怕只是捡起地上的一个空瓶扔进垃圾桶里，那也是你为保护环境作出的贡献，那也是你存在的价值。”

听罢，我似懂非懂，闲来无事，便随意的翻看起相机来。突然，看到了曾经妈妈导进去的两张照片。

第一张是预备时，参加班班有歌声时的照片。只见我的脸上挂着无比灿烂的笑容，动作定格的样子也是那样的自信。那是我第一次为班级荣誉做出了小小的贡献。

第二张照片，是贴在学校门口笑脸墙上的照片。我坐在凳子上，嘴角上扬，露齿而笑，手上还比着“耶”的手势。或许，每每当有人心情低落时，看到这一张张笑脸可以重燃信心，勇往直前。

看完照片后，抬头望见天空，泛出了淡淡的橘红，再看无垠的大海，刚才的迷茫早已被海浪冲刷干净，一丝不剩，因为我已明白：

我，即使渺小，也有存在的价值。哪怕都是微小的价值，但我相信，日积月累，总有一天，渺小的我，也会展现出夺目的璀璨光芒。

作文我是谁初中作文篇7

我一直是“双面英雄”，奖状拿了不少，算是个好学生，可实际上，俺是个不安分的人物，《我是个坏蛋》暴露了俺冰山的一点点，嘻嘻……最近，俺脸上的重要部位之一――“明眉皓齿”的“齿”让俺的自尊大受打击……原因是：

那次，正逢星期二我值日，拖地是俺的最爱。那天，监督的老班前脚刚走，俺就在刚刚拖完的地上用拖把耍起了关公舞大刀，舞得刚起劲时，脚下一滑（那天俺穿的是舞蹈鞋），“吧唧！！”脸朝下栽倒在了地上，怎么脸上热乎乎的？一摸，血？血里还有……？“啊――”我的两颗大门牙的上半就在这次事件中光荣“下岗”了。天啊!俺可已过12岁了，这可是俺的“恒”牙。唉，谁知才“恒”了两三年，就光荣“牺牲”了。

事发以后，我总觉得抬不起头来，说话也不敢张嘴，就连笑都半捂着嘴，那模样活像个害羞的小姑娘，这举动可和俺那虎背熊腰的身体不大相配。后来经过老妈的多方开导，我终于鼓起那仅存的勇气咧嘴一笑，并且没捂嘴。没想到这头一次试验就被高龙看见了，高龙就像发现了新大陆一般，在教室里大叫大嚷：“特大新闻，特大新闻，娄家豪是豁牙，风云一周的秘密（娄家豪笑的时候为什么捂着嘴）终于解开了。”在这叫喊声里，在周围人异样的目光里，我最后那一点点勇气，也破灭了。

我变沉默了。虽说沉默是金，但我不是为了装深沉、耍酷，真实目的只不过是为了遮掩一下俺的大豁牙。一次，食堂里俺又遇见高龙，真是冤家路窄，哼，不理你！！那高龙吃着吃着，就把筷子放下了，目光直视着我，眼睛恨不得变成放大镜，趴在我脸上仔细看看大豁牙的面目，不约而同，一双双眼睛齐刷刷聚焦向我，盯着我嘴巴一张一合，我不好意思，偃旗息鼓，可高龙竟敢指着我笑出声来？我忍不住了，奋起还击，向高龙扑去……

高龙占据身体优势，与我扭打在一起，而我气急败坏，勇力大增。慌不择招之际，狠很地，我用我那凹凸不平的牙咬了他一口、一口，又一口……高龙猛吃一惊，事出不意，败下阵来。哈哈，无意中发现我的牙竟这么厉害？

以后，不管是谁胆敢再取笑，我都会猛咬一口，给他一个传国大玺！

作文我是谁初中作文篇8

世界上有千千万万的90后，我就是其中一个。这个寒假，我读了一本书，使我想为90后这个集体阐述我们的心声。这本书叫《小兵张嘎》，是徐光耀老作家写的。这本书给我了很深的印象，尤其是他的那种顽强不屈、爱憎分明的鲜明形象。

再反过来说小兵张嘎吧！他原来也是个冒失鬼，但自从看到了奶奶在敌人的枪口下牺牲的时候，他变得成熟了。他用自己的行动告诉世人，他并不会在挫折来临时倒下，反而变得更坚强。而我们90后，不正是有这种遇难愈强的品格吗？！

可能很多家长认为，我们90后是一群幼稚、冲动、倔强、冒冒失失的孩子。做事事倍功半，有叛逆心理，是家长的麻烦。因此家长总是不给我们自由的空间，想把我们从“叛逆的狮子”改造成“温顺的绵羊”。我知道家长的想法是好，但是起点没找准。

其实，我们很好“对付”，只有给我们一块自己的小天地，我们就足以满足。还记得牛顿吗？他是一个伟大的科学家。你知道他为什么能成为一个科学家吗？因为他从小就有一片自己的乐园，虽然学习不好，但他非常热爱做小发明。家长可能会问：“为什么他的家长会这么‘放纵’他呢？”因为他的家长明白，只有孩子自己想要的，才是值得培养的。而不是强迫他做这个、做那个。

这其实是世界上六十亿人民中的一个小小的例子，却足以证明90后也需要这样的空间。这样，我们才能飞得更高，看得更远！

我们90后的大集体中有着三位大英雄：陈及时、何东旭、方招。他们就是见义勇为而牺牲的三位90后。他们做出的一切无时无刻不感动着我们。他们的例子，不正强而有力的向世人宣告：“我们90后不是懦弱的小鬼！！！”也许，家长真的错怪我们了。我们90后也是可以震惊中华、震惊世界的。

家长没有错，他们只是想让90后更成熟、稳健；90后也没有错，我们只是想有一块自己的天地。家长只是用自己的沉稳来衡量90后的冒失；90后只是用自己的自由来测量家长的约束。

“我是90后！”，是所有90后想喊出的一句话，它代表的含义有很多。可能我们一时间还说不完。但是，我们90后也担负着建设祖国的伟大使命，我们同样是新中国的未来接班人，我们也会为祖国做出突出贡献的！请大家相信我们！

我自信，我是90后！我骄傲，我是90后！！

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