我爱校作文500字模板8篇

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作文是一种文化传承的方式,从而我们可以传递知识和文化,在写作文时,我们要注意避免啰嗦和重复,保持言之有物的表达方式,好文汇小编今天就为您带来了我爱校作文500字模板8篇,相信一定会对你有所帮助。

我爱校作文500字模板8篇

我爱校作文500字篇1

有人喜欢百花齐放的春天,有人喜欢骄阳似火的夏天,还有人喜欢寒风刺骨的冬天,而我偏偏情有独钟于硕果累累的秋天。

令人向往的秋天已经到了。乡下的秋是金色的世界,田野里像铺上了金色的地毯,麦穗打着飘儿,孩子们在田间嬉戏玩耍,农民伯伯都带着幸福的笑容。这构成了一幅秋天的田园风景画,真是好不陶醉!

早晨,天边才露出一丝鱼肚白,公鸡叔叔睡醒了,开始了他的工作,”喔喔喔喔”,这下村子热闹了,太阳公公从东方慢慢爬出来,当天边的第一丝阳光照射时,鸟妈妈也出来找吃的了,这下村子可热闹了——鸟宝宝叽叽喳喳地叫着,小狗与小猫聊着天,农民伯伯也开始一天的工作了,他们纷纷扛着锄头,去田里收获庄稼,那些小孩则是跟着妈妈去果园摘果实,偶尔也会偷吃一两个。他们的爸爸就去田里挖花生,真是充实极了!

中午,大家都纷纷回家去吃饭,吃完饭之后,大人们会小睡一会儿,则小孩就去捉小昆虫,他们脸上都洋溢着快乐的笑容!

晚上,这些乡下人家都把桌椅饭菜拿到院子里,天高地阔的吃起来。吃完晚饭,他们通常会坐在院坝里看星星,秋天的风舒服极了,就像薄纱一样柔软。最后,劳累一天的人们满载着幸福入睡了!

我爱秋天,爱这美丽的“田园秋图"!

我爱校作文500字篇2

如果有人问我:“你最爱什么东西?”那我会立刻回答:“我爱书,因为书给予了我只是,使我懂得了做人的道理,

学前班,我就爱上了连环画,特别是彩色的。嗬!那彩色的画面可惹人喜爱了,不认识字,也可以理解画中的含义,有些人书画遍数看多了,就能分出哪个是好人,哪个是坏人。因此,每次和小伙伴们争论哪个是好人,哪个是坏人,总是我赢。

上学了,认识字了,我非常高兴,因为可以认识树上的字,虽然认识的字很少,但是能够认识一些字,我每天都很开心。有一天,爸爸买了一本《十万个为什么》,由于我好奇心很强,已经很满足了,所以就翻了翻,在书里我学到了很多知识,也领悟了很多道理。认识的字也多了,就经常阅读古诗词,通过诵读古诗词,我感受了无限的美。上三年级时,我成绩一直名列前茅,考试经常能得满分,现在我越来越喜欢看书了,人家都叫我“看书大王”。

四年级,爸爸买了一本又大又厚的《小故事大道理》错印本,好奇心又驱使我翻开它,想看个究竟,慢慢翻着书,兴奋之情也随之而生,里面的知识真多,真丰富啊!叫它《小故事大道理》真名副其实。

以后我们要多看书,看书就会知道许多道理,也会了解到更多的知识,看书就会使我们的人文修养得到提高,这样不仅成绩就会越来越好,也陶冶了人的情操。“知识就是力量!”我们应该亲自体会读书的乐趣。

我爱校作文500字篇3

湖是美丽的仙子,湖是温柔的姑娘,湖也是活泼欢快的小朋友。

清晨的湖是坚强的,太阳从山坡后,慢慢升起,露出了半个头。这时湖面上呈现出了一片刺眼的红光,好像变成了岩浆。但湖依然在努力的向前走。

午后的湖是淘气而乖巧的,风,从它的身边走过,带着它运动起来,一个追一个,像小朋友们在追逐,在嬉戏。有时候太阳暖暖地照着它,十分安静,一动不动,好像小宝宝刚刚入睡,倒映在水中的云,树,花……正对着睡梦中的湖轻轻点头。

夜晚的湖也是动人的活泼的……一道道微弱的月光照在轻轻颤动的湖面上,映出了一个会动的月亮,一会变成椭圆的,一会儿变成了不规则的形状。千姿百态、令人不由的陶醉。

春夏秋冬,四季转回,湖的变化也十分大。

春天到了,湖渐渐解冻了,它对着大自然——它的母亲微笑,好像在感谢大地让它恢复了生机。鱼儿也露出了头,好像在探索这一个新的世界。春天的来临,带来了这样生机勃勃的`一番景象。

夏天的湖暖暖的,小朋友们开心的在湖边玩耍,嬉戏。姑娘在湖边洗衣服,十分热闹。

秋天的湖面上飘荡着片片落叶,呈现出一片金色灿烂的景色。

冬天的湖也很神奇。寒冷的天气把充满生机的湖变的更加神秘。刚开始还能看到一些鱼儿在随着湖水游动,慢慢的湖变成了一块巨大的冰,好像为湖披上了一件神秘的外衣。把鱼儿也藏在了湖底不再露面,等待着春天的到来。

湖是不是很美丽?很温柔?很活泼?

是的!我就是爱这淘气又乖巧的湖……

我爱校作文500字篇4

我的妈妈是一位店里的人。他每天差不多有7、8个小时都不在家,在加上有时爸爸也出差,家里只剩下我和爷爷奶奶,有时候弟弟也在家。

妈妈每天早上6点起床,还有时3、4点就得起床去上班,吃的是一个煎饼果子和一瓶豆浆。因为有的是一些大客户,而且有一次,一个韩国的人都还我们这里买东西。妈妈当然放不下我的学习了,所以不管每天几点回家,都要辅导我的功课,一周里,差不多只有1天在家,最少半天,最多2天,放暑假,放寒假的时候才可以待上1个月。

现在我成为一名光荣的少先队员了,我们可以帮助父母做家务了,所以,我们应该让父母少做一些家务活,我们应该都做些家务活。记得有一次,我把屋里打扫的干干净净,妈妈回来正要拿起扫帚扫地,可是,一进门,她特别惊讶,因为屋里已经扫过地了,也蹲过了,玻璃也擦过了,东西也摆放好了。他问我是谁干的,我回答说是我干的,妈妈夸我长大了,懂事了,会帮大人干活了。

眼看就要到妇女节了,虽然我们在学校,回不了家,可我们送给母亲最好的礼物,是一句话,那就是:妈妈,我爱您!

我爱校作文500字篇5

家乡永远是我的家乡,家乡的一切都是独特的。现在是收获的季节,稻田里的金米已经成熟。沉甸甸的耳朵压着稻草抬不起头,一阵秋风吹过,掀起一股金色的稻浪我沉浸在喜悦之中。哦,秋天是金色的!下雨了!连绵的秋雨像一个美丽的女孩一样倾诉着她的心事。我没有回避。是我的脸让秋雨滋润到极点。雨停了,我抬起头。蓝如空,让人心动。哦,秋天是蓝色的!走在乡间小路上,路边长满了雪白的野菊花。闻闻它们,用露水的香味闻闻它们。虽然没有公园里的菊花那么娇嫩,但看着看着也不腻,因为散发着相处的泥土气息。哦,秋天是白色的!秋天来了,大树开始落叶。枯黄的树叶落在地上,慢慢堆成一座小山,踩得软绵绵的。哦,秋天是黄色的!我们面前有一大片草地。草已经枯黄,却有许多美丽却不为人知的野花盛开,婀娜多姿。一大群穿着五颜六色衣服的少男少女围在一起,欢快地载歌载舞!啊,我明白了!秋天是多彩的,它有黄色、蓝色和白色像炎炎夏日的彩虹!我爱家乡的秋天!深圳市罗湖区水贝一路6号:临津

我爱校作文500字篇6

树树皆秋色,山山唯落晖,瓜果飘香、果实累累的秋天终于向我们走来了。

秋风习习,红叶飘飘、满地金黄的秋天已悄然来临,天蓝蓝、水清清,天上的小鸟展翅翱翔,枝头的小鸟一展歌喉,歌唱着甜美舒适的生活。

田野里,满眼的绿色一眼望不到边。看!大田里的玉米绿油油的,个个怀抱“小皇帝”英姿飒爽,豪气十足。一阵风儿吹来,有的跳起了欢快的舞蹈,有的互相追逐打闹着,还有的紧紧拥抱在一起互相聊天。再看,那高高在上的“玉米王”坐在高高的皇帝宝座上,得意地笑着——呵呵!好像再说,看看我的国民们,多么的幸福,多么的快乐!

再看片片大葱,穿着闪着光芒的绿绿的外衣和白白的裙子,好似一位亭亭玉立的少女,让人一见即生爱慕之心。

接着我们来到了果园:果园可和谐了!有柿子树结得橘红色的柿子,让好多小朋友一见就口水直流;那红红的大苹果高高的挂在枝头,在炫耀自己;那石榴妹妹太肥了,把那结结实实的衣服都撑破了,露出了粉白粉白的晶莹透明的“宝宝”。

最后我们又来到花园了,那菊花有的红的似火,有的白的如雪,还有的紫里透红,好看极了,让我在花圃里选,我一定选菊花,菊花不止形态美,还颜色美,菊花微微卷起,好看极了。

我爱秋天,爱它的果实!爱它的无私奉献!爱它给农民的喜悦!爱它创造了五彩缤纷的世界!

我爱校作文500字篇7

我的邻居养了一只萨摩耶,它的名字叫“小跟班”。

“小跟班”今年九个月了,却比普通的狗大许多。它有一身雪白的绒毛,玲珑的脸上嵌着两只炯炯有神的大眼睛。透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!两只毛茸茸的小耳朵,非常惹人喜爱。我每天上下学都能看见“小跟班”在我家门口等着我。两只水汪汪的大眼睛,一眨一眨的,好像要跟我说什么话。

“小跟班”每次洗完澡的时候,都会跑到我的面前炫耀一番。好想再说:“你看,你看,我刚洗完澡,是不是又白又漂亮啊?”然后又从我的身边跑过,一阵清香伴着那悦耳的铃铛声从这里向远处传去。随后又立即跑回来舔舔我的.手,让我的手上沾点它的口水!

一次,我的爸爸正在做饭,只听见门“咯吱”地响了一下,却什么人也没有进来。我刚转身,“小跟班”就跳了出来显得很兴奋,我从他那兴奋劲儿里看出它又赢了。而我为了奖励它,就给了他一块香喷喷的肥肉。他就在我的身边转啊转,一直把我转得眼冒金星才算罢休!

“小跟班”就像我的第二个影子一样时时刻刻都不离开我,每天送我上学,接我下学。就像我的随身小保镖一样!有时候它还会对我撒娇,要我陪它玩儿,而我总是摸摸它的脑袋说:“再等一下,等写完作业就跟你玩儿。”他好像听懂了我的话一样,默默的在一边看着我,等着我写完作业。

“小跟班”虽然是邻居家的宠物,我感觉我却是它的第二个主人,我是你一生的好朋友,我会永远陪伴你。直到你老去,死去。

我爱你,“小跟班”!

我爱校作文500字篇8

每个人都有自己的爱好和特长,而我最喜欢写,但是这也不是天生的,说起写,还有一段曲折的经历呢。

让我烦恼的

一开始,当老师布置的时候,我有点不知所措,十分的厌倦写。回到家中,我左想想,右想想,总是想不出好题材。万般无奈下,我只好东拼拼,西凑凑,写的中是得不到老师的好评,我对失去了信心,甚至害怕写。给我的学习带来了很大的困扰。

学习写

渐渐地,在老师的指导和妈妈的帮助下,我找到了写好的方法:首先,在上课的时候要认真听老师每次的讲解写的要求和技巧,这样才不会写偏题题。其次,要多阅读课外书籍,积累丰富的好词好句,这样写的时候就会让变得更生动。还有,要留心观察身边的事物,当老师布置的时候就不愁没有题材写了。除此之外,有时,还可以看一些优秀的,来学习别人的写作技巧。有了这些方法,不再让我感到烦恼。

让我开心的

经过一段时间的努力,我的水平有了很大的提高。当老师再布置写的时,我不会象以前那样,左思右想、无话可说,也不会感到厌倦了。现在我可以面对一道题目既快又好地完成。并且我尝到了写给我带来的快乐。每当我的被老师当作范文朗读时,我的心里美滋滋的,像吃了蜜语言甜。当我的文章一篇篇发表在校报上我非常的高兴。这学期,我还通过写,挣到了我有生以来的第一笔稿费,钱虽然不多,但是让我感受到了成功的滋味。

就这样,我渐渐地爱上了写。

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