写作文是一个积累知识和信息的过程，有助于扩展我们的视野，在写作文时，保持积极的心态可以帮助我们更好地思考和表达，好文汇小编今天就为您带来了感动类的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
感动类的作文篇1
一条河上一叶舟，一叶舟上两个人，便触发了我心灵的感动。
晚饭后，我来到旅舍前的那条河边。它真的是河吗？那湍急的水流，磅礴的气势，呼啸的水声，衬上泼墨似的远山和血色的残阳，让我有了一种敬畏大自然的心理，它是那么的震撼人心啊！
正当我如痴如醉时，本系在河边的一条小舟悄然入水，两个汉子将舟推动，自己也随之入水。他们的路线正是逆流的，升像锋利的剑，破开湍急的水，直向上游驶去。我不禁被吸引了过去，只见那小舟左摇右摆，正在与河水激烈地搏斗着，白花花的水花翻滚着，小舟似乎随时都有倾覆的危险。
我为这场似乎是人征服大自然的比赛所沉醉，也为他们的目的揣测不已：是为了一展自己的雄风？还是吸引游客的表演？然而，意想不到的事发生了，其中一个人拿出了一根竹竿，费力的向远方伸去。我的目光随之转动，原来，那竹竿的目标是河中的一个红色塑料袋！只见他伸出竹竿，熟练地挑起塑料袋，再把两样东西都放回了舟中，随后就回头向岸边驶来。此时，刚才还出神观看的游人猛然醒悟过来，随即爆发出一阵热烈的掌声。
我的心灵被感动了，我亲眼看见了人们对大自然的尊敬和保护，他们为了大自然的环境，以生命为誓，英勇的去挽回同胞们酿成的错误，这是一种多么伟大、淳朴的爱啊！我的心灵被这种爱感动和洗涤，我在心中暗暗祈祷，请求上帝保佑这些勇士！
一条河上一叶舟，一叶舟上两个人，最淳朴的感动便在我心中凝成。
感动类的作文篇2
时间像流水一样匆匆流逝，在我们的记忆里，肯定有很多深受感动的事吧!但我有一件事最深刻。
小时候，那天早晨，我要去上学了，妈妈说：“天气预报说今天会下雨，记得带雨伞啊，知道吗?”我看了看天，想：天气这么好，怎么会下雨呢?就一溜烟的跑出去了。
快到中午了，“铃铃铃。”铃声响了，看了看窗户外边，啊!怎么下雨了?倾盆而下，想起妈妈今天早晨说的话，真后悔，带了雨具的同学纷纷回家了，其他人被家长接回家了。而我呢?爸爸不在家，妈妈这几天刚好发烧打着点滴，没有人会来学校接我了。望着教室外面倾盆而下的大雨，我趴在课桌上哭了起来。心想：妈妈会来接我吗?
突然，我看到一个熟悉的身影。哦，原来是妈妈，妈妈冒着大雨来接我了，我好像看见大雨要把妈妈吞掉似的，妈妈正艰难地向我走来。
“妈妈!”妈妈冲我笑了一下，把身上的雨衣脱下来披在我身上。我穿上雨衣，妈妈在我旁边，我看见“落汤鸡”似的妈妈，鼻子酸了起来，扑在妈妈怀里哭了起来。
妈妈的爱给了我快乐和幸福，妈妈是我们避风的港湾，妈妈懂得我们，我爱妈妈，我们要报答父母的恩。
感动类的作文篇3
十月中旬的一个星期五的下午，天空中突然飘起了雨，刚开始还是小雨，可是到了放晚学的时候就成中雨了。
可我没带伞。妈妈今天又不在家，不能来接我，我必须自己走回去。天知道，我该怎样回家！
转眼间，放学了。同学们像一只只快乐的小鸟涌出了教室，顿时，校门前出现了一把把五彩缤纷的雨伞。无奈之中，我只好硬着头皮往家冲。
这是第一场秋雨，看起来不大，淅淅沥沥的，可是淋到身上还真凉。
我走到了校门口，突然，头上的“雨”停了。可真奇怪，我抬头一看，原来雨被一把伞遮住了。转过身来，我看到了张顶和她的妈妈，还有她们甜甜的微笑。
“你没带伞吧？”
“嗯，是的。”
“那就和我们一起走吧。”
“好的，谢谢阿姨。”
本来就不大的伞要给我们三个高个儿挡雨，还真不容易。雨还是落到了我们身上。这时，张顶的妈妈突然把伞给了张顶，说：“刚出来时急急忙忙的，只带了一把伞，你们两个拿去打吧。”说完，她跑进了雨中。
多好的一位阿姨！我的心被震撼了。仅仅是为了女儿的同学，就自己淋雨。我很羞愧，想让张顶把她的妈妈叫回来。
“不用了，太挤了，你们俩打吧。”
老天始终是会善待好人的。这时，我突然发现了妈妈的汽车，我便想让妈妈把她们送回去。我把伞还给了她们，可是，等我对她们说时，也许由于四围都是喧闹的喇叭声，她们没有听见，走远了……有时，只是一件微不足道的小事，就会让我们感动，就会烙在我们的心中。
感动类的作文篇4
今天大年初一，爸爸妈妈带我去四爷爷家体验乡村生活，我也很乐意去。因为我听说四爷爷家有小山羊，还有很多家禽，我很想去看看。一路上，我的心情无比愉快，就像快乐的小鸟一样欢快的哥唱。到了黄河大桥，我探头向下看我心中涛涛的黄河水，可怜的像一条小河，我的心一下子沉了下来。这是因为什么？我不知道。是不是和保护环境有关？正想着，妈妈说：“过了黄河，就快到了。”
到了，到了！爸爸的车拐入乡村小路，路两旁都是绿油油的麦田，我真佩服它们，在寒冷的冬天依然挺拔。车终于停下了，我们进了四爷爷的家。拜过年，我就缠着叔叔带我去看小羊。我和叔叔进了一个大院子，里面的场景令我欣喜若狂。几只羊映入我的眼帘，有棕色的、白色的。正在这时一只十分可爱的小羊羔出现了，它柔柔弱弱的样子真可爱。偎依在一只大羊的身旁，我想那一定是它妈妈。它看见了我，竟然向我走来，我蹲下摸摸它，它也不躲。我轻轻的抱住它，它身上软绵绵的，暖暖的，很舒服。我拿了豆秸喂它们，它们都挣着吃，而且很友好的冲我叫着。我也对它们说：“我是你们的朋友。”它们好像听懂了似的，咩咩咩的叫着，我好高兴。
旁边还有几只大白鹅也叫着，好像在说欢迎，欢迎，一些山鸡也凑过来，真热闹。这场景我只在电视上看过，我好喜欢它们。
人和动物很容易友好相处，我相信世界永远充满爱！我喜欢乡村生活，真实、贴近自然！
感动类的作文篇5
童年是人一生中最快乐的时光，在这段时光里，我经历了不计其数的小事，唯独有一件事感人肺腑。
记得那是两年前的一天中午，姨父是外地回来了，妈妈赶紧准备好酒好菜，招待风尘仆仆的他。看着一桌子的菜：什么辣香豆丝呀，红烧猪蹄等等，尽是我喜欢吃的。我见姨父吃得津津有味，我的口水早已一泻千里了。我猛扑到桌子上与姨父共享这香喷喷的美食。我一边喝着可乐一边吃着美味的佳肴，姨父边喝二锅头边吃着猪头肉，我们把嘴上弄得油乎乎的，还不停地说美味呢。过了半晌，桌子上的食物便被我们一扫而光，个个都吃得饱饱的，肚皮像皮球那么大。
下午，我来到学校里，神清气爽，精神饱满，浑身有使不完的劲，只是不停地打嗝，犹如一个热心天闷雷响彻教室内外，到了第三节课，我突然感觉头昏眼花，肚子不舒服。中午吃的东西一股脑全吐了出来，又稀又臭，十分恶心。这时，教室里沸腾了，同学们都捂着鼻子远离我。只有一些同学看见后，跑到下面去挖了些沙盖在上面。张濯见我情况不妙，给我喝了一点儿开水，和向谷河、卢文浩一起搀扶着我，送我回家。
回家的路上，向谷河在旁边背着我的书包，张濯和卢文浩扶着我，由于中午吃得太多，把肚子给吃坏了，一路上我还是不停地吐。就这样，我们走一段歇一段，终于到家了。妈妈急忙开门接我，他们也累得气喘吁吁，上气不接下气，连一口水也没有喝就转身走了。我回头望了望他们，只见他们通红的脸上一滴滴晶莹的汗珠落下来，我眼角的泪水像泉水一般不断地涌出来……这是我感动的泪水。
这件事已经过去两年多年，但在我的脑海里仍然记忆犹新。难道他们这种精神不令人感动吗？
感动类的作文篇6
有一种感觉叫幸福，有一种幸福叫感动。
那天上午最后一节是体育课，这节课结束，孩子们就要去食堂吃饭了。我踩着铃声下楼，还没到食堂门口，就有孩子热情地呼喊：“薄老师!薄老师!”我顺着声音看去，发现孩子已经站好队等待我的到来。
孩子们刚刚打完饭，我就发现乌云黑压压的一片，感觉伸手就能摸到它们。云越来越黑了，真分不清此时是中午还是晚上。我督促着孩子们抓紧吃饭，争取在下雨前回到教室。可是就在我吃饭前班级发生了小插曲，不得不解决。解决完毕后，发现我的午饭正在静静地等待着我。哈哈，开吃吧。我环顾周围，发现身边除了我和小李同学，班级的学生都已走了。
不一会，大雨就倾泻而下，雨水啪啪的打着窗户。
我对小李说：“没有今天这事，咱俩也早就吃完饭了。一会咱俩咋回班呢?是坐着等雨停呢?还是冒着大雨冲回班级呢?”其实此时我更担心的是班级里的孩子们能否安静的做自己的事情，班级会不会闹翻天了。
突然间远处的一个声音打断了我的思绪。“薄老师，我们来给你送伞来了。”我抬头一看，只见王子仪满脸笑容，手里拿着雨伞，在远处热情地向我挥舞着。他身后还跟着王恩泽和刘子瑄。等孩子跑近我，我才发现，王子仪、王恩泽满脸、满身都是雨水。这两个孩子傻呵呵的瞅着我笑：“薄老师，我知道你没有伞，特意给你送来一把。”这句话像暖流一般涌入我的心田，我激动的搂着两个男孩，不停地说：“这真是我的大儿子，我的亲儿子。你们咋不打伞来呢?”两个孩子露出憨厚的表情说：“忘了，光想着快点送伞，要不老师该挨浇了。”孩子们的这几句啊话，把刚才班级出现的“愁云”如疾风班抹去了。
我欣然的笑着，心里是那样的甜，看着两个孩子仿佛就像是看到了可爱的甜甜一样。我享受着他们带给我的这份情。原来能在雨中送伞的不光是妈妈、爱人，还能是我的孩子。
此事已过好久，但当每当想起这件事，我就会感动不已，有时不禁感慨道：“当老师真好，当班主任真幸福。”
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