“爱迪生在四川啃骨头。”又一阵爆笑传入了我耳帘。只见有的同学在椅子上笑得肩膀直耸；有的捂着嘴巴呵呵大笑；还有的趴在桌子上眼泪都快笑出来了；甚至有人捂着肚子，喊道：“笑死我了，笑死我了！”我也实在忍不住，捂着嘴大笑起来，眼泪都快喷出来了，这是什么句子啊？笑死人啦！爱迪生发达的美国部待，来正在地震的四川啃骨头，估计想研究什么新发明吧！况且他一个大发明家，象狗一样趴在地上啃骨头，真是太丢外国人的脸了！

其实，这只是一个非常简单的文字游戏。第一排的同学在纸条上写时间，第二排写地点，第三排写人物，第四排写事情。最后组合起来连成一个句子。

但是别看游戏简单，玩起来可非常有趣。来看看同学们搭配起来的句子吧：科比布莱恩特在卫生间宣布变为乒乓球运动员。刘备在联合中心球场吹泡泡。关羽在文化广场玩水。呵呵，我们班还真是又一群“高超”的设计师啊！

这节课真是太有意思了，不过当然也使我们明白了一个道理，在写作文时一定要合理搭配好时间，地点，人物和事情。否则就会闹大笑话哦！

传纸条作文篇3

我所在的学校玉沙小学不是一所普通的学校，它一年四季景色宜人，风景如画。它既是知识的宝库，又是孩子们的乐园。

春天，校园到处都是生机勃勃的景象。树木抽出了新的枝条，小草悄悄地从地下探出了头，花儿绽开了灿烂的笑脸，柳树在微风的抚摸下，像一个婀娜多姿的少女在翩翩起舞……好一派美丽的春色！

盛夏，正当烈日炎炎时，我们的学校依然那样凉爽。这是因为校园里树木茂盛，花草繁多。为我们遮挡住了火辣辣的阳光，让我们在夏天也能感受到清凉。我们在大树那如伞盖般的浓荫下休息、玩耍嬉戏……别提有多快活了！

秋天，到处都是金黄金黄的。树木们穿上了秋妈妈为它们准备的新衣裳。银杏树的叶子就像一把把金黄的小扇子。一阵秋风吹过，一片片树叶纷纷飘落，地上像铺上了一层厚厚的金色的.地毯，到处都洋溢着丰收的喜悦。

冬天，雪花飘落下来，放眼望去，真是粉妆玉砌的世界。同学们在操场上快乐地玩耍，堆雪人，打雪仗……那欢乐的叫喊声把树枝上的雪都震落了下来。冬天不但给孩子带来了欢乐，更给农民伯伯带来了明年的丰收！

我们的学校一年四季风景优美。我要好好学习，天天向上，用最好的成绩来回报它！

传纸条作文篇4

“哈哈，哈哈。”教室里传来了笑声，是在干什么呢！原来是在玩恶搞纸条。

老师叫我们在四张纸条上写上时间、地点、人物、事件，至于我写啥，保密，等下再告诉你。写好后，把纸条放进相应的袋子里，打乱之后请同学到上面抽取四张小纸条，组成一句话。

第一局抽纸条的是林淇，只见她慢慢地抽出来，慢慢地打开，似乎是想给比赛增加一点点悬念。忽然，她的眉头皱了起来，我在心里想：该不会是抽到自己了吧。果然，后面的现实全部说明了一切。她的脸涨得红红的，说：“3月28日，林淇在学校念鬼诗。”哈，自己说自己，厉害！全班同学笑了出来。

最精彩的要数第三局了。我奸笑着，想：嘻嘻，这次是谁呢？现实说明：凡是要看别人笑话的人，自己也会别人笑话。只听见老师大声说：“在一个黑黑的夜晚，林越在女厕所里吃方便面。”what。霎时，全班笑开了花，同学们有的捶着桌子，有的问我：“林越，方便面好吃吗？”我想：这真是天意弄人啊！句子里的“黑黑的夜晚”还是我写的，真是自作自受。我无奈，但在快乐的沉浸下，我也笑了出来，笑得连眼泪都流出来了。真是“一笑十年少，我和同学都要笑回妈妈的肚子里了”。

真是有趣，在欢笑声中，我明白了，造句要合理！闹出笑话，可不好玩。

传纸条作文篇5

今日作文教学上，老师拿着两本和一些小纸条走入课室，大家看过都迷惑不解，不清楚老师胡芦里卖的是什么药。

正当性大家纷纷议论时，老师问大家：“风往一个方向吹，纸会飞向哪里？”大家异口同声地回应：“自然是沿着风轻轻吹的方向飘啦！”老师神密一笑，说：“那可不一定。”

老师先拿出一张纸条，把纸条的一端往下折，用无名指把纸条按在下颌上，再深吸一口气，凸起腮帮子，缓缓的向下吹一口气，纸条如同被施了法术一样，平你飘了起來。大家看过，都瞠目结舌。老师让我们每个人发过一张纸条，使我们自身试一下。学生们有的凸起腮帮子，“呼”地吹气，尽管费了九牛二虎之力，可是纸条依然岿然不动；有的吹气的幅度过猛，把纸条吹入了嘴唇里；有的轻轻地一吹，纸条平飘起来……

到底是怎么回事让纸条沒有沿着风轻轻吹的方向飘？老师告知大家：原先，大家吹出的气使纸条表层的工作压力降低了，因此纸条就平飘起来。

这奇妙的纸条真有趣呀！根据今日的实验，我明白了：在日常生活中一些情况下不可以主观臆断，要动手能力去做一做，试一试，才可以得到恰当的结果。

传纸条作文篇6

记得三年级的时候，有一次期中考试，我考得很不理想，只有八十七分。

我怀着忐忑的心情回到家，妈妈正在厨房做饭，她笑着问我考得怎么样，我支支吾吾地回答了她：“八……八十……七……分。”只见妈妈的脸上立刻晴转多云，劈头盖脸地训到：“你怎么搞的，前几次考得不错，怎么一下子下降这么多，今天你写完作业，去把辅导资料上的两张试卷做完！”

委屈的眼泪在我的眼眶里打转，我不明白为什么妈妈只关心分数，根本不考虑我的感受。我已经很努力了，我都按照老师和父母的要求去做了，没考好我也很难受，可为什么妈妈还要这样对我！我实在控制不住自己的情绪，便冲进房间，锁上门，嚎啕大哭起来。

那天，我在房间里待了整整两个小时，妈妈也没来叫我。时间长了，肚子也饿了，我便低着头走出房间，来到饭厅，妈妈正坐在餐桌旁，桌上的饭菜似乎没有动过，妈妈的表情也很平静，我们谁也没有说话，低头自顾自的吃饭。

第二天早上，我起床时，妈妈已经去上班了，餐桌上像往常一样摆着可口的早餐，我刚端起碗时发现下面压着一张纸条，上面写着“孩子，我知道你很委屈，但你要明白，我的所作所为都是为了你能进步，你能更好地成长。”我的眼泪从眼眶里滑落下来，暖暖的……

母爱是严厉的，也是温暖的。

传纸条作文篇7

我一直保留着一张小小的纸条，它让我对那件事至今记忆犹新。

记得三年级的时候，我曾对我的妈妈大发雷霆。那是一次单元测试后，我把那一张上面含有86这两个大红数字的试卷拿回家给妈妈看。至少也排到第十二名了。我这么想着，以为妈妈不会太生气。没想到妈妈审视完试卷后顿时火冒三丈，用极其严厉的声音朝我吼：“你这次考试怎么考的啊？这么多不该错的题目，你也敢拿回家给我看！连前十名都没排到，你这个人怎么搞的！”但我却不动声色地坐在沙发上看书。“考这么差你还坐在这里看书！”说完便把桌上一个玩具朝我扔过来，正好打中我胳膊。不懂事的我也忍不住朝妈妈喊道：“这成绩已经不错了，再怎么说也排到第十二名了，几个好的不也是八十几分，这么凶干嘛！”说完就冲进自己的房间把门锁了起来。

那天晚上我都没与妈妈说过话。

第二天我去上学，放学后回到家，径直冲到房间里写作业，并且把门关上。这时我发现我的书桌上多了一张纸条：儿子，昨晚是我不好，我不该对你这样。不过也请你检讨一下这次考试。——你的妈妈。我的泪水立刻夺眶而出，我想我没有权利再对妈妈发火了。我悄悄走出房间，把一块新买的巧克力放在妈妈的床头柜上，下面压着一张纸条：我知道了，谢谢您，妈妈。——您的儿子。

此后，我一直把这张纸条放在我最心爱的盒子里。我认为，这是我最珍贵的东西。

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