我看过一套贝尔·格里尔兹写的小说《荒野求生》，里面谈到主人公贝克·格兰杰在一个个危险地带：澳大利亚的内陆、中国雨林、非洲草原怎样生存，怎样应对那危险生物。假如你在这些危险地带生存，你会怎么做？生存的基本条件是有火。你必须遵循古人的方法来钻木取火，不过需花很长的时间。首先，找一些易燃物，像木棉，干枯的树叶。还有，用一些干燥的枯木搭一个木堆，再把易燃物放在中间的洞内。最后用两根木块相互摩擦，产生火苗。再把点着了的木块扔进易燃物的上面，再慢慢吹起来。

野外生存很艰难，你一不小心就会被危险虎豹豺狼吃了。但，更艰难的还要属文明生存了。文明是指一个种类的生物，例如地球人。一个文明会有另一个文明发生战斗，这场战斗会让整个文明崩溃，甚至毁灭。

?三体》这套小说就描述了作者幻想未来跟三体人文明发生的事。主要讲了面对三体人的威胁，怎样生存下去？一个文明的毁灭比一个种族的毁灭还要可怕。作者在书中给出了详细的方案：建立一个反侵略（威胁）系统，“以其人之道还治其人之身”。

在这种环境下，人类还能做出正确的抉择。我们虽然极少会在荒岛上求生或遭遇外星人袭击，但我们还是要学习他们的精神，在遇到灾难时沉着冷静，始终有着“生”的信念，唉声叹气只会让你失去求生的机会。

人生的进与退作文篇2

又一次谈到鬼。

朋友逼着问我：“你说这个世界到底有没有鬼？”

这可把我问住了，一是咋舌无言对答。他便哂笑：“看来你的知识也是寥寥。”

我沉吟半响，找来一个差强人意的答案。“从老人的口里，我知道有鬼，可是从来没见过。我相信我们的世界外面总有另一个世界，与其说是鬼的世界，不如说成是灵魂寄存的世界，精神的世界……”

“no！no！什么叫做灵魂寄存的世界，精神的世界，全都是你臆想的。鬼和精神有根本区别！”朋友说。

我眼睛转了转又说：“区别是精神由自己的思想发出，鬼由死人的魂魄造成？”

他高兴了，舌尖泯了泯嘴唇，说：“这句还有点道理。精神是自己心里奔出来的想法，他不像鬼那样对人有危害。”

我想追加两句，瞬时竟没有一点想法。他又侃侃谈道：“这里有徒弟和非徒弟的区别，徒弟一般在自己心里装有一个信念，所以他们常常提到精神的世界，信仰的世界，而我们这些非徒弟，承认的只能是鬼的世界。”

他这振振有词的说教让我“心服口服”，从心底里想逃避这个玄之又玄的问题。

“好吧！好吧！我才疏力薄，想不清楚这么高深的问题。但，鬼由心生！”

朋友带着胜利的微笑和我散了。

人生的进与退作文篇3

当你亲眼目睹山区农民的生活状况，知道他们日出而作，日落而息，长年吃苦受累，一年的收入不够某些人的一顿饭钱，并且十户八户找不到一胎电视机的时候，你也许会说，这样的生存质量太低了！

当你了解有些人住着豪华别墅，坐着高级轿车，白天忙的昏天黑地，晚上醉得稀里糊涂地时候，你也许会说，这样的生存质量也不高啊！

生活中的某一天，你是否会被某些事情触动，你是否曾经想过，生存的质量是什么？

当你呱呱坠地的那一刻，你的生命之钟就开始计时时，伴随着生命之钟的嘀哒声，我们每个人却实现着不同的人生。

居里夫人用她的一生研究这放射性元素，这种微科学献身的精神正视她人生价值得体现，诺贝尔为了研制炸药，更是不顾自己的安危。当有人劝他别再搞那冒险的事的时候，他却说：“创造新事物哪能不冒险，我可不怕！”诺贝尔就是凭借这个中不怕死的精神研究出各种烈性炸药，被人们誉为“炸药工业之父”。那么，他的生存有质量吗？

进化论的先驱、法国著名生物学家拉马克的一生经常处于贫困地环境中，但他一心扑在科研上，从中获得了最温暖、最纯洁的乐趣，无怨无悔地走完了人生道路。他死后因无钱；竟无埋骨之地。但他一生写出的《法国植物志》、《动物学哲学》和《无脊椎动物的自然历史》等著作，却使他的姓名永垂青史。那么，拉马克的一生是否有价值呢？

答案是肯定的。生存的质量不在于奢靡的物质享受，不再是使个人利益得到充分满足。生存的质量有它更深层次的内涵，它体现在崇高的人生目标、艰苦朴素的作风、勤勉乐观的生活方式、纯真善良的心灵……

正所谓，天空没有留下鸟的痕迹，但我已经飞过。所以，我们不应该过分追求个人利益的得失，而应该让心灵常驻在那片纯净、祥和地天空，让自己的生命为了一切有意义的事而变得有价值，这样在你走完生命旅途的时候，你也许已经明白生存的质量。

人生的进与退作文篇4

在一个鸟语花香的公园里，大家嬉戏玩耍着，奔跑着，不知疲倦，一位老爷爷正在用收音机收听戏曲，一切，是那样平静而祥和。

就在老爷爷听着戏曲时，突然冒出一则新闻，播报员紧张的说道：＂现在为大家播放最新消息，有据航天员汇报，一颗巨大的陨石在每分钟2.4千米向我们驶来，该部门已经派大量客机前往世界搜救，要把所有人带走，在太空游荡，以准备就绪，请大家立刻前往太平洋机场和沪风航机场，乘坐飞机！＂

这一刻，所有人都疯了似的向机场飞奔，车开不动，大家你拥我挤得上飞机，老人被人背着，大家都不想失去谁。

就在这时，身处100米以外的一个小女孩慕雪还在家里看电视，她的父母因车祸去世，而现在她只有六岁，女孩看到这个新闻十分迷茫，有些害怕，于是就钻进了父母生前的地洞里，这是父母早已准备的避难所。

慕雪进去了，里面和家一样，其实慕雪并不知，危险已经向她袭来，就在这六天中，警察是各种搜索剩下的人们，可是一无所获，是啊！谁会想到地洞有人呢？而谁又会想到地洞呢？

在这六天里，慕雪在地洞里十分快乐，每天早上，看一会儿电视，吃饭，玩。

在这六天后警察走了，地球上一个人也没有除了小女孩慕雪，就在第10天后律师来了，慕雪说：＂怎么没有小朋友来玩啦，好寂寞呀，我好寂寞呀，＂于是她便和她的洋娃娃说起话来，慕雪说：＂洋娃娃呀！你是我最好的玩伴了，我们一起来做游戏吧＂说着暮雪跳起了舞，轰地一声巨响小女孩晕了过去，地洞变得破破烂烂。

地球上现在劈成两半，现在那一半地球上是慕雪。

慕雪感到自己的脑袋都灌了什么似的，一下子想起来自己已经在这块地球上了，她一定要学会生存。

慕雪每天都会去寻找食物，她总是一无所获，饿的皮包骨了，已经过去255天了，而他每天只能吃到一点叶子，和生肉。

有一天慕雪见到自己的爸爸妈妈了，她甜甜的笑了

人生的进与退作文篇5

陪妹妹看动画片，电视里飞起无数的萤火虫，散发着柔和温暖的光，像是要把夜融化掉似的。被萤火虫簇拥着的女孩，笑得好快乐好满足。

哇，姐姐，我还没见过真的萤火虫呢，你见过吗？

见过，当然见过。一只萤火虫从动画片中飞出，四处乱撞，无意中触及记忆闸门，有关爷爷的记忆，如潮水般将我淹没。

小时候听爷爷说他见过萤火虫，便兴奋又迫切地想要他捉来给我看看。每逢这时，爷爷总是摇摇头，撇着嘴嘟囔：哪有那么好捉的呦。小孩子哪有那么多心思，我疯玩个两三天，就把这事抛在了脑后。

可爷爷把这事惦在了心上。

那晚，爷爷把我神神秘秘地招来，拉灭所有灯。一片漆黑中，一瓶的光亮捧在我眼前。我傻了。我被照亮的眸子里，清晰地映出爷爷得意的神情。约莫有十来只萤火虫，挨挨挤挤地在塑料瓶里飞着，具体什么模样忘却了，只在记忆里虚化为一捧温暖的光。

我举着那瓶光芒唱啊跳啊笑啊闹啊。那瓶光芒的风景太过美丽，年幼稚浅的眼眸便再装不下其他，也看不到爷爷由姥姥扶着悄悄钻进房间里。

时光继续倒流啊倒流，思绪继续飘飞啊飘飞。小时候不慎把自己独自反锁在房间里开不了门，爷爷当机立断从隔壁翻窗爬过来，像个英雄一样从天而降，抱着哭成泪人的我开了门。我看不到四层楼高度的风险，看不到恐高的爷爷努力隐藏的心悸。

没风的日子里心血来潮吵着要放风筝，爷爷拗不过我，扯着风筝和我一起奔下坡。我仰着头只看到风筝奇迹般飞得很高很高，看不到地上有人蹒跚奔着。回忆最终滞在一张画面爷爷到学校接我放学，大手牵小手穿过川流不息的马路，穿过川流不息的时光，在夕阳下定格成一张发黄的照片。

如今才明白，我美好幸福的童年时光里，是爷爷默默又努力地为我装点着风景。而爷爷终于老了，再也无法为我奔跑。

路似乎很长啊很长，远方的风景美不胜收，我还没看够；路又似乎很短啊很短，紧紧包住我手的大手，我还没攥够。

终于，我看到那一幕幕风景大片的标题叫真情。

人生的进与退作文篇6

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

毕业那年，老师站在讲台上给我们上了最后一堂课。老师笑着说：“第一个问题，世界上第一高峰是哪座山?”大家哄堂大笑：“珠穆朗玛峰!”老师追问：“第二高峰呢?”同学们面面相觑，无人应声。老师在黑板上写：“屈居第二与默默无闻毫无区别。”“第二个问题，有人要烧壶开水，等生好火发现柴不够，他该怎么办?”有的说赶快去找，有的说去借、去买。老师说：“为什么不把壶里的水倒掉一些?”大家一听，表示佩服。“第三个问题，也是最后一个问题，古代有一人想学立身的本领，决心去学屠龙之技。他拜名师，日夜苦练，终有所成。他会怎么样呢?”同学们兴致勃勃，说他能成为英雄、明星，受世人崇拜。老师摇头道：“这个人一定会潦倒一生，因为世上根本就没有龙。”

毕业将至，莘莘学子即将走出校门，老师怀着深厚的感情，给学生提出了三点宝贵的建议，希望学子们能够牢记。第一点建议是要有勇气;第二点建议是要运用智慧;第三点建议是要务实。这三点恰恰是人生乐章必不可少的三重奏曲，奏好它是成功的关键所在。

一重奏曲，人生要有勇气。勇气，是做事情必不可少的先决条件。拥有了勇气，“敢”字当先，就会不惧困难，挑战困难，迎难而上。“人生在世不称意”者十有八九，前进道路上的困难、坎坷和磨难，无处不在，无时不有。怎么办?是打退堂鼓吗?只有勇往直前，在没有路的地方开辟道路才会有出路。因此，勇敢者往往选择前进，而获得赢得成功。老人桑提亚歌出海八十多天，没有捕捉到一条鱼。在第八十四天的时候，他钓到了一条大鱼。于是他开始费劲的要把大鱼拖到小船上，没想到这竟是一条鲨鱼，它顽强地反抗，老人也用上了平生气力，小船带着鲨鱼缓慢地行驶着……充满勇气使他克服了鲨鱼的围攻，他对自己说：“老头儿，要镇定，要坚强!”他与鲨鱼们，顽强地搏斗，在战胜自己的恐惧后，他终于胜利了。因此，老人与命运作斗争，给我们以启示：战胜困难，坚持不懈，是打开成功之门的金钥匙。

二重奏曲：人生运用智慧。勇气固然重要，光有勇气等于盲干，还需要学会运用智慧。了解自己，理性的选择适合自己的人生目标，并做好人生规划。一步一个脚印地去前行，去实现目标。遇到困难或危险时，要运用智慧，化险为夷。三国时期，司马懿带领大军逼近阳平城下，诸葛亮的大军远在外面，远水解不了近渴。诸葛亮眉头一皱，计上心来。索性把琴往城楼上一铺，开始弹起琴来。司马懿听着优雅的琴声，又见空城内只有两个士兵不慌不忙地在扫地，以为城内有伏兵等他中计，于是就撤兵回去。诸葛亮正是抓住司马懿小心多疑的性格，在敌强我弱的情况下用空城计来保护了自己的部队。可见，遇到危险时，我们也可以想办法化解危险，而不是盲干或逃跑，聪明人总是“善假于物也”。

三重奏曲：人生需要务实。成功总是散发着诱人的香气味，吸引你靠近，殊不知途中可能遭遇陷阱而误入歧途。这不仅需要我们的智慧辨别和选择，还要看是否真正需要这种利益，值不值得我们去冒险，决不能不能因小失大，这就是务实精神。好高骛远，虚无缥缈的东西固然具有吸引力，但是对于我们可能是神马浮云。邓小平在改革开放之初，他提出了“猫论”：“不管白猫黑猫，抓到耗子就是好猫。”从而解决了十几年来政治挂帅，阶级斗争第一位的问题，不谈“姓资姓社”一心一意搞生产，搞科技，富民强国。事实告诉我们：三十多年的巨变说明，无论是个人还是国家，都需要求真务实，发展才是硬道理。

综上所述，充分证明了人生只要具有勇气、运用智慧，求真务实，就可以战胜一切艰难险阻，走向成功。在实现伟大民族的强国梦今天，每个人都需要和谐地奏响这三重奏。(姜静宜)

1. 题目《弹好人生的三重奏》深刻地理解材料和文章中心。拟题精准，点亮深刻的喻意。

2.开篇简明，引用材料，提出论点。中间三段，运用分论点式结构：观点+引述+事例+论证+结论，段落结构严谨。3.结尾语言简练，总结上文，恰当地运用了议论文的格式，照应开头，首尾呼应。文章观点鲜明，古今中外事例充分，论述有力，语言朴实，结构严谨。

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