选田径队时，她原本知道她拿过银牌，但她从不向别人瞎炫耀，也不羡慕其他拿金牌的人。她依然认真在场外做准备活动，只见她一会儿压腿，一会儿弯腰，我猜她肯定在心里一遍又一遍的在鼓舞自己。轮到她跑时，她认真地摆好自己的起跑动作，以免发生失误。老师用洪亮的声音喊道：“准备，3，2，1，跑！”她就像箭一样冲了出去，刚眨了一下眼睛，她就已经跑到终点了，我感觉她一秒就跑完了。她不愧是我们班的“小飞人”啊！最终，在她的认真和努力之下，她成功入选了田径队！我这次才感到运动健将可不是一般人能当的呢！

讲了这么多，你猜到她是谁了吗？

我我的同学作文篇2

他，浓浓的眉毛下长着一对不安分却很明亮的眼睛，他会时不时地朝女生抛个媚眼，做个鬼脸。故意惹女同学生气，他还长着一个闲不住的嘴巴，每天叽叽喳喳说个不停，经常炫耀自己是班上口才最好的呢！

他就是这样一个“可恨”的人，不过也有很多可爱的时候。

记得有次大扫除，老师分配任务时，他主动要求干最难最累的活——擦玻璃，他没休息一会，小心翼翼地用报纸擦了一遍又一遍。把玻璃擦得一尘不染。看见旁边的摄像头上有灰，又顺手把它擦干净，灰尘落在脸上，汗水流下来，他成了一个大花脸，可滑稽了，有同学见状，逗他说：“不留下你的光辉形象，这摄像头不是白擦了？”没想到他真的习惯性地朝摄像头抛了个媚眼，那表情，那眼神，真是没谁了！这个活宝。

他表面上有点吊儿郎当，实际上他是一个学习成绩很好的同学，并且还经常热心地帮助别人。有一次，我被一篇小练笔难住了，正好他从我身边经过，便央求道：“语言大师，这小练笔怎么写？指导指导呗！”他马上停下来，认真地问：“什么内容？”“要介绍一个名人。”他想了想说：“那你写郑板桥吧！”他给我耐心地介绍，仔细地讲解。第二天，我的小练笔被选作范文。他挤眉弄眼地对我说：“怎么样？师傅还不错吧？以后有什么问题就来找师傅吧！”

这就是我那可恨又可爱的同学，一个让人难忘的人。

我我的同学作文篇3

世界上很多东西不是没有，只是还没有被发现。接下来，就请大家跟着我的脚步，我们一起去发现身边的乐趣。

现在我将要带领大家去的地方，是一个充满神奇的地方，那里充满笑语，那就是我们的——高一《12》班!

在这个班级里每天都会有一些欢声笑语，为我们简单而又繁忙的学习生活增添一份乐趣。而给我们带来欢声笑语的，自然就是我们班那些风云人物啦!接下来就让我们大家一起了解一下他们吧!

在这些风云人物中，最为受同学们关注的应该就是那个在篮球场上自由穿梭，叱咤球场的“小科比”啦!叫他“小科比”可不是浪得虚名哦!看他在球场上的表演：拿到球后，迅速冲向敌人的领地，看他那在敌方来势汹汹任然轻松自在的表情，就知道他的篮球技术如何了。只见他一个左转身，再右转……就轻松的“突破”了，然后再一个转身，投球，进了!那姿势简直帅的没得说呀!就算是比真可比，也不会逊色多少。所以说他荣获我们班这个“小科比”的称号是当之无愧啊!有了他，我们班和其他班的篮球比赛每次都是第一，哎呀，都不好意思再去拿奖杯了。其实，你别看“小科比”在球场是多么风光，但是呢，在平时他为人还是很低调的，一直都奉行低调做人的原则，这就是“真人不露相”了。

还有就是我们班的“球坛神将”了!但是这个求可比我们前面说的求小得多了，那就是乒乓球。我们把不仅篮球有人才，乒乓球也不例外。所以说，我们班那就是块卧虎藏龙的风水宝地。你看乒乓球台上又出现了他的身影：个子不是特别高，皮肤黝黑，身体的协调性，灵敏度都很好。一看就知道又有几个不服气的家伙向他发出挑战了。他的脸上镇定自若的表情告诉了我，他无视眼前这些挑战者，这不是吹，是他精湛的球技告诉我，他能行!不行就看看吧。只看见他双眼凝视这求，小心翼翼地将球挡回去，并给对方施加压力，球在两边不停地来回旋转，他双眼放亮，机会来了，他赶紧稳拿住拍。用力一扣，一道完美的弧线，在空中划过，求不可抵挡地落在对方的桌上，轻松地战胜了对方。又到下一位了，他依旧不费吹灰之力就把他击败了……最后挑战者们都垂头丧气的离开了球场，他得意地笑了，脸上的汗水豆大般地往下落，滴在了桌上，那响声构成了一首动听的乐曲。他在我们班是无人能比的啊，在学校创下的记录至今无人超越，“球坛神将”的称号给他也是实至名归。

说到欢声笑语，怎么能少了笑呢?每天都给我们带来欢笑的就是“开心万花筒”牛士绅了。每天他都给我们欢笑，为我们繁忙的学习生活注入了欢乐剂，人我们不再感到学习的繁忙。

好了各位，我说过世界不是不存在某些东西，而我们还没有去发现它们。关于我们班，我已经把自己发现的告诉了你们，其实我们班还有很多奇闻乐事，只是我暂时还没有发现罢了。接下来，靠各位去发现了……

我我的同学作文篇4

我班有许多乐于助人的同学，其中成正心。罗可依。陈影他们给我的印象深刻。她们总是默默无闻。无私为同学们奉献着，有一件事是我始终忘不了的。

记得一个星期五，梁老师布置了课堂作业，由于我不会做，被她们看见了，她们立刻跑过来，耐心给我讲方法，过了一会儿，终于做完了，顿时，我的眼眶湿润了，心里想：我怎么会有着么好的朋友，我应该对他们表示感谢，当我对他们说时，她们却说：“这是我们应该做，没关系。”

我想我应该对同学又善，下次我也去帮助他们。

我我的同学作文篇5

时间就像天空闪过的流星，时间就像门前流淌过的溪水，时间就像消逝了的年华。就这样，我踏出了中学的大门，走进了我一直向往的高中生活。

高一(12)是我所在的班级，我爱这个班级，爱它浓郁的团结感，爱它所散发出奋发向上的精神，爱它总让我沉浸在快乐的海洋。在这个班集里，有着几位让我印象极深其深刻的同学，他们的优点，把我深深吸引住了。

“雅仔”是我们给她取的绰号，因为她个子矮小，脸蛋总是通红通红的，给人一种羞答答的感觉。在我心中，她是勤奋学习的代表，每次走进班级，总看见她在某个角落埋着头，手紧握着笔不停地写着，似乎周围的一切都是静止的，室外同学的喧闹声、玩耍声不曾影响她。每次看到这一幕，我就会不由自主地拿起课本，也走进书的海洋，体会她所沉浸的快乐。就这样她影响着我，让我变得勤奋。学习上，她是我另外的“导师”，每次问她问题，她总是耐心地教导我尽管我的脑袋再愚笨，她也总是笑一笑，又耐心地给我讲解，直到我弄明白为止。她还是个大好人，热心帮助各个同学，帮同学买东西，帮同学解决困难。这就是让我记忆深刻的“雅仔”同学。

在班上，还有一个让我既羡慕又佩服的同学，他是个子最高的，祖立总是给他起绰号，叫他“豪哥”，用阳江话喊他“豪哥”的确挺搞笑的。他的成绩很好，总是名列前茅。每次考试后，老师表扬的名单上，总有他的名字，这人我好羡慕啊!那时，心里总会暗暗地想，为什么他的成绩能这么的好呀?我也付出了努力，反而他总是在学习的时候发呆。后来，我发现原来他的发呆，是他在思考，放假时，他也很勤奋，练习册总被他做得满满的。一份耕耘，一分收获，有付出才会有收获。或许当你看到别人成功时，觉得很羡慕，但别人台下，所付出的努力，是你想象不到的，“台上十分钟，台下十年功”。他让我深刻地懂得这些道理。他有一点是我非常欣赏的，就在他会打篮球。篮球场上，他总借助自己个子高的优势，在球场上绽放光芒。那时，心里总会想要是我是个男孩，我一定要与他一决高下，成绩败了给他，球场总不能也败给他。

还有“锦仔”，我的好同桌，她是个大大咧咧的女人，虽然大家总爱叫她“男人婆”，但与她相处，你总会发现她内在的温柔。在我心中，她还是班里的奉献者，班里大大小小的事情，她总能处理得井井有条。高一(12)，一个充满了欢声笑语的班级，真希望以后都能与高一(12)的同学共同学习，奋发向上。

高一(12)，愿你绽开出更灿烂的光芒。

我我的同学作文篇6

我们班有个女孩，她的个子一般，乌黑的头发卡成一束“马尾辫”，一晃一晃的，像一只凌空的飞燕。她那苹果似的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛；尤为突出的是那张樱桃小嘴，嘴角微微翘起。她就是我们班的陈书桓。

她不仅漂亮，还十分热心。

记得一个星期三的晚上，老师都去开会了。我们也回家了。来到家里，当我正要做作业时，发现语文书忘带了。于是，爸爸带着我去教室。

我一个人来到教室，居然发现教室的门还开着。里面还不时地传出说话的声音。好奇心驱使着我，我走进教室一年，原来是陈书桓和贝勒。只听贝勒讨好地说：“陈书桓，这么晚了，你先回家吧！剩下的事情我自己解决。”“杨老师让我做你的同桌就是为了帮助你，在这种时候，我就要尽职尽责，无怨无悔地帮助你！”陈书桓反驳道。听了这番话，贝勒惭愧地低下头，眉头紧锁，仿佛想一瞬间做完所有作业。陈书桓也奋笔疾书，做自己的回家作业。

突然，贝勒的笔停住了，陈书桓一看，原来是一道题不会了。陈书桓一步一步、耐心地讲解给他听，而贝勒也十分认真，还不时感激地瞟陈书桓一眼，仿佛在想：陈书桓真是对我太好了！我真是太不争气了，我以后要加快做作业的效率，不然陈书桓又该被拖累了！

不知不觉，已经五点半了，老师也已经开完会了，贝勒终于做完作业了。这时，陈书桓才舒了口气，如释重负地整好书包，高高兴兴地走出了教室，那脚步比任何时候都要轻快！

陈书桓就是这么一个热心、善于帮助同学的好干部。怎么样，听了我的描写，有没有对她留下深刻的印象呢？

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