通过作文，我们可以锻炼逻辑思维和组织能力，提高写作的准确性和连贯性，作文是一种锻炼思维和逻辑能力的有效方式，下面是好文汇小编为您分享的珍惜初中作文7篇，感谢您的参阅。
珍惜初中作文篇1
五彩的云霞是太阳编织的；浩瀚的大海是江河汇成的；美丽的花儿是春风吹开的。
在二三年前，我还常常思考着：生命是什么？现在我明白了：早晨，我在花园里玩，突然，一只蝴蝶停在一朵花儿上，我悄悄走过去，双手猛地合拢，终于抓住了。我高兴地拿给妈妈看。当我打开手掌时，发现蝴蝶的翅膀折断了，已经奄奄一息了。我嚎啕大哭起来，妈妈对我说：“以后可别捉蝴蝶了！我泣不成声的回答：“恩。”
现在，我明白了，生命是脆弱的，我们要珍惜它；生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗璀璨的夜明珠，珍贵无比，因此我们要倍加珍惜生命。
一次，我们考试，当试卷发下来时，我发现自己只有95分，非常伤心，这时，我回想起《老人与海 》中的一句话：“人可以被毁灭，但不可以被打败。”我明白了：什么事情只要你不抛弃，不放弃，做什么事都能成功。
美国盲聋女作家/教育家海伦.凯勒，在她一岁半时，一场灾难降临在她头上，使她不能像正常孩子一样玩耍，可她身残志不残，在7岁时，家人给她请来了一位老师，在24岁时考上了哈弗大学。着种精神，不正值得我们学习吗？
我们健康人，不能徘徊不前，不能虚度光阴，而应该珍惜美好的时光，珍惜这美好的生活！
珍惜初中作文篇2
成长是一条流淌的溪流，在时间中稍纵即逝。悄悄地，我学会了珍惜时间。
“嘀嗒嘀嗒”，时间缓缓流去，我惬意的躺在床上，假期不用上学，真是一种奢侈的享受，再睡一会儿，12：00未到。
烈日当空，懒洋洋的我被一种声音惊醒，“少壮不努力，老大徒伤悲”睁开眼，一切都那么朦胧，一惊，狮子，我又可以去拥抱作业了，写了没多久……呼呼呼……
假期之余，仅剩三天。“完了，收拾收拾回学校了。”妈妈说道。“怎么办？怎么办？快补吧！”我推开椅子，抓住笔，“刷刷刷”三两下功夫一下子就完成了。
到了学校老师，一检查，翻开作业本，许多题都空在那里，老师双手叉腰：“字迹潦草，写成这样。”同学们的目光紧盯着我，有的偷笑，有的吃惊，还有些议论纷纷。我的脸红得像苹果一样，红彤彤的，哎，都怪我不惜时。
慢吞吞地走回家中，低着头，像犯了大罪似的。进了门，妈妈告诉我：“你的昨天过去了，他就永远变成昨天，你再也不能回到昨天。对待作业，不要马马虎虎，假期的时间还不能完成？”
这便让我懂得了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”太阳落下山头，便是时间的流逝。
随后的每一天，我都与时间赛跑，不浪费一分一秒，做一个像鲁迅一样一直奋斗的人。跑步时，争分夺秒；写作业时，不拖拉；无聊时，多阅读。
时间就是生命，时间就是速度，时间就是气力，夸张点来说，时间就是伟大的导师，成长的足迹。你们是否珍惜时间呢？有没有像我一样拖拖拉拉呢？如果有，你应该知道要怎么做吧！那就是，争分夺秒！
珍惜初中作文篇3
在这个激情勃发的年代，年轻的我们诊释着五彩缤纷的世界，橙色的欢笑，紫色的节日，蓝色的向往，红色的梦想和绿色的`青春。
珍惜所拥有的青春，跨过贫瘾，越过苦难，走他个海角天涯。
珍惜所拥有的青春，攀过高山，排除万难，来他个地久天长。
珍惜所拥有的青春，蹬过黄河，奔向长江，爱他个海枯石烂。
珍惜所拥有的青春，一路欢笑，一路轻歌，吼他个地老天荒。
青春是一个最具魅力的旋转舞台：五光十色的霓虹灯，闪烁着流动的身影；酣畅淋漓的摇滚乐，飘荡着跳跃的气息；潇洒利落的霹雳舞，跳出了青春的节拍。
在青春的日子里，好好祝福，好好拼搏，好好珍惜，给岁月真心，真意的全部，给季节无怨无悔的付出，给青春光芒四射的热情。
珍惜所拥有的青春，拒绝“无可奈何花落去”的感伤。从错综复杂的乱丝里挣脱，于艰辛中探索成功，去做生命的主宰；从困苦中磨练意志，于逆境中开拓顺利，去做生活的强者。
珍惜所拥有的青春，让年轻的细胞永远散发着青春的活力，不说真的好累；让年轻的热情永远沸腾着生命的激流，不说真的后悔。即使是最烦躁的季节，也对自己说声：“青春真好！”纵然是最痛苦的日子，也对自己说：“因为我珍惜所拥有的青春，我不后悔。”
珍惜所拥有的青春，在人生的地平线上眺望前方，迎接灿烂辉煌的太阳！
珍惜所拥有的青春，在风景图中描绘动，披一身彩霞去迎接终将到来的艳阳天！
我的一生将精彩纷呈，因为我珍惜所拥有的青春。
珍惜初中作文篇4
珍惜生命是一个被认为具有道德正当性和伦理辩论的政治正确的主张，但即使是有政治正确，或者普遍的认同，依然不能保证一个伦理的主张是正确的。那为什么必须要珍惜自己的生命呢？这就必须要好好的讨论。
首先，珍惜自己的生命看起来是一个普遍被接受的伦理观念，除了少部分对生命失去勇气者。也就是说，如果我们将生命可贵来作一个标准，那生命若对某人不可贵， 那么那个人就可以不珍惜自己的生命了。所以这样的论述便将失去道德作为一种普遍性原则的基础。那么要如何对不将自己生命视为可贵的人，论述珍惜自己生命的观点呢？有一种说法是，生命并非仅为自己所有，从较为虚玄的角度来思考，我们都不是单独活着，即使自己的生命对自己来说不怎么珍贵，也依然不能轻忽自己的生命，因为你的活着对别人有意义。但若是这样子论述，则免不了被众人轻视歧视者被消灭的命运。如此论述则与希特勒之流无异。表面上是如此。
但是，事实上这样的反驳犯了逻辑上的错误。若我们将论证详列出来，我们会发现其实有关被轻视者之意义，应为不可知，而非被消灭。可消灭无生命意义这一段，实际上犯了逻辑上的谬误。
事实上，我不需要长篇大论的在此论证珍惜自己生命的必要，因为论证这个必要性，应该不是老师对我这篇作文的要求。相信老师也已经看到很多其他作文在大声疾呼生命之美好。从俗吧，盲从吧，让我们一起奔向珍惜生命的光明未来吧！人类即使活着，对某些人来说，哲学性思考依旧空泛虚无的，所谓伦理的论辩只是为了迎合人类需求而存在，又何必挑战这个道德的大旗呢？让我一起珍惜自己的生命，开开心心的长命百岁吧！
珍惜初中作文篇5
总是在深深的静夜里，默默听着钟声“嘀嗒”，才感知到时光的匆匆流逝。“逝者如斯夫”，经过了多少这样的静夜，我终于明白：时间啊时间，你是神！
神总是挺公平的，时间亦如此。生日之夜我总爱倚窗望天，看那满天永恒的繁星，闪闪烁烁，时间之神便在那众星之间默默端坐，俯首审视着我，审视着生命，审视着世界。我蓦然感到生命的短暂和时间的永恒。每个人的生命只有一次，而世界，也只能在时间中化了沧海又换作桑田，世间多少悲欢离合，也只能成了故事又化作历史。时间啊时间，你曾戏弄了多少苍生：平庸之辈把你看得一文不值，而有为之人却把你倍加珍惜。于是，你留给前者的是“明日复明日，万事成磋陀”；而蹭予后者的，却是“欲穷千里目，更上一层楼”。
神总是极公正的，时间亦如此。正因为有了时间之神的公正，所有人间善恶才能最终大白于天下；也正因为有了时间之神的公正，世界才有了不朽。秦桧至今还跪在忠良墓前，受万人唾骂；而每年的端午节，人们裹粽子、赛龙舟，为的是纪念一位伟大的爱国诗人屈原！不知你是否见过鲁迅墓前的'铜像，时间没能给他更长的生命，可是却给鲁迅的精神以永恒和不朽。诚如减克家先生所说：有的人死了，他还活着；有的人活着，却已经死了。时间之神就是这样的公正。
神也是最无情的，时间亦如此。所以，我们不奢望自己能有更多的时间和生命，更不能奢望逃避命运的追索。时间之神会给我们造成许多磨难岁月，而此时，我们所能也应该做的，不是无济的啃叹和伤感，更不是庸人般的碌碌无为，而只有“扼住命运的咽喉”，与无情的命运抗争，才能在人生的逆境中创造奇迹。历史上一位伟大的史学家曾在狱中惨遭腐刑，时间之神给他安排的这段命运真可谓无情，而他却写成了一部不朽的《史记》。时间之神虽无情，人间巨人却有成！
时间啊时间，你真神！但愿我们每一个人读懂你，珍惜你，驾驭你，去创造美好的未来！
珍惜初中作文篇6
时间，是一个多变的词语。对于老人来说，时间是相当珍贵的；对于婴孩来说，时间则象征着未来；对于青壮年来说，时间不多不少，正好用来构造自己的生活。
然而，时间对于每个人来说都是值得珍惜的，纵使你是一个婴孩。时间所拥有的魔力是每个人都不能想象的，它可以把时尚变成落后，可以把落后变成时尚，可以……几乎没有什么事情是时间所做不到的！还记得朱自清因时间的匆匆而“头涔涔而泪潸潸”吗？每个人对于时间的匆匆都会感到可惜，所以我们要学会珍惜时间，好好地利用时间。
对于商人来说，“时间就是金钱”是他们信仰的不变的真理，他们只要把握住时间，把握住机会就是等于把握住了金钱。像比尔盖茨，当年他看见杂志上的小型电脑外壳就立马有了灵感，决定创立微软公司，也许当时还有另外的人也有这种想法，但是他比盖茨慢了点，所有的这些都被盖茨“抢”走了，所以，抢时间就是抢金钱，珍惜时间就是获得金钱。
对于运动员来说，时间就是运动生涯（伤病除外），年轻的运动员可以挥霍体力，但是老将就不行了，即使是篮球之神乔丹也无法克服时间带去的体力。运动员珍惜时间的方法就是加紧训练，多多训练就能保持竞争力，保持竞争力也就相当于让时间的脚步放缓，等于珍惜时间。
对于我们中学生来说，珍惜时间就是为未来着想，多学习，多看书，到好的高中、大学学习，将来步入社会直接得到工作，不必像没有学好的人一样到处扔简历，这些时间就被“省”下来，用在其他地方，也就等于珍惜时间。
一定要学会珍惜啊！就像时间，失去了才懂得珍惜！所以，我们一定要学会珍惜时间，珍惜我们拥有的一切。
珍惜初中作文篇7
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。其实幸福就在我们身边，珍惜所拥有的一切就是一种幸福的享受，可是，人们往往只有在失去的那一瞬间才会懂得珍惜。
在我还是个孩子的时候，我身边的每一个人对我都疼爱有加，渐渐的，我长大了，也许是父母太惯我了，我变的任性，对大人说的一些话产生了烦敢。记得那时是我刚刚走入六年级，家人都很关心我的学习情况，特别是奶奶，每次放学后，奶奶总是要问上几句，我听的不耐烦了，就跑进屋里，把门锁上不让奶奶进来。
可是，有一天，我回到家，却看不到奶奶，我心想，难道奶奶躲起来了？不会吧，于是，我便里屋外屋的找，但怎么找也找不到。后来，爸爸告诉我，奶奶去了沈阳，当时，我的心不禁一震，急忙问：奶奶为什么去沈阳呀？爸爸说：那边有点儿事，再说了，这样不也挺好的么，你不用再烦奶奶唠叨了。
可是我不知道该怎么说，心理好乱，只好低着头走进了屋子。那天晚上，我整夜都没有睡，心想，我是怎么搞的，没有奶奶的唠叨声多好啊，可我为什么这么难过呢？第二天，我感觉整间房子都空荡荡的，好不自在，突然，我好想好想奶奶，好想好想再听到奶奶的唠叨声，回忆过去，觉得自己真的是好幸福，可是这个幸福时光，却毁在了我的手上。此后，我真正明白了珍惜拥有才是最大的幸福。
初二:毕文君
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