时光匆匆，岁月无情，我从小学升入中学，转眼就两年多年了。在这两年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。再有八个月，我们就要初中毕业，离开学校了，这怎么可能不让我留恋啊！

我们的校园美丽、和谐。当早晨

第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们××中学每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的各位庭。“非典”时期，我们学校同全国各地一样，不论领导、老师和全体同学，都能统一认识，团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的热爱。在这特殊的日子里，学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对××中学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国，五湖四海，各行各业，哪里没有××人在贡献，哪里没有××中学的毕业生？

我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说，单是近几年，我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校，上一年，又光荣地跃升为二级一等学校，跻身于名校行列。与此同时，我们学校今年在扩大办学规模的同时，又向名牌学校稳步前进，满怀信心地争取省级绿色学校称号，这对每一个××中学的人来说更是一件值得骄傲的事。

我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在××中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆

《我的校园》演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们：

我的校园到处是绿茵茵、花灿灿的，可美啦！学校里窗明几净，绿树成萌，真可以算是“春有花，夏有阴，秋有果，冬有绿”的学校了！

春天的校园是一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃儿。风一吹，“小桃儿”就“沙沙”地响，那清脆的声音，光是听就可以使人陶醉。花坛里，那含苞待放的花儿，衬着毛茸茸的叶子，仿佛在向你招手致意。披着融融的春光，迎着悠悠的春风，景色十分赏心悦目。

夏天，校园是一片浓绿。杨树的叶子在校园的上空撑开了一个个小伞，遮住了阳光，使整个校园绿茵茵的。抬头向上看，仿佛进入了童话世界，阳光透过茂密的叶子，变成了一片青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。

秋天，落叶打着旋儿从天空中飘了下来，金色的草丛中，有好多橡子之类的不能吃的坚硬果实，蛐蛐儿兴奋的叫着，那歌声真好听，有好多同学捉蛐蛐，采橡子玩儿。瞧，大家玩的多快活啊！

飘飘洒洒的雪花儿像仙女临风，给校园送来一条洁白的绒毯。冬天的校园真美啊。瞧，操场上似乎有一张厚厚的地毯，白色的雪让钻研形的餐厅披上了银装，更显得晶莹剔透，教学楼更是粉妆玉砌，杨树也绽开了白花，三三两两稚嫩的身影跳跃在雪地上，欢声笑语在静谧的世界回荡。雪，无声地下着，它们是不是让高亢的歌声和读书声的引来的呢？

我爱这美丽的校园，她伴我成长，给我希望，这里就是我温暖的家！

《我的校园》演讲稿篇3

美丽的校园――温暖的家。

第一次走进这里，我被这个偌大的校园深深震撼了，呈现在我眼前的，是一幢幢散发着青春气息的教学楼，还有那恬淡的色彩，我跳动不安的心在瞬间平静了下来，我知道，这座美丽的校园会属于我，它会给予这里的每一个人，一片绚丽的天空，从那一刻起，我便把它――我的学校，这所年轻而又充满活力的学校放在了心的最深处，因为它是我心灵的港湾。

海门实验学校我的家，在这里，我看见了矫健的身影，看见了专注的眼神，看见了明朗的笑容。在这里，我学会了勇敢，学会坚强，学会了执著，我感受着老师们阳光一般的关怀，感受着同学们真挚的情谊，也感受着自己的成长，在这片广阔的天空中，我勇敢地追求着自己的梦想，摔倒了，一双双热情的手会扶我起来，为我重新点燃信心之火；受伤了，一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口，让我重新拾起希望，于是，在这里的每天都是透明的，这里的每一个角落，都充满了阳光。

花开花谢，云卷去舒，学校在一天天地成长，而我，对于她的爱，也在心中一点点积淀，看看蓝天，看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼，看看阳光，看看阳光下水波粼粼的人工湖，还有那走道边绚丽夺目的株株花草，花草丛中的蜂飞蝶舞。我醉了，此时，我看见了那份只属于我的幸福。在这个美丽的校园里，有我成长的足迹，也有我曾经的笑与泪，这所学校，把它的美，毫无保留地给了每一个人，这所学校默默的，倾听着我们每一个人的欢与悲，接受每一个人的祝福。

我美丽的学校，给予了我许多，我为我的学校而深深骄傲，而我，却无法给予她相同的回报，我只渴望，将来的某一天，可以为我的学校。――我最温暖的家，谱写微笑着，辉煌的乐章。

《我的校园》演讲稿篇4

老师们，同学们：

记得伏尔泰曾经说过：“对于亚当而言，天堂是他的家，然而对于亚当的后裔而言，家是他们的天堂”。现在，我想说，对于我们全体师生而言，玉门油田一中是我们共同的家，是我们精神上的天堂，心中的“香格里拉”。因为在这里,六十二载建校的历史感动着你我;严谨治学，无私奉献，勇于探索，追求卓越”的一中精神引领着你我;浓郁的文化氛围熏陶着你我;连年攀升的高考成绩激励着你我。

一家有一家的风骨，一校有一校之特色。自1954年建校，玉门油田一中就形成了自己的个性特色，那就是在追求与探索中起步，在拼搏与奋斗中崛起，励精图治、鼎立前进。六十二年风雨拼搏,六十二载几度辉煌。在六十二年的风雨岁月中,我们一中人,以“厚德弘毅、乐学善思”为校训，以“尊师爱生、崇行启智”为校风，以“敬业厚生、严谨治学”为教风，以“好学、勤学、会学、博学”为学风,坚持走“品牌强校、质量兴校、特色彰校、内涵发展”之路，培养出一届又一届优秀的毕业生，大江南北满桃李。62年的沧桑，谱写出的是一曲探索与创新齐晖，光荣与梦想交织的雄浑的交响曲。前人为我们指明了方向，他们的事迹净化着我们的心灵，他们的精神升华着我们的魂魄。作为现在的一中人，我们需要铭记我校光荣历史，践行前人的艰辛奋斗，书写属于我们的新的辉煌，为油田一中这个我们共同的家增砖添瓦，让它永葆青春的的风采和魅力。

夸美纽斯说：“学校是造就人的工场”，这话让人感觉缺少了一份温情。郑观应说：“学校者，造就人才之地也，治天下之大事也”，此语让人陡感肩上担子的沉重。对于我校的全体教师而言，我们的理想是让玉门油田一中这个家成为每个学生值得依靠的地方，每个学生成长的摇篮，每个学生栖息的港湾。为了实现这一理想，全体教师以己之所知，以己之所学，让自己和学生建立家人般的关联，把目光锁定在学生身上，那目光中有父亲的严厉，母亲的关爱。首先，立足课堂，用书香育人。这一点与我们校园的命名契合。“沁园”寓意着书香校园，读书能给予人清新爽朗的感受。为了营造浓郁的书香氛围，在学生眼前点燃知识的火花，所有教师把自己变成了光的海洋。课前精心设计，优化教学过程和教学方法，课后仔细辅导，提升教学质量。延知识之光，让它如火，照亮每一个学生前行的方向。其次，立足健康安全，建立平安校园。正是为了时刻给学生以警醒，为了让学生在读书学习时感到心境的平静与安宁，才有了“平园”、“安园”我校两座花园的'命名。因为懂得严管就是最大的善待，所以老师们有时如家长般关切，有时如保姆般琐碎，有时如警察般严苛。为的是每一个学生安安全全到校，平平安安回家，保证每个家庭的幸福久远。第三，立足尊重平等，建立和谐校园。每天，我们的教师和太阳一起起身，行走在办公室和课堂之间，穿梭于操场和教室之内，忙碌于学生中间，传播知识和知识改变命运的观念，我们需要的只是学生全身心的接受。所以，请同学们珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。立足平等，教师爱生如子，学生亲其师信其道，师生互敬互爱，才能构建和谐的如家校园。第四，立足发展，建立人性化校园。我们梦想，可以帮助每一个学子完成大学梦，为学生打开理想的大门，实现个性化的发展。因为我们知道，如果学生能力没有提升、人生没有发展，那么学校这个大家庭就没有未来、没有希望。现在，梦想的芽已破土而出，眼见繁花开在树上，为了每一个学生的前途，为了我校教育的持续发展，我们油田一中的 105位教师一直在路上。

对学生而言，玉门油田一中这个家应是梦想的起点，应是思想自由的王国。因为，在这里，洋溢在校园里的是一种精神，那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。比、学、赶、帮、超成了这个家中学生最时尚的语言。一身书香气、一种好心态、一身好习惯，是你们共同努力的方向。一份耕耘，一分收获。是你们的奋笔疾书，挑灯夜读，赢来了一个又一个好评，一张又一张奖状。一个个字母，一道道算式，犹如黑夜的启明星，指引你们去挖掘知识深处的宝藏，开启智慧的门窗。在这里，你们还是自己思想之国的王者。你们可以摆脱尘世的羁绊，任思绪恣意飞扬;也可以淡泊心境，忘却庭前花开花落，天上云卷云舒;可以将一物一景一心情倾注笔端，为了实现理想和抱负，艰辛执着而满怀激情，努力拼搏而厚积薄发。另外，这里还应成为你性格的培植园。因为学会坚强，懂得忍耐，才能克服求学路上的一道道障碍，跨越人生征程上的一道道鸿沟，让你们从一个个略显稚嫩的少年渐渐成长为试着探索人生哲理的青年。而这便是成长的真谛，便是校园生活和全体教师给与你们的最大财富和最大期盼。

家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体。在玉门油田一中这个大家庭中，是教师用知识的伞为学生撑起一方晴空，是学生用傲人的成绩给母校奉上一缕慰藉;家是浓浓的师生情，家是暖暖的同学谊。陶行知说：“教师最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。”所以我想说：“今天你们因一中而骄傲，明天一中会因你们而自豪!”为了继续创造我校辉煌的历史，为了每个人心中关于家的梦想，让我们一起努力开拓，扎实学风，凭借我们的“锐气，正气、大气”，依靠我们的“理想，智慧、汗水”，构建油田一中这个我们共同的家，这个我们精神上的“香格里拉”!”

《我的校园》演讲稿篇5

我们的校园处处都有美丽的景色，常年绿树成荫，鲜花盛开。

一进校门，门口的木瓜树就显得格外耀眼，他们就像等待命令的士兵，守卫着我们的校园。

远看木瓜树，它就像一把绿绒大伞，为我们遮挡夏天的骄阳，近看木瓜树，它的叶子向着阳光的一面是翡翠般的深绿，不向阳光的一面是淡淡的浅绿，真是变化多端呀！

一到秋天，木瓜就挂满了木瓜树的枝头，大的、小的、黄的、绿的，形态千奇百怪，颜色变化多端。还没有采摘的木瓜有的把枝头压的弯弯的，显示着自己成熟的美；有的则像个从未见过世面的小娃娃扯下一片绿叶，遮住自己半个粉嘟嘟的脸，显得更加妩媚迷人。

在木瓜树的北面，翠绿的椭圆型的“草地”配着红宝石般的塑胶跑道，组成了一个与众不同的美丽操场。冬天来了，鹅毛般的大雪纷纷落下，这下操场上就热闹了，这边有打雪仗、滚雪球的，那边有堆雪人的，每个人的小脸都冻得通红，可还是玩的不亦乐乎。

我们后操场的喷泉真是美妙，它仿佛是一曲贝多芬的命运交响曲，它时而直冲云霄，像一根通天柱；时而低缓起伏，好似一个姑娘在低声倾诉，时而欢腾跳跃，像一群调皮的孩子在游戏。灵动的喷泉大型浮雕“江上如此多娇”的衬托下，显得更有灵气。

这就是我们的学校，一个充满快乐、幸福的学校，每天生活、学习在这种环境下怎能不令人开心！

《我的校园》演讲稿篇6

大家好，我是六年四班的柯洪梅，我演讲的题目是：爱我校园。

鸟婉转清脆的歌声。无论你走在校园哪一处，都尅闻到阵阵我的母校——顺峰小学。这是一座美丽的学校，我非常爱这座学校，因为它有很多值得我去爱的地方。

学校三面环山，空气清新，环境优美。坐在教室经常能听到小花香。校内绿色植物非常多，到处可见。当你学习疲劳的时候，眺望窗外，你可以望见一大片绿色植物，对眼睛十分有帮助，当你心情不好的时候，那请你静下心来，仔细听听。你听见了什么?噢，对了!那就是窗外下鸟美妙的歌声!

学校不但绿色环境令人赞叹，教学设备更是一流!

学校的.每个教室都配有教学平台、风扇和电灯以及全新的课桌。还有许多的功能场室：科学实验室、体育室、阅览室、美术室、音乐室、电脑室……星期四的大课间最为热闹，同学们到各个功能场室活动，陶冶情操。我最爱学校的图书馆，在哪里，我可以汲取更多的知识，在书的海洋中遨游。

我们的老师更是尽忠职守。在课堂，他们坚持做一名严格的老师，课余时间，则是同学们的朋友。他们陪伴我们渡过难关，为我们解决疑惑。他们是蜡烛，点燃了自己却照亮了我们。他们无私奉献，当我们放晚学时，老师们却迟迟未回家休息，而是在批改学生的作业，备课。他们一直这样坚持着!看到了吗?老师为我们付出，他多了多少烦恼丝啊?

学生们阳光活泼，时刻保持着天真的笑容。他们有着顽强的拼搏精神!在每次的竞争中争优创先，创下佳绩。他们文明礼貌，见到长辈主动打招呼，令外人竖起大拇指啧啧称赞。

在这里记录着我的成长足迹，见证了我一次次的成功与失败，激励了我一次次奋发向上。我怎么能不爱这顺德教育战线的一朵奇葩——顺峰小学呢?

《我的校园》演讲稿篇7

我的学校肥城市桃园镇中心小学，大门口朝向东，一走进大门，迎面的是一条宽阔笔直的东西走向的水泥路，在水泥路的尽头矗立着高大雄伟的教学楼。水泥路的南边，是我们学校宽阔的操场，操场的中心安放着几副篮球架，操场的四周是环形的跑道，跑道的四周长满了绿油油的小草，草丛间安放着许许多多的健身器材，每当课间这儿都会留下我们欢乐的笑声。

操场北侧树立着学校的宣传栏，在这里悬挂着许多出色老师和学生的照片，张贴着学校获得的各种各样的荣誉，展示着学校的平面图。宣传栏和东西方向的水泥路之间，栽种着翠绿的冬青树和高高的梧桐树。

走进高大的教学楼，每口教室外墙上都张贴着班主任照片和寄语，教室里面安装有先进的多媒体和暖气空调。透过教室的窗户，向南可以看见我们美丽的四季园。春天这里开满了淡黄色的迎春花，夏天盛开着火红的月季花，秋天挤满了五颜六色的菊花，冬天飘来腊梅花的香味。总之，四季园有一年四季开不完的花。四季园的南边横着东西方向两排平房，一排是教室，另一排是教师宿舍，四季园的西边是学校食堂。

我的校园就是这样美丽，欢迎大家都来参观。

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