想到做到，我要到厨房施展一下我的才华。跑到厨房，瞥见灶台上还有几个碗没有洗，立马拿起洗碗布准备大干一场。对了，我想起妈妈洗碗好像要到洗洁精的，我也要倒。看着水里冒起的大小泡泡，我顿时玩心大起。于是，我到了好多洗洁精到手上，使劲搓，知道整个手，整个盘子到处布满了泡沫。弄了个管子，吹出串串童心泡。在阳光的照耀下，泡泡发出五颜六色的光芒，好看极了。看着自己的杰作，我非常高兴。于是，厨房里的泡泡越来越多……

突然，我听到妈妈叫我的声音。还好还好，在妈妈出现前，我已经把手藏到水里。

妈妈见了我，问：“你在干什么呀？”那时的我是很怕妈妈的，觉得妈妈就像一座休眠的火山，不知何时会爆发。所以，我支支吾吾的回答说：“洗，洗碗呢！”妈妈也许不相信，眼神瞥向洗碗池，似乎犹豫了一会，笑着说：“你还小，等长大了，再帮妈妈洗也不迟呀！你有这份心，我就满意了。”我嘟着嘴说：“可是，可是我已经长大了啊！这些事我会做的。”妈妈不由分说的夺过洗碗布，熟练的'洗碗。边洗边说：“既然想洗，总得先学会怎么洗吧！”在妈妈的指导下，我很快就学会了洗碗。其实也不难，可是我却享受到成功的喜悦。

成长，多么美妙呀！我该用什么样的优美词语描绘成长带给我的喜悦心情呢？不管前方的路是否平坦，回头看看，我会发现身后串串足迹，每一个脚印都是如此的晶莹闪亮。

《我的成长》作文600字篇2

升学考试上，我改变了原本容易轻敌的性格，端正了我的态度。

第一次升学考试，浑然不知这方面的艰难，依旧如同在梦中一般，不停地幻想着：“啊，我已经准备的相当充分，这一次多半能过。”

考试前一天，我拿出之前刷过的卷子，再摊开看了几眼，那些题简直熟得不能再熟了，如同多年的好友一般，在脑海里清晰地铭记着，怎样也忘不了。我又匆匆扫上几眼，便不再复习，信心满满地做别的事去了。

考试前，我依旧未曾复习，而是漫不经心地闲逛着。望着那遥远的天空，是那样的灿烂，空气是那样的清新，一切都是那样和谐。我以高昂的姿态，缓缓踏入考场。我原本以为考场会闹哄哄的，却是一片寂静，静得出奇，静得可怕。我看着一考场的人，竟然都在复习，没有一个人显得胸有成竹。这种场面，我未免有些不解和紧张。“这题有那么难吗？不至于吧。”我心中不禁嘀咕，不自觉地跟着复习着。不久，我抱着“多半能过”的心理应试，却不知，此考惨败。

事后，我再一次反思：“这个学校的题并不是那么难，可是我为什么会败在这上面呢？”想来想去，我始终不得其解，冥思之间，忽然想到了老子的那句“祸莫大于轻敌，轻敌几丧吾宝。”这下我已经明白，我究竟败在何处——就在我自己手上。

一个人是否能够成功，完全不是想成功就成功，而首先是要有那种态度，只有态度端正，成功的概率才会增大。这种理念，在我今后的考试中受益匪浅。

《我的成长》作文600字篇3

在我五岁的时候，妈妈带我参加了书法班，开始学习软笔书法。从此每个周末，我都会风雨无阻地去学习书法，从未间断。

在郑老师的指导下，我从最简单的笔画开始学习。有了一定的基础，就开始学习临摹书法家的字帖。老师不但教我写字，还会给我讲中国书法的历史，书法家的故事。慢慢地，开始有人夸我写的字漂亮了，到了春节，妈妈也不再买对联，而是买回来大红纸，让我来写，贴在大门上让每个人来看。听到人们的称赞声，大大提高了我学习书法的兴趣。

后来，郑老师把我推荐到了李老师那里继续学习软笔书法，这个老师是个非常有名的书法家，而且桃李满天下。谁知我第一次遇到李老师，就发生了一个小插曲，至今让我记忆深刻。

记得那一次到李老师那里，他让我先写几个字，看看我的功底。他的学生们也纷纷凑过来看，我憋足了劲，写了几个拿手的字。刚把笔放下，就听到有个男同学在喊：“这写的什么啊！差得太多了！”我的脸一下子红了，不好意思地低下了头，有点不知所措。老师和蔼地说：“她比你小两岁哪！有什么可比的。”虽然我的字在班里是最差的，但是老师还是收下了我，他说只要我努力，相信我一定会赶上其他同学的。这给了我许多的勇气和鼓励。我也暗暗下了决心，一定要好好写，超过他们。就这样我比以前更刻苦认真地学习书法。除了在书法班练习以外，每天回到家里，只要有时间，我都会写上几张，连我最喜欢的动画片《喜羊羊和灰太郎》，我都很少看了。有时候爸爸妈妈怕我累坏眼睛，还会强制减少我练习的时间哪。如此努力，是因为我不想被别的同学看不起，也不想辜负老师对我的信任。

很快，机会来了，我们参加了抚顺市少儿书法比赛。经过充分的准备，我交了一幅自己认为满意的作品。结果如我所愿，获得了少儿组的“优秀奖”，捧着着鲜红的奖状，看着同学羡慕的眼神，真是扬眉吐气啊！老师表扬了我的进步，我的心里乐开了花。

转眼间，学习书法四年多了，在这漫长的过程中，我学会了认真，学会了坚持，它伴随着我的成长，给我的童年生活留下了许多美好的回忆。这其中有欢笑，也有泪水，更多的是战胜自我的满足，我一定会继续写下去，因为它已变成我成长过程中无比宝贵的财富，将会伴我一生！

《我的成长》作文600字篇4

哇哇哇哇哇，去年夏天，在我家常常会听见那样的响声，那是我不久出世的小弟弟在弹奏交响曲，看见他耳光大的小脸蛋，我问妈妈：妈妈，我儿时也是那样吗？妈妈说：是的。大家每一个人都是以一个啼哭的婴儿成长出去的呀。是的，现在我早已是一个大姐姐了，在我的成长历经中，变成小皮球的亲姐姐就是我最开心的事。小皮球便是刚刚给大伙儿详细介绍的我才出世的小弟弟，自打他出世之后，我认为自身真实地长大以后。

弟弟两月的情况下，一天夜里父亲收到一个电话务必立刻赶去工作中。那样家中就只剩余了我、妈妈和弟弟三个人。我赶到弟弟床前，弟弟眨巴眨巴的双眼正一脸盼望地望着我我问妈妈：妈妈，弟弟是否想喝奶啦？我去给他们泡奶粉吧！妈妈点了点头，笑容着说：好呀！说干就干！我令人满意地看了看我的作品，学着妈妈的模样滴了少量奶在我手身上，体会溫度，非常好！温温的，恰好。我赶快拿以往给弟弟品味品味，弟弟用劲地吸吮起奶瓶来，看见他那考虑的模样，我内心也乐开了花。妈妈说：安迪，你长大以后。

确实，我长大了，我的成长如顺向树木发展趋势的小树苗，搓折便是小树苗历经的雨打风吹，高兴就如映照小树苗的太阳，正滋养着我。更是根据照料弟弟，我认为自身发展得更快了，真实变成了一个出色的亲姐姐。

《我的成长》作文600字篇5

六年的小学生活很快就过去了，每一个人的心里都产生一种深深的眷恋之情，心中那无数的记忆永远也不会消失。无论是造型别致的假山，还是散发着油墨气味的书本、绿草如茵的操场。我们都有一份依依不舍的感情，今天我把这些美好的回忆全部记录在了成长手册中。

当你拿到我的成长手册时，你会看到金光闪闪的那几个大字——“我成长，我快乐”。这是我给成长手册起的名字，也是我童年生活的真实写照。它的底色是鹅黄色的，上面有一群正在奔跑着的孩子。其实，快乐小孩又何尝不是我的缩影呢？！我的成长手册分成了“美文欣赏”、“优秀的家庭作业”、“童年的快乐”、“老师的评语”……这几个版块。它随时激励着我，鞭策着我。

同学的赠言蕴含着依依不舍的感情，美文欣赏记载着我童年生活的快乐，优秀家庭作业是我劳动收获的粮仓……其中，我最喜欢的是“我的照片”栏目，它是我成长的足迹，漫游其间你会看到一个从幼稚走向成熟逐渐长大的我。有一张是我记忆最深刻的，那是六年级的时候，我们班来到了实践基地，看到了那块要高耸入云的巨石，名字叫“攀岩”。我们班的那些胆小的女生个个直往后退，可是怎么想也逃不出老师的手掌心，经过了工作人员的半天讲解，才有女同学胆战心惊地穿好保险带，但那痛苦的神情足以让人同情，虽然奋力向上，最终却因哭爹叫娘的都以失败告终。轮到我了，紧张……我闭上眼，老师在一边督促着我，“爬啊！爬啊！胆小鬼！”我听到班上男生王皓的叫声，又是最讨厌的王皓……转念一想，表现一下，让他瞧瞧，于是铆足劲，一步一步，向上向上再向上，掌声响起来了，噢，原来我上去了，我胜利了。这时好朋友王艺静不失时机地拿起照相机“喀嚓”，把我的勇敢定格下来。

这本成长手册不仅装帧精美，而且内容丰富。既陶冶了我的情操，又开阔了我的眼界，我希望这本成长手册能成为我的终身伴侣。

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