宝葫芦的秘密里的读后感精选5篇

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阅读一本好书后,写读后感能够帮助我总结和梳理自己的思考和感受,我们写读后感是对所读内容的反思和思考,好文汇小编今天就为您带来了宝葫芦的秘密里的读后感精选5篇,相信一定会对你有所帮助。

宝葫芦的秘密里的读后感精选5篇

宝葫芦的秘密里的读后感篇1

?宝葫芦的秘密》中的王葆是一个不爱动脑筋、不愿费力气的孩子。他梦中得到了一个“宝葫芦”,从此“要什么就有什么,想什么就来什么”,可是,反而使他出尽了丑,还给别人找来了许许多多的麻烦。比如他和同学下象棋,他想把对方的马吃掉,那棋子却跑到他嘴里去了;他和同学玩儿扑克牌,刚拿起牌,就发现别人的牌跑到他手里去了;想做飞机模型,可还没动手,就做好了,什么事也做不成,真没意思。

我由王葆联想到了自己,我不是和王葆一样,不愿多出力气,光想不劳而获吗?数学作业总是让妈妈去检查,自己也懒得再去看上一遍;我值日就只干分给自己的活儿,再多一点儿也就不干了;我被选上参加运动会开幕式的武术操的表演,练基本功时,我希望有一个小人儿来钻进我的身体里,替我把筋伸拉开来;平时,常常让爸爸妈妈替我干这儿干那儿的……

通过这个故事,我懂得了做什么事都要靠自己动手做,想靠别人是不行的。如果任何事都想不劳而获,人生就没有奋斗的意义,也学不会任何的本领,不仅自己过得不快乐,对社会也无法尽到自己应负起的责任。所以,从今以后,我要以王葆为鉴,改掉懒惰、坐享其成的坏毛病,用自己的双手创造美好的人生。

宝葫芦的秘密里的读后感篇2

我曾经读过一本书,名叫《宝葫芦的秘密》。我对这本书深有感触,书中的内容至今令我记忆犹新。

?宝葫芦的秘密》讲的是一个叫王葆的小学生,在一次偶然的机会中,他获得了一个宝葫芦。宝葫芦真是个好宝贝,神通广大,无所不能,想要什么有什么,简直就是万能的。于是,他给王葆变出许多想要的、令大家意想不到的东西,从此王葆成了“闲人”,不用做任何事情。

可惜好景不长,接二连三的麻烦随之而来,让王葆一次又一次地感到尴尬,如他想要书,书就来了;他跟同学下棋,想把对方的马吃掉,马就到了他嘴里;他想要在同学面前显摆显摆,宝葫芦就给他变了架塔吊模型。可是模型摔坏了,同学们叫他重新装好,他不会,好没面子,只能偷偷地溜走;考试的时候,宝葫芦用王葆同学苏鸣凤的试卷来冒充自己的试卷,竟然名字也没改……由于这样,他渐渐地脱离了群体,同学们不再相信他。

后来,王葆受不了宝葫芦的一些恶劣行为,也逐渐意识到自己的错误。他就把宝葫芦的事一五一十地说给了大家听,并把它抛弃了。做了这些事后,他心里揣着的一块石头终于落地了。最后王葆才发现他只是做了一场梦,他很庆幸这只是一场梦,他明白了凡事依靠别人和不劳而获终究一场空,他决心做一个好学生。

其实,不仅仅是王葆,我在生活中也有类似的行为:我希望自己有一个三头六臂的机器人,帮我写作业,帮我穿衣服,帮我收拾书包,帮我……这样会多舒服呀!生活中,我不会系红领巾,就让妈妈帮我系;升国旗时,红领巾开了,我却没有办法。在学习上,我不会的题也不思考,直接交给妈妈,让她帮我解答;到考试时,我发现难的题目一个也不会。

我想,不管是在生活还是在学习中,我们都不能抱有不劳而获的想法,应该踏踏实实,一步一个脚印,不投机取巧,靠自己战胜困难,走向成功!同时,我也明白了:世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力,才能收获丰收的果实!

宝葫芦的秘密里的读后感篇3

快乐寒假书为侣,我用心品读了《宝葫芦的秘密》,喜欢这个葫芦,更喜欢其中的秘密。这本书是我国著名的童话大师张天翼的作品,主要讲述的是一个幻想可以不费力气就可以得到一切的学生王葆,但愿望实现后发现他的宝贝并没有给他带来快乐,最终决心改掉缺点,成为一个认真学习的好学生的故事。我也喜欢宝葫芦,因为它什么都能变出来!

假如我有一个宝葫芦,我会变许多许多污水处理厂,让湛江生活污水和工业污水不再流入田野、河流、大海,统一汇集到污水处理厂集中处理,合格后循环利用或浇灌田野或流入大海,当你到田野、公园、海边散步走时,再也没有臭味,取而代之的是清新的空气,沁人心脾,心旷神怡!

假如我有一个宝葫芦,我会变很多很多垃圾处理机器。把湛江生活垃圾和工业垃圾集中处理,不到处堆放,还可以变废为宝,用垃圾来发电、做肥料或做建筑材料。城市街道干净整洁了,乡下村庄干净整洁了,工厂园区也干净整洁了!无论你走到哪里,看到的不再是“脏、乱、差”,而是天蓝、海碧、地绿,人们生活在这样的环境中,是多么的幸福安康呀!

假如我有一个宝葫芦,我会把讲环境卫生、文明出行、保护环境的理念让大家认可,使湛江所有人的卫生意识和素质不断提高。经过这几年湛江市民不懈努力,20xx年湛江市被全国爱国卫生运动委员会正式命名为“国家卫生城市”,希望有更多市民参与到创卫活动中,不断巩固成果,使湛江变成美丽文明的海滨城市。

现在湛江的环境越来越好,人们生活的也越来越好,但我们不能忘记生活在偏远贫困山区的`孩子们,他们甚至没有钱吃饭、穿衣、上学。假如我有一个宝葫芦,我会帮助他们,让他们有机会去学校读书,学习更多的知识,去结交更多的朋友;让他们能有机会走出大山,看看外面的世界,做出一番事业;让他们的童年和人生变得更加丰富多彩,变得更加幸福快乐!

假如我有一个宝葫芦,我会……

我还有很多想法,但这些还只是我的一些美好愿望,目前还不能亲自实施,所以我必须要好好学习,学到真本领,等我长大后要为湛江多做贡献,使湛江的环境越来越美丽,人们的生活越来越幸福!

宝葫芦的秘密里的读后感篇4

我很喜欢宝葫芦的秘密,中的主人,因为它的故事非常有趣,比如,研究金鱼,丢书事件,和宝葫芦谈判,世界越来越古怪了,这些故事都很有趣,这本书的顺序是,先是主人公的故事,然后是主人公遇见宝葫芦后的故事。

简介:一开始,主人公自我介绍,后来讲出了宝葫芦的传说,然后是电磁起重机风波,那真是憋屈的一天,同学们一直和他吵嘴,先是跟姚俊,下象棋就是因为一个炮在哪儿的问题?他就和姚俊吵了起来,然后是,在电磁起重机制作零件时又和苏鸣凤,吵了起来,然后大家都嘲笑他他一时生气跑回了家,我到家,他想来想去,说电磁起重机不过是一个玩具,后来他又想了想,想到了宝葫芦又从宝葫芦联系到电磁起重机,然后又联系到许多别的.问题,只只想他瞌睡起来,睡呀睡呀,忽然听见有人说王葆,去钓鱼啦!谁呀?快来快来,作文他才机器的确有同学今天约他去钓鱼,他跑到河边,可是一个同学都没有他们都去哪儿了?干嘛不等我这还算朋友吗?他后来他对她自己说这也挺好的,要是和同学们一起钓鱼,我一条也没钓到,他们又该嘲笑我了,还不如借此机会练习练习,可是练习的成绩一次比一次一人在河边的一棵柳树下坐着,他身边只有那只小铁桶陪着他,铁桶里边有一只螺狮,孤零零的在那里躺着,后来他钓到了宝葫芦,然后就是他和宝葫芦的故事了。

我通过这个故事,是知道了,不能常常和同学们吵架,要和同学们和谐共处,这是我在,这个故事里知道的知识。

宝葫芦的秘密里的读后感篇5

今天,在网上看了一本书,名字叫做《宝葫芦的秘密》,读完这本书后,我明白了许多深刻的道理,下面我就给大家讲讲这本书吧!

小学生王葆是一个天真可爱,富有幻想力的孩子,在遇到困难时他总是想有一个宝葫芦能来帮助他,就在有一天他钓鱼时钓到了一个神奇的宝葫芦,王葆想要什么宝葫芦都能给他变出来。宝葫芦帮王葆钓鱼、做高级模型、完成家庭作业,想要什么就要什么,想有什么就有什么。于是王葆非常开心,因为自从有了宝葫芦以后,他的成绩突飞猛进,让同学们都大为惊异;在游泳池中宝葫芦帮他大显神威,让他轻易的获得了校队教练的任可。他的生活仿佛变得那么的完美,那么的让人羡慕……可是后来,王葆发现宝葫芦没有自己的思想,只会盲目的服从主人的命令,让他在考试中铸成了大错。因为宝葫芦把他的卷子和班里学习最好的同学的卷子换了换,让监考老师逮了个正着,也让王葆很难堪;在即将来临的游泳大赛上,王葆进退两难,他到底是继续依靠宝葫芦的帮助为他创造奇迹,还是靠自己的努力来改变命运,最终,他放弃了宝葫芦,相信了靠自己的努力一定可以创造奇迹!

在读完这本书后,我受益匪浅,因为这本书不仅让我看到了王葆知错就改的精神,还让我明白了一个道理:靠自己的努力就一定可以改变命运,创造奇迹!

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