小时候，我总是吵着妈妈带我到图书馆，因为图书馆里的格林童话数以万计，有楚楚可怜的灰姑娘、美丽动人的白雪公主、可爱活泼的小红帽......，实在令我大开眼界。还不只这样呢！我还喜欢世界名人传记，像爱迪生研究电灯，使得我们现在有电灯可用，他也说过：“成功是靠一分天才加上九十九分的努力。”我也相信只要努力向上，什么事都难不倒我！

现在的我，虽然不是一位博学多闻的专家，但是我觉得只要继续努力，一定能有成就。“书籍是我们最好的朋友，也是我们最好的顾问。”在美好的下午，我坐在图书馆，我在书香世界里，沉迷在书中的感受，真是棒极了！

有人说过：“生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”好书是最好的朋友，今天是，永远都是。去一趟图书馆，总是让我满载而归。

《图书馆》作文篇2

今天阅读课，老师告诉我们要给我们一个惊喜，我想会不会是搞什么活动?等做完后，老师说带我们去图书馆。我们听了一蹦三尺高，你要知道我们学校的图书馆可是全市一流的呢。我想老师经常自豪地炫耀图书馆，可我们还没见到它的庐山真面目。这下总算有机会看看图书馆了。我们蹑手蹑脚地走，生怕老师让我们会教室。我们到了图书馆门口，那淡黄色的木板是那样的干净明亮，我们真不想在上面留下脚印。

门上有长长的柳条。那门口就给我们留下了很深的印象。我们又走进图书馆，里面有各式各样的书;有科普类，童话类，社会历史类等。真是应有尽有，看得我们眼花缭乱，我情不自禁地走到了童话类那，炫铃一本《有魔力的怪草莓》这本书，我津津有味地看起来。大家都陶醉在书的海洋里。图书馆里鸦雀无声，连针掉在地上都能听见。下课铃响了。我们把书各就各位，依依不舍地离开了，我想一定要再来。

《图书馆》作文篇3

阅读不能改变人生的长度，但它可以提升人生的高度。

——题记

我爱读书，因为与经典同行。可打好人生蓝图，可开拓广阔视野，与博览同行。腹有读书气自华，最是书香能致远。而书置于图书馆，那是一个令人向往的地方。

总喜欢一个人静静地坐在图书馆的一角，细细地品尝这一杯香茗，悠悠地阅读群书。或许这是一种享受，享受着一份书香安逸的沁味；或许这是一种追求，追求着一份心灵的寄托；或许这是一种品味，品味着一份静谧的安然；或许也不知从什么时候起，自己开始慢慢地喜欢上了看书。记得小时候对图书馆的印象是模模糊糊的，只知道这个名字却并不知道它究竟是做什么的，感觉好似一个神秘的藏经阁。踏入学海后，在老师的耳濡目染下，我知道了图书馆是一个地方，那里充满了神奇的色彩，更充溢着令人欣喜的“香草”。进入初中，我更知道了图书馆不仅仅是藏书的地方，也是我们查阅资料的好去处，更是启迪思想、慰藉心灵的神秘之地。而后，越来越喜欢图书馆，就像一个启迪心灵的地方，为我们指向远方的道路。

一放学，像一只刚出笼地小雏鹰迫不及待地跑向图书馆，心情像踩了一朵幸福的云朵，憧憬着图书馆里花花绿绿的书。映入眼帘的是四个大字——“新华书店”。我以飞快的速度跑进去，连忙抽出一本《钢铁是怎样炼成的》，小心翼翼地捧在怀中，快步走到桌子前，津津有味地看了起来。书中的知识满足了我饥肠辘辘的大脑，慢慢地，越来越对这个故事感到敬佩，对主人公感到敬佩。

本书的主人公是保尔，这个名字深深地吸引着我，仿佛似曾相识。他生活在社会的最底层，受压迫欺辱，处在饥饿和死亡线上；但是他却干着震惊人心地事情。他敢于向不公平地屈辱的社会地位挑战，敢于起来改善自己和劳苦大众的命运，敢于对一切不公平地事物质疑。他在别人的帮助下，积极投身于且捍卫斗争。可是一个人究竟能够承受多大的苦难和打击呢？一天之中冒着枪林弹雨向敌人发起17次冲锋，身患伤寒饿着肚子踩着冰冷刺骨的泥浆修路，从死神那里挣扎出来，躺在病榻中受尽伤痛的折磨。双目失明后，他回到家乡，只求能听见母亲的声音，然而亲爱的母亲却已化作了一堆黄土，即使是这样，直到最后，他还要把自己的经历经过升华之后变成精神财富献给人类。保尔的精神深深感动着我，吸引着我学习他的精神，慢慢地他在我心中的形象高大起来成为我的榜样。

陶渊明曾说：非宁静无以致远。他寻求到了属于自己的宁静而祥和的世外桃源，可修身养性，也可涵蓄品德。在喧嚣的校园里，图书馆成了我们放松紧张的学习的一个好去处，在这里，我们可以自由地想着，念着。一页页地翻着，我依然坐在图书馆一角，细细的品味着，思考着。

《图书馆》作文篇4

早晨天刚亮，我就起床了，心情和天气一样清凉舒适。之所以心情好，是妈妈要带我和弟弟一起去东至。这次我们去可不是为了玩，而是为了看书哦!因为同学的妈妈约我们一起去东至永辉超市斜对面新开张的“东至图书馆”看书。

我们坐车来到了东至车站，又叫了一个出租车来到了永辉超市。妈妈从包里掏出手机发信息给阿姨，他们终于来了。

这位同学由于转学好久没见了，他现在已长高也长壮了。他对这里很熟悉，于是带领我们来到“东至图书馆”。这个图书馆比我想象中的样子气派多了!高高的台阶，宽阔的大门。我走进图书馆，里面人很多却特别安静。这种气氛，瞬间让我气息变得缓慢，心情变得沉静下来。我的脚步也变得轻慢，生怕弄出点声响。我们很快参观了图书馆，这里有许多阅览室，如亲子阅览室、少儿阅览室、展览室、成人阅览室、电子阅览室、报刊厅……他们都特别安静优雅。

我找到少儿阅览室，一位阿姨发给我和弟弟各一个牌子，叫我们去找到相应的座位。我和弟弟四处张望了一下，一张张长方形的桌子摆得整整齐齐，如一个个小士兵在排队。白色的墙上写着“书籍是人类进步的.阶梯”还有一排排整齐的书架。人一个个的都在看书，这里只有“刷刷刷”的翻书声。我们很快就找到了座位，把水杯放在桌子上，便去书架那边去找书了。

弟弟找到书后便坐在座位上津津有味地看了起来，不知不觉地入迷了。很快就到了中午，这时妈妈进来说：“今天阿姨请我们去她家吃饭。”我和弟弟依依不舍地把书放回原位出来了。

这次到东至图书馆，让我明白了一个道理：近朱者赤、近墨者黑，不同的环境造就不同的人。

《图书馆》作文篇5

今天下午，罗老师和余老师我们班和四班的，一起去了南山图书馆。第一，是对罗老师的书的研究有关；第二，是余老师要让我们博览群书，吸取到更多的知识，让我们的作文写的更好。上午我们就知道了这件事，我要高兴得跳起来。下午到了，我真不知道会发生什么样的事，在路上，我好想看书呀（不过是鸡皮疙瘩系列丛书）！到了图书馆，我没有想到第一件事就是要听馆长的讲座！可是我一点都不愿意呀！我只是好想看书。馆长讲的都是一些叫我们怎样查书的资料，我想：“我们要看书可以自己去买嘛！干吗非要这个馆长和我们讲座？我真是不明白。”我的笔记是乱记的，可是我旁边的同学要我借她笔记抄。我只抄了一页零两行（我的本子好大好大），是挑关键的抄。我们听完了讲座，我打了一个呵欠（因为听得非常非常的累呀），我们就蹦蹦跳跳地跟着这儿的阿姨去到图书区，看书咯！我好高兴呀！

到了图书区，我愣了一下。我挑了个位子坐了下来，我才懒得看这些我家都有的无聊到透顶的书呢！都是我不喜欢的书，我觉得很失望，我想：“难道我们千里迢迢地跑到这儿来就是为了找这些无聊到透顶的书？难道就没有别的书吗？”当阿姨告诉我们，还有一些很好的书让我们看以后，我的精神又有了。我飞跑起来，冲到那里。什么嘛！根本就没有我们爱看的书嘛！我好不容易找到一本《鸡皮疙瘩之钢琴杀手》的，可是一不留神，就被其他的同学抢走了（至于是谁嘛，我记不得了）。可恶！在这里真的没有我喜欢的书了吗？没想到，我们就快要走了。我不知道情况，因为看见老师带我们来到了少年儿童书籍那儿，所以我以为我们还要看呢！可是张曼诗告诉了我，我们马上就要回学校放学了。我觉得很是扫兴，因为我还想到少年儿童书籍那里痛痛快快地看上一本书呀。唉，可惜我们就要回学校了。

这次不有趣。但愿下次来的时候我们能到少年儿童书籍那儿看个够呀！

《图书馆》作文最新5篇相关文章：