工作总结的写作可以让自己很好的将工作正确的做好,工作总结的重要性无需多说,在这一阶段工作结束之后,需要写得全面具体,好文汇小编今天就为您带来了2023年救灾工作总结7篇,相信一定会对你有所帮助。
2023年救灾工作总结篇1
为切实加强我处广大干部职工防汛抢险应急意识,检验《防汛预案》实用性和和可操作性,提高防汛突发事件处置能力,确保工程安全度汛。20xx年6月21日(星期六)下午14点,我处组织一次防汛应急抢险综合演练,现将演练基本情况总结如下:
一、科学制定演练计划
为加强本次演练活动的组织领导,确保演练活动落到实处,管理处制定印发了《xx市xx河工程管理处20xx年防汛应急演练方案》,并对演练内容、范围进行了科学分工,成立了以徐海中主任担任演练组组长,李建春、周玉梅副主任担任副组长、各防汛小组负责人担任成员的.防汛抢险演练领导小组,并专门召开防汛抢险演练工作会议,集中讨论学习演练方案,明确分工任务,进行战前动员,为开展好这次演练活动提供了保证。
二、精心组织演练实施
6月21日下午,防汛抢险应急演练活动在xx河工程管理处举行,处领导按照《演练方案》的内容现场指挥本次演练。
(一)演练背景设置
演练背景设定:因突发强降雨,xx城区出现大面积内涝,仪邗地区山洪倒灌城区,接市防指调度指令,仪扬河闸关闸挡洪,xx河闸开闸泄洪;受暴雨影响,xx河水位上涨较快,xx河西堤徐庄桥南侧堤防出现小管涌,防汛抢险队伍上堤抢险。一旦险情扩大,发生山洪倒灌城区或堤防决口,直接危害人民群众的生命财产安全。按照处防汛预案,以抵大暴雨、大洪水的真实情况,重点演练仪扬河闸、xx河闸闸门启闭应急备用电源紧急供电,抢险队伍、物资、车辆快速集结,抢险队伍抢险技能等内容。
(二)演练过程
6月21日13:50,演练总指挥徐海中下达演练开始命令,演练副指挥通知xx河管理处各参演人员迅速在仪扬闸集合;工程科负责人通知水闸项目负责人及项目部驻xx河闸、仪扬河闸值班人员迅速进入各自工作岗位。
1、仪扬河闸应急演练
(1)14点15分,管理处全体参演人员到达仪扬河闸,分配工作任务,明确工作职责。
(2)14时20分,仪扬河闸当班人员打开停航指示灯和探照灯,巡查上下游,检查闸门门库和柴油发电机组,无异常后,汇报仪扬河闸总值班,启动柴油发电机组,准备关闸。
(3)14时28分,仪扬河闸关闸顺利完成。
(4)14时38分,仪扬河闸闸门顺利开启,并做好了相关记录。
(5)仪扬河闸应急发电演练结束。
2、xx河闸应急演练
(1)14时40分,接到总指挥命令,参加演练全体人员赶赴xx河闸。
(2)14时53分,全体参演人员到达xx河闸,参演人员按各自分工任务,做好开闸前准备工作。
(3)15时07分,项目部驻xx河闸值班人员配合管理处人员检查发电机,做好开闸准备工作。
(4)15时15分,开始模拟紧急停电。
(5)15时16分,开始运行发电机,汇报已启用备用电源,具备开闸条件。
(6)15时20分,项目部驻xx河闸值班人员配合管理处人员开闸,要求开启闸门高度1.0米。
(7)15时30分,闸门关闭,做好相关记录。
(8)xx河闸应急发电演练结束。
3、堤防管涌抢险
(1)15时38分,接到演练总指挥堤防抢险命令,全体参演人员迅速装运防汛物资,赶赴西堤徐庄桥南侧堤防(k2+030~k2+583)处。
(2)应急抢险组负责人通知堤防管护人员带铁掀等工具增援抢险现场。
(3)15时55分,全体抢险人员到达西堤徐庄桥南侧堤防。
(4)召集抢险人员现场分析堤防管涌险情,采用反滤围井方法控制管涌,对抢险进行任务分工,分3个小组,第一组3—4人负责装运沙袋,第二组5—6人负责搬运沙袋,第三组2人负责垒沙袋。
(5)以管涌为中心垒一个半圈形状,形成反滤围井,中间用碎土压实,外围在压一排沙包。
(6)16:13分,堤防管涌抢险结束,向演练总指挥报告堤防险情基本得到控制,后续加强人员巡查和值守,及时监控堤防险情、水情等情况。
(7)16:15分,演练结束。
三、及时进行总结
(一)总结讲评
此次演练,抢险人员做到了反应迅速、到位及时、措施得当、处置有效。演练结束后,处立即召开参演人员总结会议,总结此次演练过程中好的经验、存在问题和不足之处。演练总指挥徐海中就做好下一步防汛工作提出三点要求,一是进一步做好应急抢险准备。巡查值班人员要做到“三个熟悉”,即熟悉预案流程,确保有序应对;熟悉险情特点,确保及时发现并处理险情;熟悉在突发情况下各自的岗位和任务,做到有备无患。二是所有人员随时处于待命状态。人员、物资、设备、器械要做到随时拉得出、打得响、抢得住。三是要做有心人,留意地方上抢过险、带过队的老经验、老把式,必要时请他们协同抢险。
(二)演练收获
1、通过此次演练,提高了全体参演人员对防汛安全的认识,深刻地意识到应急演练的重要性。
2、检验了防汛应急预案执行的可操作性、现场抢险指挥和技术水平、预案启动的效果和后勤保障能力,提高了对防汛突发事件的应变能力和处置能力。
3、检验各部门之间协调作战能力,锻炼了参演人员解剖问题的能力,各部门通过方案制定、指挥调度、人员分工、工程抢险、后勤保障等各项防汛工作的配合,提高了协同作战能力。
4、检验了抢险队伍。全体防汛抢险参战人员能第一时间到达抢险工作岗位、严格工作纪律、紧张有序的完成了演练任务,表现了较高的政治素质和业务工作素质,是一支能打硬仗的队伍。
(三)存在的问题
1、由于部分同志第一次参加防汛抢险演练,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够。
2、仪扬河闸演练时,通航灯虽开启了闭航灯,但通航灯未及时关闭。
3、xx河闸演练时,配电房双向转换开关指示标签未及时制作,操作时容易造成出错。
4、xx河闸发电机、配电房缺少工具柜,操作工具、钥匙存放不符合规定要求,启用时保管有混乱现象。
5、堤防交通不畅。因管涌出现在徐庄西侧,从东侧防汛通道出发,经过徐庄桥因桥东西两端未通行,须绕道尹庄桥下,过西侧泥结路到达徐庄桥下,耽误了部分抢险时间。
6、抢险物资准备不够充分。因模拟堤防管涌抢险,现场沙土可以就近取材,如实战堤防出现险情,现场缺少抢险所需碎石,需联系调运,下一步要统筹考虑在堤防关键部位存储部分防汛抢险所需石料。
7、需进一步做好应急准备,进一步细化执行流程,尽快做好防汛抢险后的恢复。
2023年救灾工作总结篇2
当前,我国已全面进入汛期,局部地区洪涝地质灾害严重,防汛抗洪进入关键阶段。习近平总书记强调,“各地区和有关部门要坚持人民至上、生命至上,统筹做好疫情防控和防汛救灾工作,坚决落实责任制,坚持预防预备和应急冲突相结合,加强汛情监测,及时排查风险隐患,有力组织抢险救灾,妥善安置受灾群众,维护好生产生活秩序,切实把确保人民生命安全放在第一位落到实处。”习近平总书记作出的重要指示对接下来的防汛救灾工作明确了使命之所在、价值之所在、目标之所在、职责之所在。筑牢防汛“安全墙”、织密救灾“安”,应牢记“四字”、把握“四原则”。
紧绷一个“早”字,把握防汛救灾时间性原则。见兔顾犬、亡羊补牢,是为下策;积谷防饥、曲突徙薪,方为上策。而时间性原则,就是能否采取积极有效的手段,及时防范控制危机事态的发展,是自然灾害类公关危机的第一原则,面临当前复杂多变的气候形势,只有深入了解防汛救灾的任务之繁重、灾情之严重,深刻理解“人民至上、生命至上”背后的责任意义,才能增强忧患意识、防范风险挑战。牢牢把握防汛救灾时间性原则,要紧绷一个“早”字。一要早监测,密切监测天气变化、降雨强度、江河汛情变化;二要早预警,根据监测情况进行分析研判,加大宣传提高警觉性,做到警示到点、责任到人;三要早转移,及时转移或疏散灾害威胁人员,确保隐患早发现、危险早知道、遇灾早撒离,坚决防止群死群伤的事件发生。
立足一个“快”字,把握防汛救灾效率性原则。自然灾害类公共危机具有突发性、紧急性、扩散性、易变性等特点,蔓延速度快、涉及范围点多面广、风险相互交织叠加,这就要求政府快速反应、快速行动、快速化解,防止“破窗效应”。效率性原则体现了一个国家的治理能力和治理体系,面对突如其来的灾难事故,是否能快速反应、迎难而上,攻坚克难;面对灾难事故的蔓延发生,是否能快速行动,精准施策,遏制事态恶化;面对灾难事故的各种问题矛盾交织,是否能挺身而出,挽狂澜于既倒,扶大厦于将倾,快速解决难题、化解矛盾。把握防汛救灾效率性原则,就要立足一个“快”字,一是反应要快,时刻把人民放在心间,常思民之所失、常想民之所难,常虑民之所患。二是行动要快,不等不靠、不推不拖。三是化解要快,提升化解问题能力,找准问题症结,对症下药,着力解决防汛救灾产生的次生问题。
依靠一个“统”字,把握防汛救灾协同性原则。新中国成立以来,我们成功处置了一次又一次的自然灾害类危机,化解了一个又一个重大安全风险,创造了一个又一个抢险救灾、应急管理的奇迹,靠的是中国共产党的坚强领导,靠的是广大人民群众的舍命拼搏、攻坚实干,靠的是集中力量办大事的制度优势。千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人可用。牢牢把握防汛救灾协同性原则,要注重一个“统”字,发挥政府主导作用,广泛开展社会动员,增强全民的公共安全和风险防范意识。一要统一思想,树牢人民至上、生命至上、安全第一的宗旨意识。二要构建统一领导、权责一致、权威高效的防汛救灾体系。三要推动形成统一指挥、专常兼备、反应灵敏、上下联动、平战结合的防汛救灾体制。
注重一个“准”字,把握防汛救灾科学性原则。科学性原则贯穿整个防汛救灾的全过程,从信息获取到预测分析,从方案制定到抗险救灾,从事故预防到后期处置,都要以科学理念为指导、以科学技术为支撑,采用科学的方法,加以科学的论证,做出快速的响应,进行高效的处置。把握防汛救灾科学性原则,就要注重一个“准”字。一是预测要准,要推进大数据、云计算在天气预测的应用,整合利用以往天气状况指标,捕捉信息化的共性基础,为预测提供科学技术支撑。二是决策要准。通过人工智能、无人飞机航拍、水下摄像等综合技术应用,丰富信息获取载体,拓宽信息获取渠道,完善信息收集,确保精准化决策。
2023年救灾工作总结篇3
随着夏天的到来,我们即将迎来防汛最严峻时候,按照县防汛办的统一布置,我镇在防汛准备工作上重点做好了以下几点工作:
1、高度重视,周密部署。镇党委、政府高度重视今年的防汛工作,认真分析今年防汛工作面临的新形势,充分估计气候异常带来的新情况、新问题,切实做到高度戒备、周密部署、科学调度。进一步加强领导,成立了以镇长为组长,分管副镇长为副组长,各片长为成员的防汛抗旱领导小组。领导小组具体负责防汛工作的一切事宜。
2、加大宣传,提高认识。充分利用会议,标语、过街横幅等宣传形势,提高广大干部群众对防汛工作的认识,进一步增强防汛意识,消除麻痹心里。
3、认真开展汛前检查及危窑危房排查。5月初,镇防汛抗旱领导小组专门组织了对辖区内的柳梢湾水库、10个淤地坝、4个煤矿和3个机砖厂进行汛前安全检查,逐个了解存在的安全隐患,并对每个安全隐患都提出了整改意见,限定了整改时间,现在已全部整改到位,安全迎接汛期到来,另外组织干部对全镇范围内危窑危房进行排查,发放撤离通知书64份。
4、强化责任落实,严格责任追究。对水库和淤地坝都落实了镇、村责任人并严格责任追究,防汛期内,谁出了问题就追究谁的责任。
5、建立有效的防汛队伍。加强了对重点水库的人力防守,根据防汛任务,各村都成立了各10人以上的防汛抢险队并登记造册,做到“召之即来,来之能战,战之能胜”,以适应抗大洪、抢大险的需要。镇政府也成立了一支35人的防汛抢险队伍,以备及时只需。
6、配足防汛物资。提前做好防汛物资的储备,截止目前,镇政府已储备化纤袋1000条,铁丝1吨,彩条布1000平方米,木桩400根,发电机1台,应急灯20只,铁锨30把,水泥5吨,钢筋1吨,存放于烟站和玲玲五金门市,由专人看管,随取随用,各村也相应筹集了一定的防汛物资存放于专门地点,并有专人看管。
7、进一步修订完善各类防汛预案。进一步修订完善了水库、淤地坝和山洪防御的防汛预案。通过各类预案的编修,进一步提高了预防和处置特大洪水灾害的能力。
下一步,我镇将按照上级部门的要求,进一步增强责任意识和紧迫意识,加大工作力度,加强工作领导,强化工作措施,以更高的要求、更严的标准、更硬的措施,全面加强今年的防汛各项工作。
2023年救灾工作总结篇4
为切实做好学校防洪防汛工作,确保我校师生人身安全和学校财产安全,我校做了一系列工作,现将工作情况总结如下:
一、做好宣传,思想到位。
思想决定行为。思想上对防洪防汛安全工作的高度重视,是抓好此项工作的有力保障。为此,我校利用校会、集会等时间集中对师生进行安全知识的培训,自救自护能力的培养。从而增强他们的安全意识,明确了学校抓好防洪防汛安全工作的重大意义,真正使防洪防汛安全意识深入人心。
二、健全机构,加强领导
我校领导高度重视师生的防洪防汛安全工作,把防洪防汛安全工作作为学校工作的重中之重来抓。学校成立了防洪防汛安全工作领导小组,加强对安全工作的领导。在汛期每周都要召开一次学校防洪防汛安全工作领导小组会议,就发现的问题进行深入的讨论交流,统一思想、形成共识。
三、明确分工,责任到人
我校为了明确责任,把汛期防洪防汛安全工作落实到实处。学校分别就全体党员、各班主任作了明确分工,使每位责任人明确“我的职责是什么?”“我应怎么做?”“如果我做不好,将会造成什么严重后果?我应负担怎样的责任”,如此一来,形成了领导与各成员共同致力于抓好学校防洪防汛安全工作的良好局面。
四、具体措施如下:
1、开展各种形式的活动,有针对性的'向向师生进行汛期防洪防汛安全教育(包括防洪教育、防溺水教育等)增强防范意识和自救自护的能力,防患于未然。
2、严禁学生到没有安全保护或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戏水。
3、午间、值班教师要按时进班查看学生到校情况,如发现有未到校学生,要及时与班主任取得联系,以便及时与学生家长取得联系,学生得到及时寻找,以防范发生事故。周六、周日期间班主任把本班学生分成若干小组(小组成员分别是家与家较近),以便相互监督,有效地对因私自外出洗澡而出现溺水事故进行遏制。
4、加强对学校周边环境的安全隐患的排查,力争把防洪防汛安全隐患消灭在萌芽状态。
5、落实汛期24小时值班制度,保证信息畅通,遇到紧急情况要立即上报。
2023年救灾工作总结篇5
20__年,我中心防汛防病工作在上级相关部门的指导帮助下,坚持预防为主工作方针,精心组织,周密部署,加大防范力度,强化应急处置,狠抓汛前、汛中各项工作的落实,确保了汛期安全,较好地完成了今年防汛目标任务。现将防汛工作情况总结如下:
一、加强领导,落实救灾防病工作责任制。
为扎实做好防汛防病工作,中心成立了主任任组长,班子成员为副组长,相关业务科室负责人为成员的的防汛工作领导小组,下设防汛工作领导小组办公室。根据上级做好防汛工作的要求,结合疾病预防控制工作的实际,召开了防汛工作专题会议,对防汛工作进行了安排和部署,严格执行领导带班和24小时疫情值班制度,确保突发公共卫生事件和传染病疫情信息的畅通,把防汛工作目标任务全面落实到科室和个人。
二、积极准备,做好防控技术和应急物资储备。
中心认真按照防汛救灾防病预案要求,从人员、设备、物资等方面做好充分准备,确保一旦发生突发公共卫生事件和传染病暴发疫情,能及时果断采取措施,有效控制疫情蔓延和事件发展。首先是根据上级标准制订了防病技术方案,内容包括疫情监测、饮水监测、消毒方法、食物中毒、传染病防控及健康教育等工作方案,为做好我县的防病技术咨询和技术实施工作打下了扎实的技术基础。其次是做好各种消毒物资的储备,现疾控中心共储备消杀药品200余件、器械10余台、防护隔离服等100余件,价值约10万元。
三、普及知识,广泛开展宣传教育活动。
中心高度重视救灾防病的宣传教育工作,通过多种手段,广泛宣传、大力普及救灾防病知识,提高公众防病防疫的意识和能力。结合我县实际,自编《汉寿县防汛救灾卫生防病知识宣传单》共20000份,印发到各乡镇农户,内容包括饮用水消毒方法、食物中毒预防及传染病防控常识等,并在疾控中心网站和汉寿微政务发布防汛防病知识,促使群众养成良好的卫生习惯,增强对传染病的防范意识和应对能力。
2023年救灾工作总结篇6
市水务局、防汛指挥部关于认真搞好防汛防洪的通知下达后,我镇的防汛防洪工作在市水务局、市指挥部的统一领导下,在相关部门的积极配合和大力支持下,通过半年多来艰苦不懈的努力,较好地完成了今年防汛防洪工作的各项任务。回顾半年来的工作,我们着重做了以下五个方面。
一、领导重视通知下达后,我镇政府对此高度重视,迅速将此事列入议事日程,并成立了x镇防汛防洪领导小组指挥部,由镇长亲自担任组长,对防汛防洪工作统筹安排,领导小组成员还包括防洪防汛工作的分管领导、水利站长等骨干。领导小组的建立,为开展防汛防洪工作提供了可靠的组织保证。
二、加强宣传为充分做好防洪防汛工作,我们非常注重提高全镇干部和群众的防洪防汛意识。通知下发以来,我们就加强了宣传《防洪法》的力度,从学好法、宣传好法、落实好法等几个方面来抓好《防洪法》的贯彻落实,加强防洪防汛宣传教育,把法律规范转化为广大干部和人民群众的自觉行动,提高了全民的依法防洪意识,有力地推进了依法防洪、依法治水工作。
三、安全检查防汛防洪领导小组成立后,我们迅速研究部署,成立了一支专门的队伍,负责全镇的安全检查。在市级的统一领导下,我们主要开展了对防洪排站,以及各厂、各村的危险房屋的全面检查活动,发现问题立即采取措施,在问题解决在洪涝灾害之前,做到防患于未然。
四、物资落实我们严格按照上级要求,抓好物资储备。通知下发以后,我们迅速对全镇的防汛物料进行了一次全面清点,对不足的部分及时补上,损坏变质的尽早更换。
五、河道检查我们组织了一支庞大的防汛检查队伍,对全镇的河道逐条过堂,全面检查。对检查中发现的问题,主要是水花生影响水流畅通,都明确责任单位,限期处理,及时消除隐患和薄弱环节,对解决难度较大但影响防洪安全的重要问题,采取了临时保安措施。通过对全镇中小河流的全面整治活动,河流得到了畅通,为引洪泄洪提供了有效的保证。
2023年救灾工作总结篇7
6月19日今天我们分两组组织志愿者和玉树站小天使志愿者在玉树主要中心广场格萨尔及体育场与海西特警们等做走访及维护次序清洁卫生等活动因不小心我们的小志愿者八毛摔倒了,满嘴都是血,但依然坚持到最后。我们的特警叔叔们还特地给小志愿者们买了解渴的饮料以示鼓励他们!下午我中心为玉树禅古村小学倡议的心愿礼物,书籍、文具、衣物等……组织玉树站小天使义演队前往禅古村小学,因明天虫草假放完,正式上课,接待我们的是祁老师,他介绍了学校现面临的困境,老师学生现分别在两个相隔很远的地方在帐篷里上学。我们的小志愿者们与那里的同学们做互动游戏。最后以手语《我们是一家人》告别了同学们。
6月20日今天在大地母亲温暖的怀抱下,玉树县第二完全小学的孩子们迎来了虫草假结束的开学典礼。学生们和家长早早地来到学校的操场上,在高原阳光的照射下,学校板房的`颜色与蓝天交相辉映,孩子们脸上满是期盼的笑容迎接开学的第一天。
亲爱的孩子们,我们是从全国各地来的志愿者,我们五十六个民族是一家,我们永远和你们在一起,不管余震怎样频繁,不管环境怎样恶劣,不管高原反应怎样使我们日夜难安,我们都要和你们在一起,直到抚平你心底的创伤,重新建起美好的家园,还有可爱的新学校!
6月21日今天第二完全小学正式开课,学校为学生们举行了复课典礼,学校里一片繁忙的景象,搬书的、搬桌子的、打扫教室的。学校的金巴校长和家长们开了一个小型会议,讲了一些关于学生安全的注意事项。由于条件影响,有的两个班合为一个班。一、二年级的学生们已经领到新书,已经开始上课。当孩子们领到新书时,脸上露出了开心的笑容,很快教室里传出了朗朗的读书声,教室外家长们三五成群的围在一起,看着自己的孩子认真的读书,他们脸上终于露出了会心的笑容!
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