融媒体2023工作总结最新5篇

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工作总结提供了一个机会,让个体或组织了解他们在完成任务和项目时所取得的进展和成就, ,通过工作总结人们可以回顾和分析过去一段时间内的工作表现以便做出未来改进计划,下面是好文汇小编为您分享的融媒体2023工作总结最新5篇,感谢您的参阅。

融媒体2023工作总结最新5篇

融媒体2023工作总结篇1

在过去的一学年里,土木工程与建筑学院新媒体宣传工作在校团委的正确领导下,较圆满地完成了既定的各项工作任务,同时积极开拓新的宣传阵地,在新媒体领域实现了新突破。本学年,我学院的新媒体工作主要包括:新媒体工作队伍的培养建设;pu平台建设使用;微博、微信、公众qq这三大平台的建设和推广;对“团学苏刊”,校团委平台的推广和响应等。现就相关工作情况总结如下:

队伍培养

新媒体平台是学院紧跟时代步伐、学生兴趣特点开展思想教育、舆论引导的新阵线。在过去的一学年我们不断摸索总结,逐渐形成出了一支由学院团委书记领导,八位院学生会成员带头的新媒体精英工作团队。我学院形成了每学期开学第一个月内更新学院新媒体平台密码,由院教师牵头对院网络宣传员进行培训,再由院网络宣传员对班级网络宣传员进行培训,网络宣传员每周三定期召开例会讨论周工作计划的一系列工作培训机制。

经过一系列的培养和建设,我院的这支网络宣传队伍虽然仅占学员人数的0.9%,但是有着很高的运转效率、执行力和保密能力,他们肩负起了学院pu等四大平台管理,联络各班新媒体平台控制人,组织新媒体平台培训等工作。

pu平台建设和使用

我院于20xx年9月正式引入并使用大学生pu平台,经过努力与推广截止到到20xx年6月9日学院1014名学生中有985名同学注册使用pu平台、实现了大一到大三同学的100%注册使用,另外有38个团学组织注册使用,形成了各个社团、大一到大三每班注册,学院发声各团学组织集体响应的良好氛围。在不到一年的时间里我学院累计在pu平台上发起活动143次、其中112次完结。

在使用方面,我院充分发挥pu平台便于统计课外实践学分、统计活动报名参加人数等优势,让青马工程培训、学生会及社团活动、学生暑期社会实践在pu平台上发起并共享活动照片与新闻稿。pu平台的推广与使用有效扩大了学院活动的影响力,调动了学生参与活动的热情。

新媒体工作

学院目前共有腾讯微博、公众微信、公众qq三个新媒体平台。腾讯微博注册于20xx年,公众微信注册于20xx年3月,公众qq注册于20xx年11月。在学院新媒体推广方面,新媒体工作队制定了以新媒体促活动、以活动提高新媒体关注度的方针措施。现以20xx年4月9日至5月17日我院学生会举办的“土建学院院徽征集大赛”为例,大赛初期我们采用pu平台报名签到,大赛中期收到作品后pu

平台签到并在腾

微博、微信、公众qq发起网络投票,后期颁奖典礼pu平台报名签到并抽取微信、微博幸运观众。最终微信平台关注量由4月9日的80人涨到5月17日的102人,增幅27.5%;公众qq平台由92人涨到108人,增幅17.4%;公众腾讯微博平台由141人涨到162人,增幅14.9%。

腾讯微博20xx年9月份的关注人数为132,到20xx年9月1日为止上升到170人,增幅29%,收听120个省、校、学院组织官方微博,20xx-20xx年原创及转发信息387条,做到了让学生每天有东西可读,其中转发省、校团组织信息67次,有效扩大了省校团组织在学生中的影响。

当下微信平台凭借其强大的信息推送功能,简介明了的页面正在飞速发展且有逆袭微博、贴吧之势。我院新媒体团队于20xx年3月21日成功注册微信公众平台,借鉴了同济大学学生会微信管理经验,为我院微信平台制定了以图为主、贴合我院专业特点、提高同学文化品位,为学生就业考研指点迷津的高质量内容推送路线。短短半年不到的时间,年轻的微信平台已深入人心。

融媒体2023工作总结篇2

首先,不管是当校报编辑部担任文字编辑还是文字副主编,我都为能够身在校报编辑部感到欢喜与荣誉,因为在这里我们都留下了很多温暖的感动和珍贵的记忆!

我为自己在编辑部感到庆幸。庆幸能够结识到口才和文笔兼具的主编×××、文章和舞蹈都优秀的×××、总是要和我们喝一盅的×××、安静且不失能力的×××以及乐于助人的×××、看起来很凶人却很好的×××,还有我们已经离校的学姐学长们、我们可敬的亲切的×××老师。

我为自己在编辑部感到高兴。高兴在担任文字副主编期间,校报迎来了那么多优秀的20×××级记者、文字编辑以及美编。×××月x日,在写教育厅关工委对我院的考核评估的新闻以及后续的时间里面,能够看得出×××对新闻点的把握也能够有详有略、恰到好处;在校运会期间以及日常新闻写作中,×××能够做到不懂就问,抓住重点、收集第一手资料;×××的新闻角度独特,文质兼美;×××x态度端正,积极向责编学习新闻写作技巧;×××新闻写作水平也在不断的提高。

文字编辑×××的文笔细腻,一笔一句能够点出事物的本质;看了×××的小说,文理清晰,一波三折,文笔甚佳;×××在传统文化写作上比较在行;×××,尤其是×××对于学子风采专访时能够把握重点、问题犀利却直指中心;×××乐衷于古诗词、可以多学习、多填词;×××文字繁华,但也应该注意文章的丰富与饱满;×××文字清新亮丽,给人温暖和回忆;美编积极向美编组长学习,做到了图文并茂,图片选择上的独具匠心,排版技术不断提高。

在20××年里,给我留下了许多值得永远铭刻的记忆。记得学姐学长们离任后我们痛饮的别离,记得在竞选成为文字副主编是的欣喜,记得校运会人员安排时的忙碌,记得合刊时的新鲜与谨慎,记得我们上任后第一期报纸出刊时的激动与快意,记得各个版面交流时的歌声与笑语,记得听说改版为黑白版面的凝重与叹息,记得拿到黑白版校报时的.自豪与理解的心情,也还记得自己在校报的工作中蜕去的父母亲人送来报到时的稚气,记得自己在校报的工作不论是与人沟通的技巧、写作的水平、摄影技术、交朋结友以及自己与领导、同事打交道的能力都有所提高,更记得通过×××老师、×××老师为我修改参加省教育厅“感恩为先”征文大赛的文章并获得一等奖的欢愉,记得×××老师她要我们要细致、细心的殷切以及看到校报出刊时的惊喜。

在校报的工作中,我过的很开心,因为每当我想起那些与校报的朋友们一起的时光,都感到充实,感到自己有所作用,感到大学并没有年华虚度、碌碌无为。在今后的校报工作和学习中,我会更加努力、尽心的为校报服务,为同学服务,做到主动、积极,多与老师及校报的成员交流。同时,

第一,会加强值班制度,规范值班内容,为每周星期一的评选优秀文学稿、优秀新闻稿及优秀版面的评报工作更加高效、高质大家坚实基础;

第二,和责编商议,加强各版面大二成员带大一成员的学习交流工作、在文字上严格要求各版面成员,务必使每个成员在校报工作和学习中都能够有所感悟、有所收获;

第三,在20×××年举行征文大赛活动,对校报进行宣传,也增强20××级成员的凝聚力、责任心和交流能力。

最后,祝愿我们的×××老师以及校报的战友圣诞、元旦双节快乐,生活幸福,身体健康,祝愿我们的校报越来越好,越办越辉煌!

融媒体2023工作总结篇3

21世纪,科学技术迅猛发展,现代传媒广泛影响,由此对高校思想政治理论课提出了更高的要求。为能适应新形势的挑战,更好地满足学生对知识的需求,提高教学质量,增进教学效果。近几年一直在努力改进思想政治理论课的教学方法,大力推进多媒体等现代化教学手段的运用。

一、教学方法的改进

教师通过开展“相约在周三”活动,积极探索混合式教学模式,教学方式力求多样化。思想政治理论课课程特点、教学目标、教学对象决定了教学方式的多样性。我部每位教师结合课程特点、学生实际和自己特长,确定教学方式。又通过开展“精彩一课”活动,增进了教学的效果。还有的教师开展了专题研讨活动、进行案例教学,有的教师则积极采取启发式教学、研究式教学等方法,均取得了较好的效果。

精讲是思想政治课教学的主要方式。如李教授“精讲一课”以深入浅出的语言“道出”了马克思主义理论的科学性,以清晰的思维“显出”了马克思主义的深刻性,以渊博的知识“述出”了马克思主义理论内容的丰富性,以自身的示范“凸出”了马克思主义理论的现实指导性。“精彩一课”活动充分调动了每一位任课教师的积极性、主动性,鼓励教师创造性地探索行之有效的教学方式。

二、多媒体教学的运用

多媒体教学改变了传统教学“一张嘴、一本书、一支粉笔、一块黑板”的单调,优化了课堂教学,提高了教学质量。在思想政治理论课教学中运用多媒体技术进行授课,是教学手段现代化的重要标志和必然要求。教师运用多媒体教学是逐步推进的。

自20xx年开始在教师授课过程中就安排了电教等多媒体形式,通过电教片的.放映既丰富了单纯课堂教学的内容,又吸引了学生的注意力,提高了学生学习的兴趣。20xx年以来开始运用多媒体技术进行教学,我系70%的教师已经使用多媒体授课,每位教师都在积极进行多媒体课件的制作。教师在李校长的带领下,认真备课,仔细钻研教材,积极动手制作多媒体课件,取得了较好的教学效果。

融媒体2023工作总结篇4

在现代教学中,我们教师应充分掌握一些多媒体的应用技巧,使数学教学变得活泼起来,让英语教学不再乏味、枯燥。多媒体软件集图像、声音、文字于一体,通过生动形象、活泼的形式使学生身临其境地学习数学。它能激发学生的学习兴趣,使他们能真正成为学习的主体,变被动学习为主动学习。

首先,无论是传统的教学方式,还是电化教学方式,每堂课必须要有教学目标。确定了教学目标,教学活动才能有的放矢。一个好的课件,应该是经过细心设计,富有艺术性的作品,应该充分体现教师的教学结构、教学思想,而不是简单的文字加图片,把全部的操练材料、问题和答案都输入到计算机,就是多媒体教学了,这样的话,不但起不到应有效果,反而可能还会画蛇添足,多此一举了。所以,在备课过程中,应时刻思考这样一个问题:我所提供的多媒体资料是否体现了我的教学目标?我多准备的各个步骤是否能提高学生运用数学的能力?我们必须清楚多媒体技术只是一种教学手段,不是教学目的。

其次,多媒体辅助教学过程中,教师应发挥其主导作用,而不是单纯的放映机。所以尽管多媒体有很多无可比拟的,在数学课堂上,教师所具有的很多作用是它所不多媒体尽管是最先进的现代化教学工具,也仅仅是辅助工具,起到为教学服务的作用。而且自主性是新世纪教师的基本素质之一,它体现在教材的选用,研究,开发上,教师要有自主选择,自主研究,自主设计教材的意识和能力。这就要求教师对教材有取有舍,要创造性地使用教材。

总之,多媒体教学是一个新事物,在教学实践中肯定会遇到各种各样的问题,让我们不断探索、交流,使之更加有效地为数学教学服务。

融媒体2023工作总结篇5

本人于20xx年11月以实习生身份进入世联行华南顾问综合管理部,并于20xx年8月31日正式入职小样青年社区市场拓展部。在职期间,本人曾从事新媒体运营、活动策划、小样金融工作对接及智能硬件产品拓展的工作。推进了文案编辑、物料设计、资源整合、商务交流与谈判等方面的才能提升。个人工作感受及经验总结

1、确定动机

无论是展开新媒体工作或活动策划工作,首要做的是确定动机。

我们做这件事的目的是什么?想要到达什么效果?市场反馈如何?

不过当初我们经常为了做活动而做活动,活动完结也没有做跟访,引起活动效果难以评估。

2、高效的解决办法

确定动机后,寻求最高效的解决办法。

就为young平台输送产品而言,依据本次的工作要求查找目标产品,从渠道下手找产品,这是最高效的办法:

1)需要找众筹阶段的产品,就上京东众筹、淘宝众筹;

2)未大批投入市场的小鲜肉产品,就从其他智能硬件孵化器内、研究院校、产品评测网站里查找;

3)智能家居类产品,就从智能家居展会中物色;

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3、组局与破??

这是我在做运营工作中学到的印象最深刻的一个技能。

很多时候运营在做的事,就像是攒一个“局”。即,设计或假想出来一个最终可以拉动n多人一起参加一起玩一起high的事情,并一步步去让这个事情从假想变得落地。

无论局大局小,组局成功的关键,总是在于你要能够一一界定清楚,局内各方的价值供应关系,并在其中穿针引线,优先引入某种较为稀缺的价值,从而逐步让各方间的价值供应关系从最初的假想一点点变为建立。

假如你想要成为一名优秀的运营,你确定需要

1)爱上“做局”。这里的“局”,不是一个阴谋或陷阱,而是一个可以让n多人一起参加其中并同时收获价值,在n多角色之间落实价值匹配的氛围和状态。典范,仿佛一场活动。

2)在任何一个局面前,你确定要先能够找到它的“破局点”,并倾尽全力,通过一系列穿针引线式的动作(它们往往都必需落实到详情)使之创立和落实。

4、理解客户需求,寻求双方利益点

这与营销的理念是一样的,营销就是a为b制造对方想要的价值,建立与保持关系,以获得报答的思维过程。我们需要先理解客户的需求。

我们思考建立小样会员体系,以增加非小样入驻企业的智能硬件团队对小样青年社区的粘度。在去访问前,我们假想与一些媒体、供应链、产品设计等第三方平台建立合作,谈取针对小样会员的优待价格,再将优待价格供应应我们的会员。但以上仅是我们的假设。通过亲身上门访问,理解到智能硬件团队对于“市场渠道”的需求较激烈。在进行调研以前,我们经常在意淫着客户的需求。

由于售楼处/样板间智能家居展活动展开的需要,我前去访问了几家智能家居产品团队。听到我们这个活动,所访的产品方都示意喜好很大,他们也没有尝试过房地产这条市场渠道,而我们有开发商的资源。包括我们拿着活动方案向开发商推介的时候,开发商也示意出深厚的喜好。摒弃传统的开盘活动,开发商也期望引入科技的元素,提高楼盘的品质、客户的满足度。三方均可得益,这个局就做起来了。

5、因做足功课而专业

世联文化中第一句话也是最重要的一句话:世联行因团队而壮大,因做足功课而专业。

今年3月有幸听了在世联行服务超过十年的客户拓展部领导的共享会,其中她共享了她因“做足功课”而得益的故事,我感受颇深!有一次参加阿基米孵化器的智能硬件产品投融资活动,从活动信息中看到那款我预备拓展的智能硬件产品也参加了本次路演,于是我查阅其官网、论坛,连其还未正式发布的产品演示视频我都翻出来看了。该产品的ceo在路演完结后下台,我跟众多投资经理一样拥簇上前,最终轮到我跟该ceo搭上话,我对其产品及其团队未参加路演的产品示意喜好、并说出了一些我对产品设计理念的观点,ceo眼睛发亮,主动添加我的微信。

由于提前做了功课,我对产品及背后运营团队已有确定的认知,交流起来分外通畅。此后我们不仅达成合作,且该团队分外支持我后续展开的工作、保持着联络。

6、客户关系管理

crm,通过传送卓越的顾客价值和满足,来建立和保持有价值的客户关系的整个过程。

现有的智能硬件产品的客户,小部分已与小样金融、小样青年社区建立合作。智能硬件产品方于我们而言,其转化价值远远大于某一次活动合作的价值。每一次因活动或其他合作而建立联络的产品方,都应当纳入我们的产品资源库,分门别类进行客户关系维护。

7、运用好大平台的资源

初入社会,分外幸运能够在世联行和世联科创的大平台上成长。

母公司世联行在房地产领域有众多资源,另一母公司清空科创则在科技创新服务领域有优厚的经验。两者联手建立了世联科创科技有限公司(小样青年社区),从诞生就自带两个母公司的资源。

在智能家居展的活动中,我们运用了母公司世联行的资源,在房地产与智能硬件产品之间架起桥梁。

而清控科创,则为我们供应了孵化器运营的珍贵经验。

小样青年社区则有全国布局、综合实力强的优势。

很多时候,运用公司的大平台去推动合作,会事半功倍。

公司平台也为个人带来了一些优质的人脉、其他资源。但也应当清楚地清楚,哪些是自己的才能,哪些是自己所在的平台带来的福利。

对个人发展的影响

1、提高个人综合素养

江湖上传播着这么一句话:大公司学做人,小公司学做事。

很庆幸我一结业就进入了世联行这个大平台里,尤其从事综合管理的工作,让我逐渐褪去学生的稚气,学会待人接物。在x小样团队里,确定的分工更让我的工作才能获得大大提升!进入社会一年,个人的综合素养获得了全面提升。这是我飞速成长的一年。

2、提升了个人思考与学习的才能

“要主动去思考、去学习”,这是深小样团队老大经常对我说的,也是我重复提示自己的。老大会让我们参加决策,并要求我们制定工作计划,这在确定程度上培育了我们思考的.才能。公司给我们的培训有限,从事的是新兴行业,很多经验是靠实战积累总结而成。所以主动去学习是分外重要的。我还应当增强锤炼思维规律。

3、培育了团队协作才能

在小样团队中,每个同事各司其职、分工确定,团队内的资源也需要整合,这时就体现出团队协作的重要性。经过几次团队合作,我能够很好地听从领导指挥、发挥自己的所长、与同事协调并合作完成任务。

4、提升了交际才能

在小样工作中最大的收获就是提升了交际的才能。

在活动运营、市场拓展的工作中,整合多方资源、征集参加活动的人员、与客户会谈等都需要进行有效的交流以到达目的,这便大大锤炼了我与人交流的交际才能。

后续工作建议

1、持续搭建产品资源库

除了产品外,主动寻求市场渠道,使得产品库的产品得以流通变现。

2、搭建小样会员体系

建立小样会员体系,增加非小样入驻企业的智能硬件团队对小样青年社区的粘度。

3、帮助对接市场渠道

帮助硬件产品对接市场渠道,如young品平台、购买商、展会活动等,一方面加深小样与产品方的合作,另一方面可成为盈利方式之一。

4、调动小样媒体资源

在公众号开设一个近似于产品评测的栏目,小样对已有的产品进行试用、拍摄及撰写体验心得,用以打造口碑、吸聚流量,变现手段:销售产品、接受广告投放。

可公众号:大人的玩具、硬度idu

5、规范与产品方的合作协议

拟定一份普通版本的小样与产品方的合作协议,具体合作事项落定后再从头订立合同。

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