作为班上的班长、中队长，_始终不忘自己肩上的责任。积极参加各类活动，为班级赢得很多荣誉。作为学校的大队委，_把为同学服务作为己任，经常帮助需要帮助的同学。有一次，一名同学因生病请假耽误了学习，跟不上学习进度，心里非常着急，得知这一情况后，_利用课间休息时间，主动帮其补课。在_的帮助下，这名同学的成绩有了明显的进步。无独有偶，一天，一名一年级的女同学不小心被一名男同学撞倒了，膝盖磨破了皮，还有些流血，刚好经过的_立刻上前，扶同学去了医务室，处理好了伤口，在_看来，善待他人就是善待自己。2014年秋季，学校组织“关爱留守儿童”活动，呼吁大家关爱峨边的留守儿童，回家后，_动员父母捐赠了衣物，并拿出了自己存了几个月的零用钱，买了书包和学习用品，更是将自己最心爱的布娃娃送给了她们，_觉得，她们会比自己更需要布娃娃的陪伴。本学期，_成为学校有名的“乐助星”。

学习外，_还是个爱好广泛、多才多艺的学生。六岁那年，_便开始学习古筝，为了参加表演，手指都练麻木了，琴弦都弹断了，但她从未想过放弃。在她心中始终坚信：“只有坚持才能获得最后的成功”。经过努力，现在的_，不仅过了古筝八级，而且还会拍非洲鼓、画国画，会唱歌跳舞、利用废旧物品做手工，并获得过许多奖项。

在_的身上，总能看到一股执着向上的劲头。从接受家庭启蒙教育到上幼儿园、小学，_一直追求思想的提高。_勤奋好学，热爱阅读，每天放学后，都会挤出时间来看课外书，名著、科普、天文……涉猎广泛，而沈石溪的动物小说和郑渊洁的童话故事成了她的最爱。

_还是个有梦想有抱负的人。梁启超曾说：“今日之责任不在他人，而全在我少年，少年强则中国强”，_总是拿这句话勉励自己，她认为，要做一名“新时代的好少年”，就要怀揣远大的强国梦想，并为之而努力、奋斗。

争做新时代好少年先进事迹材料篇2

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志”，这可能说的就是_。这个女孩出生在一个贫困的农村家庭，直到如今家中还依然靠领取低保生活，但是贫寒的家庭环境，并没有让_丧失生活的希望和乐观。在5岁时，如山一般的父亲，永远的离开了她，母亲为照顾这个支离破碎的家庭，外出打工，只留下年迈又没有劳动能力的爷爷奶奶，俗话说，穷人家的孩子早当家，在刚刚进入小学的她，就已经用稚嫩的肩膀和双手挑起这个家。身为留守儿童，不仅要照顾自己，还要照顾腿脚痛风、行动不便的爷爷和患有白内障的奶奶。每天放学回家，就开始了忙碌起来，洗衣，做饭，担水，收拾家务，喂养牲畜都成为了她的家务工作。在这样一个如花般的年纪，她就是这样一个孝顺、勇敢、善良和坚强的女孩。

有这样一句话“不死的凤凰，浴火重生，即使再苦再难也要飞翔到那梦中的天堂。”2016年这位女孩的事迹被丹巴县宣传部、精神文明办、县教育局发现和报道，被评为“丹巴县孝心美德少年”。2017年该生被_州教育局、_州文体广电新闻出版局、共青团_州委、_州少工委联合表彰为“_州孝心少年”

在小学阶段_对学习的热情和坚强的意志，在千军万马中考进了丹巴中学，在初中的两年多的时间里，_努力学习，刻苦勤奋，在知识的殿堂和海洋汲取养分，不断的充实自己，让自己那双如天使的翅膀变得更加的茁壮。她在平时的学习生活中，待人和气，彬彬有礼，乐于助人，热衷于集体活动，是校舞蹈队、少年宫槐花文学社的成员。上初中以来，_一直担任班委，在班级管理中，兢兢业业，做好自己的本职工作，连续两年被评选为校级优秀学生干部。

_还热衷于志愿服务，在校青年志愿者大队中担任副大队长一职，多次组织同学们进行义务的志愿者服务活动，脏活、累活总是抢着做。这位女孩的梦想是以后能够成为一个像她去世的父亲一样的老师，用自己的青春和生命去点亮更多像自己一样贫寒学生的梦想。

争做新时代好少年先进事迹材料篇3

_，14岁，大英县民主初中学生。她是一位孝敬父母，尊敬长辈的好孩子。既是爸爸妈妈的好女儿，外公外婆的开心果，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。

从小_就是一个勤劳懂事孝顺的好孩子。由于爸爸长期在外务工，家里所有的农活、家务都由妈妈一个人承担，还要照顾外公外婆，辅导_功课，甚是辛苦。为了不让妈妈操心，_每天一放学回家就积极完成作业，忙完了便帮妈妈做些力所能及的家务——洗菜、烧火、扫地、收拾房间……晚上，妈妈累得腰酸背痛，_就会拉妈妈在椅子上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，边用手帮妈妈捶背揉肩，边给妈妈说故事，讲笑话，唱歌。

_8岁时，爸爸在工地承包了小工程，由于手下工人紧缺，妈妈便把_兄妹交给了外公、外婆，到成都工地帮爸爸打杂了。“天有不测风云，人有旦夕祸福”。_妈妈从未从事建筑施工，在到工地的第三天下午，因不小心从三楼摔下，落下了终身残疾。加之外公外婆年迈身体不好，_的哥哥只能辍学回家，到医院照顾妈妈。刚上小学二年级的_义无反顾地承担了家庭的所有家务。经过医院一个多月治疗，妈妈回到家中。从此，_除了上学、做家务，还得分出一部分精力照顾妈妈的生活起居。为了能更好地照顾妈妈，_搬到妈妈的卧室一起居住。每天，小_都会帮着妈妈擦拭身体、翻身、按摩下半身，甚至是妈妈的大小便，都是_一个人帮忙。但_从来不觉得苦和累。妈妈需要营养膳食，_就变着法儿地给妈妈弄吃的，每当遇到自己不会做的菜，她总是耐心地向妈妈请教，学着做给妈妈吃。害怕妈妈担心，自己生病了自己到街上的诊所去看病拿药。

_不仅是对妈妈是这样，对外公、外婆、乡亲邻居都这样。

_的外公、外婆年事已高，生活起居很不便。_又成了他们的好帮手。每日三餐之前，_都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们盛饭、添饭。有段时间，外公卧病不起，_和哥哥便轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈原来那样给外公外婆讲故事、唱唱歌，逗老人家开心。

正是_同学的尊老爱亲、勤奋好学，她深得老师、家长、同学和邻里的好评。在学习上，_被评为“三好学生”五次，“优秀学生干部”三次。与此同时，学校评选的“德育少年”“尊师之星”，_也总是榜上有名。但这一切_觉得都不重要，重要的是她希望能将自己的爱传递给周边的人，将尊老爱亲的这份厚重的传统美德发扬广大。

争做新时代好少年先进事迹材料篇4

_，是遂宁市河东实验小学校学生。老师、父母一直教育他，要做一个德、智、体、美、劳全面发展的人。他修习德行，注重日常品行养成，品德端正积极向上;他积极思考，善于学习，学习成绩一直名列前茅;他热爱体育，身体健康，精力充沛，有为社会作贡献的身体基础;他有一双发现美、欣赏美的眼睛，生活阳光、幸福、快乐;他热爱劳动，养成了自己的事情自己做好习惯，并积极主动帮助父母做好家务。

他助人为乐。在学校里，他经常帮助成绩不太好的同学辅导功课。他的作文曾获得过“_省第三届中小学生‘中国梦.语言梦.我的梦’征文活动”二等奖，许多同学都向他讨教写作方法，或者让他帮助改一改作文，一旦收到这样的请求，他从不推辞，宁可牺牲休息时间也要帮助同学，因此受到同学信赖和称赞。

他兴趣爱好广泛。会围棋、军棋、象棋、五子棋四种棋类，还学会了弹吉他、滑旱冰、写毛笔字、硬笔书法等，都受到了老师的表扬和喜爱，并取得了不错的成绩。他喜欢尝试新事物，接受新挑战。就以他学习游泳举例，其实他天生非常怕水，再加上五岁时一次溺水使他更加畏惧游泳，但是勇于挑战的天性让他不愿屈服，他勇敢面对困难，学会了自由泳、蝶泳，还挑战了令许多人畏惧的仰泳，从连续游五十米到一百米到两百米……

他喜欢户外活动。户外活动能锻炼一个人的品德和意志，周末在父母的带领下，参加户外途步活动，是户外徒步活动群里年纪最小，进群时间最长的小朋友。为此，他很骄傲很自豪，他参加户外徒步群时，群里还没有一个小朋友，现在三年多过去了，现在有更多的小伙伴加入进来，可以愉快地一起爬山，在野外游戏，交流。在野外活动时，他也是“十项全能”，更可贵的是，每次离开时他都十分重视环境保护工作，会把垃圾收拾好，装在袋子里带走，让环保的意识贯穿于生活中的点点滴滴。

这就是助人为乐的_，这就是喜欢挑战的_，这就是热爱生活的_，这就是孝敬父母的_，这就是爱护环境的_，这就是热爱劳动的_，这就是新时代的好少年_。

争做新时代好少年先进事迹材料篇5

韩卓立同学，今年14岁，是临潼区何寨中学八年级六班的学生。他在学校尊敬老师、团结同学、乐于助人、关心集体、爱护公物;在家尊敬长辈、能帮助妈妈干力所能及的家务活;在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师们的得力小助手。他的主要事迹如下：

一、品学兼优，同学的榜样

韩卓立同学是一个性格开朗、思维敏捷的同学，更是一个坚强、有责任感的孩子。无论面对怎样的困难，他都不言放弃，他用他的乐观和对生活的热情让他身边的每个人明白了逆境是一块磨刀石。他在家孝敬妈妈，帮助妈妈干力所能及的家务活，妈妈生病的时候，他给妈妈买药、端水、陪妈妈去医院看病，他用他稚嫩的双肩早早承担起生活的重担。在学校，韩卓立同学尊敬老师，团结同学，能按时完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。作为班长，他总是勤勤恳恳地为班级同学服务，每天第一个到教室打开门等待同学们到来，然后组织晨读。对于学校安排的工作及班级老师交代的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心，善于专研，作业完成认真。见到同学违反班级规定，他敢于指出，并能讲清利害。遇到同学之间发生矛盾纠纷，他主动调解，整个班级在他的影响下充满了生机和活力，同学关系非常融洽。

二、团结同学，乐于助人

他具有很强的集体荣誉感。他认为只有集体的大海有水，个人的小溪才会绵绵不息。他不仅和学习好的同学在一起谈理想、聊人生、交流学习经验和心得，而且，他还经常与其他的班干部一起主动关心班上学习有困难的同学，为了帮助学困生，他对问题反复琢磨，寻找最容易理解掌握的讲法，讲解时还很有耐心，不挫伤同学的学习积极性。在他的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级，为班争光

韩卓立同学作为班长，总是以身作则，以大局为重，毫不吝惜个人时间，每当班级布置劳动任务时，他就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。在国旗下演讲时，他组织全班同学，认真准备，在期终备考的冲刺阶段，为全校师生摇旗呐喊，反响热烈，为八年级六班赢得赞誉。在学校组织的拔河比赛中，从参加人员的确定到比赛人员的排列，都是他一个人组织。他能协调统一，充分调动同学各方面的积极性、凝聚力，八年级六班取得了第一名的好成绩。在学校组织的“做一名遵纪守法的中学生”演讲比赛中，他获得年级组第二名的好成绩。

四、刻苦学习，成绩喜人

初中以来，韩卓立同学把“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”作为自己的座右铭。他总想做最好的自己，所以，他不断鞭策自己，严格要求自己，学习态度端正，目标明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，每周都有小计划，对于出现的难学的知识点反复的专研。他周密地安排时间，从不偏科。在每学期的学科考试中，不仅成绩名列前茅，而且每科发展都很均衡。所以，一直被评为“三好学生”“优秀班干部”。虽然，他取得了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦，努力，认真。他兴趣广泛，会下象棋、国际象棋、围棋、跳棋;他喜欢看新闻，关心国家大事;他喜欢音乐，喜欢历史;他喜欢阅读，他利用节假日读了大量的中外名著，开阔视野，增长见识，提高了自身的文化素质，受到全校师生的一致好评，为同学们起到示范引领作用。

这就是他：一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。

争做新时代好少年先进事迹材料篇6

朱勋鹏，男，1998年8月10日出生，现就读于寿县迎河中学九(3)班，班长，合格称职的班长，全面发展的好学生。

1、朱勋鹏同学思想健康进步，积极向上，心态阳光，富有朝气，始终遵守纪律，诚实守信，与同学相处融洽，乐于助人，和谐待人。同时他也关注时速政治，关心国家大事，有较强的社会责任感和远大志向;模范遵守《中小学生守则》和中、小学生《日常行为规范》;遵纪守法，遵守社会公德，遵守校规校纪，有良好的行为习惯和思想道德品质;热爱大自然，珍惜资源，爱护生活环境，爱护公物，爱惜劳动成果，珍惜粮食;热爱劳动，生活勤俭朴素节约，自己能做的事自己做;积极进取，具有昂扬向上的精神风貌。

2、朱勋鹏同学热爱热爱集体，开朗乐群，团结同学，乐于助人;与人为善，乐于交流，善于沟通;孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人;诚实守信，言行一致，不弄虚作假，有责任心;不怕困难和挫折，有较强的自我调控能力和适应能力，具有良好的心理素质;积极参加各项社会实践活动和其他有益的活动。

3、朱勋鹏同学热爱科学，努力学习，勤思好问;求知欲强，学习兴趣广泛，积极主动，充分发挥主体性;勤于思考，乐于探究，善于合作学习，不断提高创新意识和实践能力;具有良好的学习习惯、科学的学习方法和顽强的学习毅力;注重向实践和社会学习，并能学以致用;学习效率高，发展全面，学习成绩优秀并学有特长。在各类考试中均名列前茅，取得骄人成绩。

朱勋鹏同学喜爱体育运动，无论羽毛球、乒乓球、篮球、跳远他都喜爱并擅长，他还爱好下象棋，对棋理有一定的了解。参加象棋比赛取得我校学生组第一名的好成绩。

朱勋鹏同学作为班长，认真负责，工作能力强，具有较强的“政治”敏感，是班主任的好助手，有许多班级事情都由他妥善解决，同学们佩服他的公平公正和睿智。作为班长，能起带头模范作用，并且有较强的协调能力，能号召其它班干以激情冷静地影响其他班干和同学，整个班级在他的协作下，班风正，凝聚力强，整体学习成绩优秀。

朱勋鹏同学具有刻苦钻研精神和吃苦耐劳的意志。这在当下“温室”中出来的学生中并不多见，他多次在作文中提及现代中学生要继承和发扬祖辈父辈艰苦朴素，吃苦耐劳的作风，并付诸行动。不浪费粮食和钱物，集体劳动，卫生扫除不怕脏，不怕累，且很会做事，有“眼色”。

朱勋鹏同学是个好学生，是个全面发展的优秀学子。

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