党宣工作先进事迹推荐6篇

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一篇出色的事迹材料能够产生宣传典型,引导良好风气的用途,大家在撰写事迹材料的过程中务必要强调思路清晰,下面是好文汇小编为您分享的党宣工作先进事迹推荐6篇,感谢您的参阅。

党宣工作先进事迹推荐6篇

党宣工作先进事迹篇1

今年以来,我支部通过召开了“两学一做”学习教育动员会、推进会、制定工作手册等举措,扎实推进学习教育活动的开展,进一步做好支部党建工作。

一、结合实际,不断创新学习形式

为更好开展工作,支部制作了《机关第一党支部工作手册》,从而推动支部各项工作走上制度化、规范化、科学化的轨道。此外,支部还专门印制了手抄党章创意纸,在5月10日支部会议上,开展了现场手抄党章活动并进行评比和展示。

为了让党员更有目的、有计划的在活动中得到教育、提升素质、有效提高党员主动性和创造性,今年支部将实行党员奉献积分制创新管理,提醒党员时刻保持本色,奋勇争先。

为充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和先锋模范作用,除完成规定动作以外,支委还结合工作实际提出“一月一主题”的组织生活形式。此外,支部还对组织生活方式进行创新,把理论学习与研究讨论、观影、走访先进人物、参观红色教育基地等多样化学习方式相结合,使党组织生活形式由单一向多样化转变,由静态向动态转变。

二、优化载体,有力推进支部建设

信在现有的活动上,机关第一党支部不断优化活动载体。目前正在积极筹建支部党员活动室、支部微平台,通过党员活动室、微信平台的建设。支部将充分利用支部党员活动室的学习园地、宣传栏等载体来完善支部建设,为制度上墙、党建报刊借阅、党务公开提供平台。

三、实地调研,为结对帮扶建言献策

根据学校今年扶贫工作相关安排,机关第一党支部携相关部门前往湄潭县茅坪镇桂花村进行结对帮扶实地工作调研。调研后,我支部将根据实际情况制定了帮扶工作方案:通过对困难户捐款、对贫困村儿童购买文体用品、选派部分学生在该村进行社会实践活动及整合学校相关部门资源就智慧旅游、酿酒、果蔬等方面提供技术与智力支持,制定相关策划方案,以促推进帮扶工作顺利实施。

四、多举并措,确保学习教育取得实效

支部以“四学一行”为要求,确保学习教育取得实效。一是制度“引学”;二是集体“讲学”;三是领导“促学”;四是个人“自学”;五是精心“践行”。

党宣工作先进事迹篇2

人的一生就好比是船,梦想就是帆,只有拥有梦想的人生才会扬帆起航,到达理想的彼岸。我们的中国梦同样如此,中国梦的实现需要凝聚13亿中华儿女的力量,只有我们每个人梦想的集合,才能汇聚成中华民族复兴的中国梦。

弘扬劳模精神,争做时代楷模。每个人不一定都成为劳模,但人人都能学习和践行劳模精神。劳模精神没有“光环”的预期,更多的是职业的喜爱,发现的喜悦,劳动的乐趣,结果却实至名归。我们不妨带着“问题”、“感情”、“镜子”去学,或许,我们更容易学到劳模精神的实质。

勤问好学,带着“问题”去学。我们学习劳模,就是要带着问题去学,学习劳模-如何在本职岗位上做好本职工作。劳模都是在我们身边的楷模,我们就是要学习劳模在处理问题时,多问几个为什么,要带着自己的思考,带着自己的问题去学,有学习才有进步,有问题才有进步。

取长补短,带着“镜子”去学。劳模就是我们身边的一面镜子,值得大家经常照一照,这样就能找到差距、发现不足,激发见贤思齐的内在动力。常照照“劳模”这面镜子,就是要认真地分析自己存在差距的原因,做到既知其然也知其所以然,下工夫逐步规范自己的行为,奋起直追,不断向劳模靠拢看齐;常照照“劳模”这面镜子,就是要持之以恒向劳模学习,做到常态化,不断克服“小胜即满”的肤浅认识,避免三分钟热度;常照照“劳模”这面镜子,就是要选择正确的方式方法,不偏离角度对照,做到务实、求真;常照照“劳模”这面镜子,不断给自己加油、鼓劲,方能百尺竿头、更进一步。

尊师重教,带着“感情”去学。劳模的闪光点就在于他们把工作当事业,把付出当追求,在平凡的岗位上发光发热。学习劳模精神,首先就要尊敬、尊重劳模,带着一种深厚的感情去学,带着真诚地心去学习,学习劳模如何在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。要想学到真本领,腿就要跑勤一点,或许一些不起眼的事情,就在潜移默化中教会我们如何处理问题,如何将事情做得更好。

学习一种精神就是树立起一面旗帜,标示出一种导向。学习劳模精神就是在宣告,这种自强不息、持之以恒的精神正是企业发展新需要、新呼唤的精神,这种吃苦耐劳,百折不挠的精神不仅过去需要,现在需要,将来更需要。

实现中国梦积蓄足够强大的正能量只有立足本职,全力以赴。将岗位工作和中国梦的实现联系在一起似乎太过牵强,其实不然。实现中国梦,需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力,脚踏实地地做好自己的事情,心往一处想,劲往一处使。“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,这是胡 锦涛总书记的社会主义荣辱观中的重要论述之一。做为一名青年工作者,肩上担负着报效祖国的重任。我想,这是我们自己的梦想,我们因为梦想而坚定信念;我们因为梦想而激情澎湃;我们因为梦想而斗志昂扬;我们因为梦想而无比伟大。当然,在实现梦想的道路中,不会总是一番风顺,有顺境也有逆境,为此,我们一定要干好本职工作,脚踏实地、吃苦耐劳,积极地向先进和模范看齐,以劳动模范为标杆,严格要求自己一言一行。在不断加强自身技能的同时,更要注重加强自身的学习培训。

中华民族伟大复兴的中国梦的实现需要用劳动美来托起,我们每个中国人都是中国梦的铸造者和实现者。只有将我们圆梦的目标和理想转化成我们的行动,汇聚实干兴邦的正能量,发扬劳模精神,我们的中国梦才能尽快实现!

党宣工作先进事迹篇3

是**省**市教育局教研室语文教研员,长期奋斗在语言文字工作一线。从事语言文字工作二十几个春秋,他始终以满腔热忱全身心地投入到语言文字事业,为推广普通话、规范用字做了大量卓有成效的工作。

不遗余力的推广员

长期以来,社会上存在着用字不规范、普通话推广难、国家语言文字政策法规宣传不到位等现象。戴斌同志看在眼里急在心中,做为一名从事语言文字工作的同志,一直以来,他不遗余力地宣传国家语言文字工作方针、政策、法规。他在学校组织语言文字宣传小分队,成立说好普通话从我做起演讲团、说普通话、写规范字督查组,从课内到课外,从校园到城镇、村庄,组织发动广大教师学生及社会人员参加国家语言文字工作方针政策知识比赛活动。特别是1993年2月,他借调到安徽省语委办工作,工作环境变了,工作任务变了,工作空间更为广阔,为在更大范围地宣传国家语言文字方针政策提供了平台。自此,江淮大地上都留下了他辛勤工作的足迹,洒下滴滴汗水,为推动我省语言文字工作迈上新台阶做出了较大贡献。

全心全意的铺路石

戴斌同志不仅是负责推广宣传国家语言文字,还是普通话教学第一线的工作者。作为学校普通话语音教师,在日常教学中,认真钻研教材,备好每节课、上好每节课,运用灵活多变的教学方法和活泼生动的形式,激发学生的学习热情,增强学生说好普通话、写好规范字的意识。每天晚间推普活动,教学楼上总能见到他的身影,活动在学生中间,指导学生的发音,特别是对方言较重的学生,更加倾注心血,直到学生的发音准确为止。为了提高学生们的普通话水平,经常组织开展演讲、故事会、诗文诵读会等活动。他既是组织者,又是指导者。常常晚饭都顾不上吃,辅导学生到深夜。一大批学生在他的精心指导下,在各种比赛上取得优异成绩。

精益求精的啄木鸟

身为一名国家级普通话水平测试员,戴斌同志深知责任重大。每次全市的普通话水平测试,他作为业务指导,积极投入,认真负责,测试过程中一丝不苟,严格掌握标准,公正、公平地对待每一位参加测试人员。到目前为止,有上万人次参加了市语委组织的测试,无一例差错,深受上级主管部门和应试人员的好评。平时,他对社会上存在的一些不规范用字、普通话不标准等现象,总是亲历亲为地去纠正,有时还加以辅导,热心帮助需要规范用字和普通话发音的人去学习掌握语言文字知识。这些不仅纠正了差错,还为大力推动规范用字和普通话起到促进作用。

在指导别人学习的同时,他对自身要求更严,深入学习,刻苦钻研,不断提升自身业务水平。他参加了1989年第十期中央普通话进修班的学习,撰写多篇业务文章,在国家级、省级重点专业期刊发表,有多篇论文在省、市级评比中获奖。

一份耕耘,一份收获。丰硕的成果、公认的权威、良好的口碑,这一切证明了戴斌同志不愧为优秀的语言文字工作者。

党宣工作先进事迹篇4

xxx,男,1973年11月出生,1992年毕业于师范学校,小学高级教师,中共党员,先后在县中心小学、县第一小学、镇中心小学担任过班主任、少先队辅导员、教导处副主任、语文教研员、副校长,现任黄埠镇中心小学副校长,分管学校教学和日常管理工作。参加工作以来,该同志先后被县委县政府、县教育局、团县委表彰为“优秀教师”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”、“优秀教育工作者”、“‘十佳’少先队辅导员”。

要提高学校的教育教学质量,首先就必须拥有一支师德高尚、业务精湛的高素质的教师队伍,同志深谙这一点,因此,他高度重视学校教师的专业化发展,想方设法提高教师的业务素质。他通过开展新教师亮相课、微型课、“生本课堂”优质课竞赛、教师硬笔书法比赛等校本教研活动和与黄埠初中联合举办中小学教学衔接研讨会,尽量让教师外出参加各种培训等措施,转变教师的教育教学观念,努力提高学校教师的课堂教学效率和教学水平,提升教师的专业素养,促进青年教师形成自己的教学特色,促进教师的专业化成长。他的努力没有白费,本学年,该校温冬妹、刘茂华、刘静三位老师在参加县、市优质课竞赛中分别获得二等奖,其他教师参加各级论文、课件、征文评比等有四十多人次获奖。学校三个课题分别获得省、市立项,打破了学校在课题研究中没有省级立项的记录。

常言道:“教学质量是一所学校的生命线。”而黄埠镇中心小学面临的质量压力非同小可。同志从抓实教学常规和课堂常规入手,完善教学管理制度,制订了教学常规量化评估细则、听课评课制度,实行教学常规月查制度,注重过程管理,提高教师的工作积极性,采取对各年级各学科进行教学质量抽测等措施,努力高学校的教育教学质量。本学年,该校五年级在县非毕业班教学质量监测中获得了本考评组学校的第一名。

在保证学校教学质量的同时,同志牢记学校办学宗旨,树立“一切为了学生发展”的质量观,严格按照上级要求开齐课程,开足课时,根据该校实际组织开展了冬季运动会、元旦文艺汇演等课外艺术、体育活动,组织学生参加数学、书法、绘画、征文等各类特长比赛,促进学生全面、健康发展。本学年,学生参加各类竞赛有200多人次获奖。

同志能全面贯彻党和国家的教育方针,依法治校、立德树人;有较强的事业心、责任感和奉献精神,树立终身学习的理念,加强理论知识的学习,提高政治觉悟和道德素养。同时树立为师生服务的思想,在工作中努力做到身体力行,严于律己,注重自身廉洁,公私分清,自觉遵守廉洁自律的有关规定,在师生中树立良好的形象。

党宣工作先进事迹篇5

朱__老师是徐幼的青年教师,作为共青团员的一份子,当招募志愿者时,她积极地报名参与社区志愿者活动。经过和她的聊天得知起初朱老师在报名之前也有所顾虑,因为家里还有一个2岁的孩子需要照顾,但是做志愿者的意愿得到了家人们的鼎力支持,而且她也想给孩子树立起不怕困难,迎难而上的榜样,于是她决定了加入守“沪”抗疫的团队。

朱老师前前后后参加了5次志愿者工作,她也分别担任了不同的任务:核查居民信息、发放抗原自测试剂、维护核酸检测现场秩序、操作pda等,她都能很快胜任。

在4月3日的志愿者工作中她正好担任内场的维护秩序岗位,当她在一遍又一遍不厌其烦地提醒居民“请大家站在二米线上,保持距离”的时候听到了一句“妈妈,你在干什么呀?”,她转过身看到小小的.人儿穿着大大的雨衣独自走在队伍里乖乖的排着队百感交集,不经哽咽了一下说到:“妈妈在做志愿者呀,等等宝宝做核酸的时候要配合医生哦!”宝宝也马上说:“嘟嘟不害怕的,嘟嘟会自己排队做核酸,不要爸爸抱,妈妈也要加油啊!”跟在后面的家人也对她说:“注意安全,保护好自己,我们在家里等你”。面对疫情,孩子和家人是她坚强的后盾,给了她巨大的勇气,让她更加坚定坚守自己的志愿者岗位,用自己的方式为抗疫出分力,她坚信只要大家齐心共克时艰,总会有彩虹出现。

党宣工作先进事迹篇6

2020年3月16日,公司顺利复工复产了。安全管理部作为公司复工复产后防疫工作的第一道门槛,作为安全管理部保安队长的宋艺面临着疫情防控的各项压力,复工复产第一天就投身到疫情防控第一线,担负起公司防疫物资储备、对接管委会上报疫情防控信息以及工人生活区和水公园入口疫情防控任务。

复工复产正当时,宋艺按照襄阳华侨城领导班子的科学筹划和部署,落细落实抓复工。编制完成《疫情处置预案》和《建设项目防疫工作实施细则》,及时做好疫情发生的救援处置工作,迅速调动一切可用资源,及早发现疑似新冠病毒携带者,杜绝病毒的传播,确保在建项目安全复工。复工复产以来,宋艺每日跟踪公司员工及各施工单位、合作单位返襄入襄复工人员信息,统计上报至管委会;每周跟踪公司及施工单位防疫物资的储备量,及时进行补进,保证防疫物资库存量不少于7天的使用量。为了保证各建设项目落实防疫措施,不定时开展对各施工单位施工现场、办公区及生活区防疫工作落实情况综合检查。平凡的岗位,简单的工作,有力保证了公司复工复产的进度。

“您好,请出示绿码,并配合体温检测。”“你是从哪里回到襄阳的?麻烦配合我们做好信息登记。”宋艺同志带领安全管理部安保队员,每天对进入公司的车辆、人员逐一检测体温,查验身份。在这样简单一遍又一遍的话语背后,是他的责任感,使命感,铸就的是公司的安全防线。他的工作,让大家工作起来安心,放心且暖心。

防疫期间,安全管理部人员特别忙碌。走访排查、体温检测、疫情防控知识宣传、隔离观察人员关爱服务。宋艺带领队员们摸索着定方案、定职责、定分工、定纪律、定保障的“五定”机制,解决公司与管委会、周边村庄的抗疫工作上下联动不足问题。通过实打实、“接地气”的举措,解决防疫工作中的难点问题。

宋艺说:“我是一名入党积极分子,现在是疫情防控的关键时期,是党和国家需要我们的时候,我们责无旁贷,必须站出来!只有大家心往一处想,劲往一处使,才能坚定战疫的必胜信心,为复工复产按下快捷键”。

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