作文是培养我们文学素养和修养的重要途径,作文是一个展示自己思维逻辑和论证能力的平台,可以让我们学会清晰、有力地陈述自己的观点,以下是好文汇小编精心为您推荐的点面结合场作文最新8篇,供大家参考。
点面结合场作文篇1
多姿多彩的校园运动会犹如五彩缤纷的万花筒,令人眼花缭乱、兴奋不已。当我再次回忆起五年级下学期的那场春季运动会时,那一幅幅生动的比赛场面立即浮现在眼前。
伴随着欢快的运动员进行曲,身着运动装的同学们怀着特别兴奋的心情来到了学校大操场,偌大的操场上,有的在做赛前准备,有的在津津有味地看书,有的在谈论预测输赢,有的目不暇接地看着操场上的运动比赛,不时地朝着场上的运动员挥手加油。一幅自由而又有序的热闹场面。
一项项比赛在激烈地进行着,最考验意志的女生400米长跑终于到来了。400米长跑是一项耐力、速度和技巧的比拼。站在这个跑道上的第一组,有我们班的实力派,俗称“飞毛腿”的王乐柠,只见她摩拳擦掌、一脸淡定。当发令员的枪声响起,“飞毛腿”王乐柠一个大步地飞了出去,抢先跑在了最内、也是最好的跑道,以均匀的步伐稳定向前。我伸长了脖子,使劲地盯着跑道上的一个个黑影。只剩下最后一圈了,选手们渐渐地有些体力不支,个个汗流满面;有的步伐明显慢了下来,踉踉跄跄的;有的单手托腰,大口大口喘着粗气;有的仰脸朝天,面色惨白,全身无节奏地摆动着。场外的同学高声呐喊为运动员们加油。王乐柠立刻像上了发条一样,铆足了劲,加快了步伐,昂首阔步,拼劲全力向前冲,10米、5米、1米,终于,触碰到了终点线。她却连声说“不行,不行。”其实,最终的成绩已经不是那么重要了,重要的是场上努力拼搏的班级同学们为班级荣誉争光、奋力进取的精神!
放学前,当罗老师拿出厚厚一叠奖状时,安静的教室里顿时欢快起来。获奖的同学,当然是兴奋的;没有获奖的同学,也有着获奖之外的收获。老师告诉我们:这次比赛不仅仅是运动员个人竞技能力的比拼,也是班级全体同学团结共进的比拼。
一张张奖状里,渗透着我们班每一位同学的付出和骄傲!期待,下次的运动会,我们四班更精彩!
点面结合场作文篇2
今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午大课间要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。
好不容易熬到了下午大课间。老师从女生对中选了10个,男生队选了10个和五年级六班比赛。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
一条大粗绳子压在操场当中的三条白线上,绳子中间有一个钩子,连接着两边的绳子。哪个班能把绳子当中的钩子拉过靠自己一头的白线,哪个班就赢了。
一开始是我们五班的女生和六班的女生先比,抓好绳子后,只听,韩老师大喊一声:“预备!开始!”比赛已经开始了,双方的队员互不相让,都使出了吃奶的`力气向后拉。李嘉茹是我放的排头兵,只见她咬紧牙,握紧绳,前腿弓,后腿弯,使劲的往后拉。钩子一会儿向我们这边移,一会儿又向对方那边移。拉拉队为我们加油。
渐渐地,慢慢地,钩子向对方移动,可在我们坚持不懈的努力下,钩子终于来到了我们这边。“噢,噢,我们赢了!”第一轮1比0五班胜。
第二轮即将开始了,六班派出了大将,我们五班也不甘示弱也派出了几个又高又胖,人高马大的人。第二轮的比赛开始了,压阵的几个胖子孙金磊、王浩宇……都是我们班里的大力士,可他们今天却有些吃不消了,牙关紧咬着,“咯咯”作响,脸涨得像个紫茄子,豆大的汗珠从额头上一个劲儿的往下滴。董老师跺着脚,双手指挥着男生是劲儿往后拉,拉拉队也在为他们加油。钩子片在六班的白线上,可我们班的男生没有放弃,费了九牛二虎之力把钩子拉到了我们这边,第二轮以2比0的分数我们有战胜了六班。六班的同学个个像泄了气的皮球似的坐在地上。
比赛一场接着一场,最后以3比1的总成绩战胜了六班,我们像打了胜仗似的回到教室而刘办事垂头丧气的回到教室。到了教室,同学们仍沉浸在快乐之中,今天下午的大课间又有趣又令我难忘,还想以后再有这样的活动。
点面结合场作文篇3
周一的清晨,朝阳洒满温馨的校园,我们又迎来了庄重严肃的升旗仪式。
操场上宽阔敞亮,同学们戴着鲜艳的红领巾,迈着整齐的步伐,陆陆续续地来到操场,不一会儿,全校学生都来到了升旗场地——操场。
瞧瞧,同学们个个昂首挺胸,神情专注,前面的三位升旗手握红旗杆,齐步前行。他们来到旗台下,注视着前方。这时,校长用铿锵有力地喊着:“同学们,喊出你们的口号!”“爱运动,乐健康,强习惯,当自强……”洪亮的声音响彻了整个校园,令人精神振奋。
伴随着音乐的响起,升旗手挂上国旗,随着升旗手的动作,国旗缓缓上升,我们像军人似的举起右手,向国旗敬礼,高声唱起了国歌,眼睛齐刷刷盯着国旗,眼神里充满了对国旗的敬意,对祖国的热爱。我们的歌声回荡在整个校园,鲜艳的五星红旗然冉冉升起,在同学们的歌声中,庄严的注目下,升向最顶端,时间仿佛在这一刻静止了,鲜艳的国旗在空中飘荡,爱国情在心海上划过。
升旗仪式不仅是一项庄严的活动,还是我们对祖国深深的热爱。
点面结合场作文篇4
学校里一年一次的运动又开始了,我赶紧报名了200米赛跑和4×100米接力赛。
这是我第一次参加运动会比赛。至于为什么要报名,要从上个运动会开始讲起。那时,我正读三年级,运动会一开场是各个班级的表演,之后才是比赛,那时除了全校的比赛,还有班级之间的竞赛,同学们全部都要参加。在班级接力比赛时,我本来就人高马大,有着一双“大长腿”,跑起来的时候如同一阵旋风。老师发现了我的优势,在班级接力赛结束后,老师表扬了我,并鼓励我下次报名参加个人比赛。
于是在这次运动会上,我鼓起勇气报名了。当我在预赛的跑道上飞奔时,我感觉自己像一匹骏马,又觉得自己像一支离弦之箭,轻松甩开了大部分同学,并拿到了决赛的名额。在200米决赛之前,是4×100米接力赛,由我和其他三名同班同学完成,我是第一棒。指令枪响起,我鼓足了劲,“唰”的一下冲出去。但到了中途,其他同学纷纷赶上我,于是,我咬紧牙,瞪圆了双眼,拼命蹬腿,总算是第一个将接力棒交到了下一位同学手中。最终在我和其他三位同学的努力下,我们班获得了不错的成绩。接下来,200米跑决赛的时间到了,我使出了浑身的劲,跑出了不错的成绩。
决赛结束,我已汗流浃背。颁奖典礼上,校长亲自为各位运动员填写了证书,拿着证书,我的心里甜滋滋的,不禁想到了之前鼓励我参赛的老师,她给予了我正确的引导,让我更加有信心,我十分感谢她。
点面结合场作文篇5
毒毒的阳光,在教学楼内徘徊,如魔鬼般抓狂的铃声如约而至,而这次似乎来得过于着急,语文课被当场终止,一群火热而狂暴的男生出现在操场上。现在是下午2:10分,激烈的足球赛就此拉开帷幕。
毒毒的阳光仿佛在阻止着足球赛的进行,男孩们的身上已有豆粒般大小而饱满的汗珠,可他们的`激情却未被摧毁,决胜负的时候就在这里——发球。
队员们面部微带一点紧张,铆足了劲准备“上阵冲杀”。就在足球跃入空中旋转360度的那一刻,所有球员的脸上流露出一丝丝渴望之情,而就在足球触碰地面的那一刻,所有球员心中的冲动终于展现出来,尤其是他——吴程浩。
他,在班级里可是享誉全班的“短跑之王”,你可别小瞧了这“小豹子”的力量,哼!要是敢……后果不堪设想。
足球场上,足球就像是任人宰割的小白鼠,四散奔逃,而吴程浩,便为了捕捉它的老鹰,在“捕猎场”上四处飞翔,最终小白鼠还是落网。比赛分数就像时间一样刷刷下来,当然,对手早就看傻眼。吴程浩仿佛就是足球场上来回不定的影子,无论如何也捕捉不到。他似乎是足球上的“神”,任何人也战胜不了他。足球就像变成了他身上的一部分,永远也不分离。帅气的面孔上总是有一丝快乐。而心情,则肯定是“跟我玩足球?nonono!”。脚向前踢,“砰”又是一球。从他嘴里终于吐出一个字眼“哼”。
无情的上课铃声夺走了这场比赛……
点面结合场作文篇6
有一天,百兽之王狮子——看到龟兔赛跑,心想,为什么不开个森林运动会呢?当然要有项目,比如跳高、爬树、跑步……好!照你说的做!
狮子召集森林里的动物说:“这次,也就是后天,我们要开运动会。我先公布比赛名单:跳高运动员是袋鼠和兔子。爬树的有猴子、松鼠和猫。跑步:兔子、狗、梅花鹿、马,宣布。”
动物们说:“好!好的。好吧……”他们很开心,尤其是兔子,因为他们参加了两个项目。
后天,动物们来看热闹,队员们也到了。运动会正式开始!
首先是跳高。袋鼠和兔子说他们准备好了。裁判说:“跳!”袋鼠和兔子跳了很久,但还是打成平手。终于,在这个关键时刻,兔子突然变弱了!袋鼠赢了!
第二是爬树。猴子、松鼠和猫飞快地跑到树上,最快的是松鼠,快到终点线时,猫像闪电一样追上了松鼠。所以松鼠得了第二,猫得了第一,猴子得了第三。
第三是跑步。队伍冲刺过去,跑得最快的居然是一只兔子!嗯?兔子不是很弱吗?原来兔子在跳高时用力过猛,所以摔倒了。
比赛一直持续到晚上,动物们高高兴兴地回家,队员们和动物们一起回家。
在回家的路上,动物们在想:如果运动会一年开一次,那该多好啊!这样,我们会有更多的快乐和进步精神!
点面结合场作文篇7
“团结就是力量,团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强……”
又到了一年一度的拔河比赛了。操场上人头攒动,欢呼声响彻整个学校,宛如一道道此起彼伏的轰天响雷。有的同学正摩拳擦掌,准备大显身手,有的跃跃欲试,还有的激动得都跳了起来。
我们班一走过五关斩六将,突破了层层困难,闯入了最终总决赛。我们的对手8班十分厉害,近几年没有人能动摇他们班第一的宝座,我却不以为然,心想:只要我们更努力,更团结,就必须能打败他们不败的神话,创造一个奇迹。
比赛前,我做了充分的准备,就等着和8班决一死战。没想到8班的气场十分强大,简直势不可挡。比赛开始了,我暗暗给自我加油:猥琐发育,别浪!裁判一声令下,两个班突然开始发力,5分钟过后我们两个班僵持不下,我早已满头大汗,气喘吁吁。中间的红绳开始向8班倾斜,我咬牙切齿,嘴巴大得仿佛能吞下一个大西瓜,但手中的绳子像听了谁的命令一样向8班滑去。我心想:必须不能输!我那时真想幸运神来眷顾我。说时迟,那时快,奇迹出现了!绳子又向我们滑来,对面也毫不示弱,在离过线时还差1厘米的时候,绳子就此停住了。对面开始真正的发力,一不细心我摔倒了,我后面几个同学也跟着摔了,但我们并没有气馁,而是快速站起,在那千钧一发之际,我们胜利了!
太好了,我们班胜利了!大山映衬着夕阳,我哼着小调回到了班级里……
点面结合场作文篇8
对于我们这群足球迷来说,厦大那片绿茵就像一个大磁场,深深地吸引着我们。像往常一样,周末晚上是我们的足球时光。不约而同的,时间一到,人就齐了。
分好队,上半场的.比赛就开始了。守门员发球,对方的陈义率先抢到球。我急忙和蔡嘉滨包抄,陈义一脚传给他们队的吴灿。曹越奔过去劫住,随即一脚回传给我。我晃开张丰,又将球传给李卓鸿,螳螂捕蝉黄雀在后,等在后面的吴琪一把抢了过去,传给已经在禁区等候的吴灿。吴灿飞起一脚,只见那个球在空中旋转着,进了!唉!——很快,守门员又要发球了。他把球捧在手上掂了掂,大家目不转睛地盯着他,突然,球落脚起,足球果断踢出。我拦下了,一脚踢向吴灿,吴灿下意识地用手遮住脸。正中我下怀!“裁判,他手球!”于是,我们点球。“我们是共产主义接班人……”我们边唱边做假动作,连着几轮踢空。突然,李卓鸿飞起一脚,球进了!1:1!上半场结束了。
下半场,李卓鸿率先抢到球。他虚晃一招,随即带球过人,往禁区冲去。对方见了,急忙来防守。就在李卓鸿抬脚要射门的时候,对方突然加快了速度,挪身过来。李卓鸿抽脚便射,像一张拉得饱满的弓,“嘭”的一声,箭射出去了,半天里大家把心吊在了半空中。球却不见了!原来李卓鸿射门是虚招,目的是传给埋伏在禁区的我。我抬脚一接,不等球停下,就用力一脚将球斜踢出去。球飞快地射向球门的死角。守门员扑过来补防,但为时已晚。“耶!进了!2:1!”我们欢呼雀跃。
时间过得飞快,一眨眼就十点多了。我们带着一身汗臭,还有脑海里那片挥之不去的绿茵,痛痛快快地跑回了家。今天这场赛事,真叫人难忘!
点面结合场作文最新8篇相关文章: