认真写好读后感可以帮助我们更好地整理和梳理自己的思路和观点,通过写读后感,读者可以将自己的感受和思考与作者的意图进行对比和交流,下面是好文汇小编为您分享的听见读后感8篇,感谢您的参阅。
听见读后感篇1
成千上万个词语充斥在我的脑海里,每一个都在寻找出走的秘径,但却徒劳无功。
就像我,有好多话想说,却被迫一直保持沉默。
而现在,我已经快十一岁了……
我真不敢想象,一个不能说话、不能行走,没法自己吃饭,胳膊和双手都不灵活,被医生确诊为先天脑瘫的11岁小女孩,她该如何生活?她能像我们一样在学校学习吗?
让我欣喜的是她拥有惊人的记忆力,她的大脑就像一台摄像机,一直不停地记录着她的日思夜想。她是全校最聪明的学生,她有着清晰又睿智的头脑,她见多识广,虽有残疾却比同龄孩子了解的知识还多……但所有人都不知道这一点。
女孩儿美乐笛已绝望到近乎失控。而就在这一刻,美乐笛发现了一种可以让自己发出声音的方法,她在不知不觉中经历着痛苦、喜悦、背叛、蜕变……
我被美乐笛的故事深深吸引,跟着美乐笛,我听见了生活绚丽的颜色,听见了生命坚持的颜色,听见了身边爱的颜色……
生活的颜色——绚丽
“词语总围绕着我打转,像雪花——每一片都精致娇嫩、与众不同,我的手还没有碰,就开始融化了。”
“泡泡糖一样粉红配上救火车式的大红、冰冻果子露般的桃子色,再加鲜艳的黄棕色,真是匪夷所思。”
“这是十一月初的一天,艺术家最喜欢那种天气。树叶是红铜色的,阳光金灿灿的,夏日将尽未尽。”
美乐笛眼中的生活是那么绚丽多彩,连这个沉重的故事都开始散发出光亮,也照亮了我的生活。我总是抱怨整天学习,没有时间玩,得不到自己想要的东西,天空都是灰色的,但美乐笛不向生活屈服的形象让我听到了生活的颜色……
生命的颜色——坚持
尽管美乐笛有先天性的缺陷,连正常人最简单的上厕所、行走、吃饭都不能完成,但是她渴望着做一个小孩都可以做的事——翻身、刷牙,她需要付出比常人多几十倍甚至几百倍的努力,才能实现别人轻而易举的事,她从来不气馁、不放弃。她凭着惊人的毅力利用语音电脑说话,进行学习,成绩甚至比一般的天才儿童都要好。虽然她最后被队友、老师抛弃,没有参加全国“天才小子”的最终比赛,也曾跌倒过、流泪过,但最终她还是选择继续上学,这完全是因为她心中有目标,肯行动,会坚持。
我和身边的小伙伴从出生开始,就是父母的“掌上明珠”,生活被照顾得舒舒服服,学习被安排得妥妥当当,可练琴拖拖拉拉,学书法不肯扎扎实实,遇到一点奥数难题就退缩不前……我想,如果我们也像美乐笛一样努力坚持,乐观向上,我们的生命之花也会华丽绽放。
爱的颜色——幸福
美乐笛是不幸的,但她又是幸运的。她周围有许多爱她的人:爸爸和妈妈、v阿姨、凯瑟琳……爸爸妈妈每一天默默地把她的生活起居管理得井井有条,带给她温暖;邻居v阿姨让她学会了蹭、挪、爬、翻身、控制自己,给了她鼓励;凯瑟琳,她的“轮子”,继爸爸妈妈后给她无微不至照顾的大学生……
此刻,我觉得美乐笛就和我生活在同一片蓝天下,感受着爸爸妈妈、同学、老师给予的爱,她的坚持和幸福打败了所有的痛苦和悲惨,她的坚持和幸福教会了我要勇敢面对未来的成功和失败。
我听见了爱的颜色……
听见读后感篇2
?听见颜色的女孩》这本书讲述了一位“杯具”女孩美乐笛的故事。她不会说话,不会走路,不能自我吃饭,不能自我上卫生间,拥有一双不正常的眼睛,还时常流口水。而就是这样一位女孩,她却拥有惊人记忆力及通感症。因为身体的异常,她不被主流社会认可,也难以得到公平竞争的待遇。在亲人的帮忙下,美乐笛最终用坚定的信念,顽强的斗志战胜困难,证明自我。
在成为畅销书作家的之前,莎朗·德蕾珀是美国俄亥俄州辛辛那提市的一名高中英语教师,执教长达25年,与同为教师的丈夫一齐平静生活。
20xx年,她出版了《听见颜色的女孩》一书。这本书向我们介绍了一个不能说话,不能行走,甚至不能写字的女孩美乐笛如何在亲人的帮忙下成长的故事。这是“一个激昂而坦诚、令人无法抗拒的故事”。
莎朗·德蕾珀说:“所有的好故事,都来自我们心底最深刻的经验。”写作美乐迪的故事,也许跟作者本人的经历有关,作者有养育发展障碍儿童的经验,所以在描述时将美乐迪的故事写得细腻又刻骨,一边欢笑一边流泪。
美乐笛是一个独特的由爱与理解糅合而成的小姑娘。她坚强,执着,聪明,有想法,却没有人明白。从应对没有设置残疾人入口的建筑物,到应对那些讥笑她的同学,她一点点找到了自我从前并未发现的内在力量。
这个故事就是对所有正在努力挣扎的、家有残障儿童的父母,对所有不被理解的孩子,对所有曾真心帮忙过他们的人的礼赞。
听见读后感篇3
寒假的时候,我看了一本叫《听见颜色的女孩》的书。看完之后,我才真正体会到什么是生活。
这本书的主人公梅洛迪是一个特殊的脑瘫儿童。她既不会走路,也不会说话,甚至不会写字。她只能在轮椅上度过一生。
她遭受了我们从未接触过的痛苦,在这崩溃的边缘,上帝为她打开了另一扇窗:她有着超强的记忆力。她的大脑就像一台照相机,记录着她经历的一切。在整个学校里,她是最聪明的。她听到的音乐有很多种颜色,但是除了她自己没有人知道这个。她经常因为别人听不懂她的话而生气、困惑、无助。老师、医生、同学都认为她没有学习能力,同学莫莉、克莱尔经常因为她的异常举动或表现而嘲笑她。的.这篇作文让她很生气!
而此时此刻,她有一台语音电脑,一种发出声音的方式。她能和别人正常交流,也能参加天才男生的比赛。她的天才少年队多次获得一等奖。
但是到了决赛,队员没有提醒她改航班,所以她错过了比赛。最后他们(队员)只拿到了第九名。第二天,melody当着学生和老师的面把第九个便宜奖杯砸了,笑着走了。
梅洛迪虽然没有健全的身体,但她从未放弃自己,没有向命运低头,乐观地面对困难,在困境中勇敢战斗,实现了自己非凡的自我价值。
看完这本书,我深受鼓舞地知道,如果我不放弃,我会有一个光明的未来。正如爱默生所说,自信是成功的第一秘诀。
听见读后感篇4
?听见颜色的女孩》,书名听起来匪夷所思,颜色不是看的,是听的吗?一定有人搞错了吧,或者此人有超能力?更或是有一个引人致胜的故事,至少是个色彩斑斓快乐的故事。但,我错了??
拿到书看到封面上飘着长发的侧脸小女孩,我不知道有多少人关注过她的'眼眸,虽然是侧面,但眼角的微微下垂让人不难看出她的忧郁,看出她的悲伤,甚至看出她的平静。看着扉页和封皮上的关键词或名家评语,我倒吸一口气,这注定是一本让人心疼的书,那些坚定、感人、励志的词语让一个平淡活着,简单幸福的人有点招架不住,有点打击内心的痛楚。这痛楚是刚刚体会到原来自己如此健康如此幸福的强烈对比。
一个11岁小女孩的心态堪比一个成年人该有的心态,她是那么的平和:“好吧,我没法解释清楚了,这样也不错”。因为没法把组织好的语言传达出去,当别人误会她时,她只能克制一下,乐观的一笑而之。读到这样的情节时,比如在美乐迪,对,这是小主人公的名字。在她妈妈带她去超市买东西时,她看到了电视上播放的劣质产品还没下架,着急的她想去告诉人们应该下架,只是难于表达,妈妈也不理解,以至于“龙卷风”爆发,妈妈责怪她疯了,迅速带她离开。小小的心灵因为善良而最终承受捣乱的误解,何等的委屈何等的无法释放。有时候我们有嘴都无法解释清楚,何况无法表达的美乐迪,我想需要坦然的承受这些一定是一个心里非常健康的孩子。
我很钦佩这种心态,这种精神,有点那种既来之则安之的豁达。
听见读后感篇5
最近我读了《听见颜色的女孩》这本书,主人公坚强、乐观、积极向上的精神深深地打动了我。
这不禁让我回忆起了五年级上学期的一件事情。那天下雪了,可是我并没有带伞。于是,我跟一个同学约好一起回家,我想拼她的伞,因为她就住在我家附近。放学时,我让她帮我拿一下饭盒袋,我先上个厕所。可是当我从厕所里急匆匆地跑出来时,她已经不见了。找了一圈都没有找到,我皱着眉头望了望天空,这时的雪似乎越下越大了,这样等下去肯定不是办法。于是我乘风踏雪,一路小跑着回家了。因为路太滑,我又跑得太快,不幸摔了个大马趴,不仅全身湿透了,连书包也湿了。当我一步一滑走到家楼下时,看见那个同学正在按我们家的门铃。我抑制不住内心的怒火,一把拿过饭盒袋,头也不回的回家了。当我冲进房间时,看到了书架上的那本蓝色封面的《听见颜色的女孩》,我想主人公美乐迪因为同学们的.抛弃,没能去参加一个重要的比赛,她都原谅她们了。比起她这件事情,我被雪淋一下又算得了什么呢!我平静下来后,给那个同学打个了电话,感谢她帮我把饭盒袋拎回家。
美乐迪是让人敬佩的。她一出生就经受着种种磨难,但她总是微笑地面对生活,乐观地对待身边发生的每一件。我们要学习她这种坚强、乐观、积极向上的精神。
听见读后感篇6
女孩是一个特殊的群体,他们的内心世界丰富而复杂,可究竟是什么样的女孩竟可以听见颜色?好奇心驱使我翻开了这本书
本书的主人公是一位叫美乐笛的小女孩,她是整个校园里最聪明的学生,但几乎没有人知道这一点,因为她是一位痉挛性双侧四肢瘫痪患者,也就是脑瘫儿,这时的她不能走路,不能写字,甚至不能说话。但美乐笛却有着惊人的记忆力,她的大脑一直不停的记录着它的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切。终于有一天,在她绝望到几乎失控时,它拥有了一台心声电脑,发现了一种可以让自己发出声音的方法,她开始了与大家的交流。
“一个月来,我习惯了用埃尔薇拉之后,学校生活几乎变得愉快起来,几乎。我可以跟康纳讨论前一天晚上的电视剧,告诉杰西卡我喜欢她的新鞋子”这,就是美乐笛在可以“说话”后内心最真实而又激动的想法。
美乐笛是来自爱与理解的糅合的一个独特的小姑娘。她坚强、执着、聪明、有想法,却没有人知道。从没有设残疾人入口的建筑物,到面对那些讥笑她的同学,她一点点找到了自己从前并未发现的内在的力量,每一个孩子都是独一无二的,对每一件事物都拥有自己独特的见解。因此,人生就是从不被人接受到被人接受的转变过程,就要看你对自己是否有足够的信心和胆量。
而在美乐笛的蜕变过程中,有许多一直在默默支持他的人:父母、v阿姨、凯瑟琳、香农老师、、歌顿老师、罗丝、康纳,他们在美乐笛的生活中,扮演着重要的角色,他们给了美乐笛前进的动力。而在生活中也有许多的美乐笛,他们也需要受到这样的尊敬、关爱和鼓励,如果你面对他们不自豪该说些什么,其实只需微笑,说一声“你好!”美乐笛是对所有正在努力挣扎的、家有残障儿童的父母,对所有不被理解的孩子,对所有曾真心帮助过他们的人的`礼赞。
“疾病限制了我的活动,但不能限制为我的思想。”这是美乐迪曾经说过的话,身体时被束缚的,但思想、灵魂是自由的。每个人都有与众不同的、不完美的地方,就像有些人要戴牙套,有些人要带眼镜,但即使这种。种不完美再特别,都值得我们去尊敬,去认真对待。阅读《听见颜色的女孩》,阅读伟大的礼赞,我仿佛听见了生活中绚丽的颜色,准备好了去迎接未来的挑战。
听见读后感篇7
初次见它,它静坐在书架上,淡蓝色的封皮,“听见颜色的女孩”这个别致的名字仿佛在轻轻的召唤我。对于书籍好久没有过这种一见倾心的感觉,忍不住拿起来细细品读。
在书中,我看到了一个坚强的小姑娘,虽然她获有先天性脑瘫,不能说话、不能走路、不能自己吃饭、甚至咀嚼对于她都是困难的,但是她有惊人的记忆力,大脑仿佛是一台摄像机一样记录下了她所看到的每一个画面。她天资聪慧却不能被众人所知晓,只能每天学习同样的东西,简单的重复。
她不能表达她的情绪,只能一遍遍的学习早已烂熟于心的知识而无力要求去进行更适合自己的学习。然而她又是幸运的,她有着坚信她是聪慧的妈妈,她有对她关爱备至的爸爸,她还有不断激励她、相信她、支持她的v阿姨。
终于有一天她拥有了一台属于自己的电脑——埃尔薇拉,终于有“人”可以来替她说话,当看到她第一次说出:“爸爸、妈妈我爱你们”的时候我不禁热泪盈眶,她的聪慧终于可以逐渐被众人意识到,凭借家人们和自己的不断努力,美乐笛终于赢得了参加“天才小子”竞赛决赛的资格。然而她却又一次经历了深深的伤害,在临近比赛的`时候她的队友抛弃了她。这个坚强的女孩并没有为此而倒下,而是如同往常一样坚强的站了起来。经历了因为自己任性而导致的妹妹车祸,看过生命的可贵,她笑着继续以后的生活。
读完这本书心中有着别样的感动,为了美乐笛的坚强亦或者为了书中所包含的浓浓的爱。相比美乐笛我们是幸运的,我们能够表达自己的需求,表达自己的情感,我们能够独立完成自己想完成的事情,然而我们都习惯了拥有这份在一些人眼中难得的幸运,我们常常会无视它、甚至亵渎它。不禁感叹美乐笛拥有着一对伟大的父母,他们并没有因为她的先天性疾病而放弃她,在众人都对美乐笛轻视、放弃的时候,这对父母仍然坚信他们的女儿是优秀的,依然在给予美乐笛舒适的生活,他们的无限耐心,深深的爱,让美乐笛拥有了健康的心理,乐观的心态。
听见读后感篇8
寒假时,妈妈给我买了一本书——《听见颜色的女孩》。看着这几个字,我心中产生了一个疑问,颜色是用来看的,怎样用来听?带着疑问我读完了这本书。
这本书主要讲了:女孩美乐笛有着惊人的记忆力,她的大脑就像一台摄像机,一向不停的记录着她所经历的一切。在整个校园里,美乐笛是最聪明的女孩,但是没人明白这一点,她的老师、同学、医生都认为她全无学习潜力。因为美乐笛不能说话、不能行走,甚至不能写字。而就在这一刻,女孩儿美乐笛发现了一种能够让自己发出声音的方法,一切都变得和以前不一样了,但一切都在意料之外。
美乐笛从小就不行患上了脑瘫,她将永远被困在这小小的轮椅上。最悲惨的的是她一句话也说不出来,美乐笛内心中的欢乐、悲哀、激动、愤怒,都只能压在心底这对于一个心思细腻的女孩儿来说是多么的残忍啊。
在这本书中,女孩儿美乐笛虽然经历了悲惨的命运,但她仍然坚持自己的理想,她这种顽强不息的精神深深地打动了我。她付出了比常人多几十倍甚至几百倍的努力,只是为做一件我们常人轻而易举的.事。美乐笛这么做只是为了让自己能说话,能倾诉自己的心声。功夫不负有心人,她的努力没有白费,她做到了,她能用自己的方式能说话了。
人的生活没有一帆风顺,但能勇敢的克服困难的又有几个呢。我们必须要脱掉温室花朵的外衣,勇于应对困难不断磨练自己,增强自己的潜力,这样才能在人生道路上奏出美妙的篇章。
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