演讲稿的语言精准、简洁，可以让演讲者更好地表达自己的观点，优秀的演讲稿需要选择恰当的词汇和句式，以使听众更好地理解演讲者的思想，下面是好文汇小编为您分享的说课演讲稿6篇，感谢您的参阅。
说课演讲稿篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫xx，是一名普通的大学生。今天能有机会站在这里作为受助学生代表发言，我感到无比的高兴和激动!多年来，区委统战部、区少数民族联合会以及各宗教团体，对我们少数民族贫困生伸出了无数次援助之手，为我们营造了一片温暖的天空，在这里，我要郑重地向一直以来关心我们学习和生活的老师和民族宗教界爱心人士说一声：谢谢你们!(鞠躬)
我是来自一个农村山区的少数民族家庭，地区偏远，那里经济发展相对滞后，家里祖祖辈辈都是农民，父母一直是靠务农来维持家庭经济，收入很微薄，我在大学期间的学费和生活费对我家来说都是一笔很大的数字。而父母总是说：孩子，没事，只要你好好读书，我们累点无所谓。每每听到这样的话，心里真的很不好受，于是便默默告诉自己，一定要好好学习。我也知道，也只有通过好好学习来将来才能报答他们。来到大学后，我们这些家庭困难的少数民族学生受到了来校和社会的关爱，特别是区统一战线爱心助学活动，解决了我们的燃眉之急，让我们重新拾取对生活的热情，为我们的理想插上翅膀。
今年我是第二次获得爱心资助，在过去的'一年里，我时时会感受到这份资助凝聚着许多人的关爱和期盼，这激励我勤奋努力，从不敢懈怠，在学习上我勤奋认真，一丝不苟，获得了学习优秀奖。在生活中，我艰苦朴素，从不奢侈浪费，同时尽自己的能力帮助同学，获得文明奖。各位老师，你们无私的帮助如雪中送炭解决了我们的经济困难;你们的关心更似春风化雨涤除了我们心头的灰暗;你们的抚慰像大海中的航标，指引着我们在生活的海洋里远航!你们不仅帮助我们解决了生活、学习上的困难，也深深地慰藉了我们的心灵。
这份爱心资助，不仅是物质上的，而且是精神上的鼓励和鞭策，因为我们深知它所承载着很多关心我们的人的期望，在它帮助我们实现大学梦的同时也将一份厚重的责任交到我们的肩上，那就是将爱如火炬传递一样接力下去，去用心感恩，去回馈社会。我们在这里郑重承诺，今后将积极参加社区志愿者活动，用实际行动回报社会、传递爱心请你们相信我们，明天，我们一定会做得更好，争取做一个对社会有用的人。那时，我们不但永远感恩你们，而且也会学习你们，用自己微薄的力量去关心爱护身边每个需要温暖的人。
说课演讲稿篇2
尊敬的老师，同学们：
你们好
我是蔡灿鑫，今天我要演讲的主题是孝顺父母。父母把我们带到这个世界上来，给了我们生命，给了我们生存的权利。父母是我们的第一任启蒙老师，父母教会我们怎么穿衣服、怎么吃饭、怎么说话，教会我们走路，他们非常耐心的教会我们，丝毫没有任何抱怨。
父母们把我们辛辛苦苦的养育大，他们付出了多少辛苦和汗水，他们把青春给了我们，甚至是把他们最宝贵的生命倾泄我们身上，他们不求任何回报，只求我们能够健健康康的长大，能够幸福美满。而我们呢？借着青春期这个叛逆的时候去辱骂父母，去和父母吵架，伤他们的心，我们不应该这样做，我们应该趁着这大好时间好好得孝顺父母，好好的爱父母，我们不要等到失去了才后悔，那样来不及了。
时间一分一秒的在流失，代表着我们陪伴父母的时间越来越少，所以我们不要总是让他们伤心，也不要总是让自己留下遗憾。不要做过了才来后悔，我们应该抓紧时间好好的把那些我们作为子女该做的事情努力的把它完成得更好。
同学们、老师们，你们想想，如果不是父母，我们能活在这个世界上吗？我们能看到这个世界上这么多美好的东西吗？我们能吃到这么多的美食吗？我们能体会到人生的酸甜苦辣吗？我们有机会实现自己的梦想吗？我知道我的问题太多了，但是这些都是真实的问题呀，把这些带给我们的不是这个世界，而是我们的父母，是他们给了我们这么多美好的东西，给了我们这么多美好的回忆，如果不是他们，我们根本就没有机会看到这些。
十多年前，父母把我们带到这个世界上来，他们非常的高兴，非常的激动。他们暗自的发誓，不管以后会经历什么，我一定要把这个孩子抚养成人，不管以后我是砸锅卖铁我已经让他过上好的生活，过上公主少爷的生活，我以后不会再让孩子走我以前受过苦的路。他们也想，我有孩子了，我就要给我的孩子做个好榜样，不要让他养成坏习惯，我要让他养成非常好的习惯。同样我也不能纵容他，该罚则罚，该奖则奖。你们想想父母在心里都这样发誓了，并且都这样做到了，我们有什么资格说我们不能做到孝顺呢？
这些话有些人可能会听的进去，有些人可能就会以为我孝不孝顺我父母跟你没有什么关系，没错，我管不着你们，但是我要告诉你们，你们现在不孝顺父母，长大了你们的孩子不孝顺你们那就怪不得你们的孩子了，因为这是遗传这是你带的好榜样。
孝顺父母我们每个人都可以做到的事，为什么我们不去做呢？我们为什么不做一个孝顺的孩子，而是要做一个不孝顺的孩子呢？我们要做到孝顺，不只是口头说说，是要以实际行动来证明你是一个孝顺的孩子。
人生的路很坎坷，你会遇到很多很多的事。但是你要记住，不管遇到什么，你还有一个家，家里的亲人正在等着你，不管你遇到什么，不管你干了什么，他们都不会嫌弃你，她们会永远等着你回去陪伴他们。
我的演讲到此结束，谢谢大家的倾听。
说课演讲稿篇3
大家好！
春节是中华民族的传统节日，俗称过年。
每年除夕，人们都开始为新年做准备。他们在家里挂灯笼贴对联打扫卫生。做好一切准备后，我开始围着一张桌子吃美味的年夜饭。虽然是“年夜饭”，但从下午4点左右开始，而不是通常的晚餐时间，所以午餐被冲走了。但是觉得可以吃年夜饭，忍忍就值得了。
吃完后，人们开始长时间的“守夜”，通常会持续到元旦0点，甚至彻夜不眠。在此期间，人们可以看《春晚》，放鞭炮赶走“年兽”，直到春节的钟声响起。
大年初一，人们穿上新衣服，大人给孩子压岁钱，让他们安稳一年。这一天，全家人应该一起行动。像我们湖南人都会去庙会，那里的年味很浓郁。孩子们可以在庙会上买到许多小手工艺品和美食，如“兔子叶儿”、“吹糖人”、“糖葫芦”，而成年人则可以看到“京剧”、“花鼓戏”、“变脸”、“杂技”等五颜六色的中国传统戏剧，这些戏剧受到了反复的掌声。 其中，我们的孩子最喜欢的是糖葫芦。这个庙会的糖葫芦比普通的糖葫芦好很多，路边的糖葫芦不是太甜就是太酸，失去了魅力。不过这个庙会的糖葫芦，刚开始吃起来是甜的`，打开糖皮之后是酸的。这样酸酸甜甜的味道刺激你嘴里的味蕾，然后你嚼着香脆的糖皮和山楂粉。好吃的味道无法用语言来形容！ 春节要一直持续到元宵节，每一天都要不同的传统习俗，这都是祖先们智慧的结晶，虽然现在的年味淡了，但它的本质却没有淡——团圆。
说课演讲稿篇4
尊敬的各位评委、老师们：
大家好！今天我演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。
法国作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
十年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。十年的辛勤耕耘，十年的默默守望，使我深深的热爱着教师这一平凡而充实的职业。
当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我感到新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情，净化了我的心灵，激起了我对教育事业的深深的爱。
我所任教的大岭小学是一所农村小学，我们学校里没有高大的教学楼，没有先进的教学设备，有的只是几间陈旧简陋的教室和凹凸不平的操场。夏天，当别人享受着凉爽的冷
气时，我们却在闷热的教室里汗流浃背地上课。冬天，当别人都在享受空调的温暖时，我们的手脚早已冻得又红又肿，下课回到办公室端起水杯喝水，却发现杯子里的水已经上冻了。上级领导来我们的学校视察，感慨地说：“大岭小学的冬天真冷啊！大岭小学的老师真撑冻啊！”是的，我们学校的办学条件是倒数第一，但是我们的教学成绩却是正数第
一。这是因为我们大岭小学有着许许多多不怕吃苦、无私奉献的老师啊！
一位教育家说：教育是心灵的艺术，是心心相印的活动。当我们把爱注入孩子的心田时，他们的爱就会向我们汇聚成一片爱的海洋。
我们班有46个孩子，我把他们的生日榜贴在了教室的墙壁上，每逢哪个孩子过生日，我都会在这一天用不同的方式给他表示一下祝福，请大家一起为他唱生日快乐歌，看到孩子们心里的那份感动，我深深地体会到了为人师的幸福和满足。
如果学生是一朵含苞待放的花朵，那么教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放”。 我们班大部分学生都是农家子弟，家长从早到晚忙个不停，所以他们不像城里孩子那样能时刻得到家长的关注。看到这些单纯、善良的孩子，我深感肩上的责任重大，我知道除了学习外，更要让孩子们懂得学会做人。在课间或放学后
我都会和他们谈天、做游戏，帮他们购置一些学习用品。这时，孩子们的心与我的心拉近了距离。从那渴望的目光中，从那感激的泪花中，从那灿烂的微笑中，我读到了一个字——诚。他们发自内心地走近了我，喜欢我，相信我。当家长看到孩子的进步，拿着一筐鸡蛋来答谢我时，我体会到了被人认可的幸福和满足。不是因为鸡蛋而是因为家长与学生那颗诚挚的心。我拒绝了那筐鸡蛋，接受了那份挚诚。我想：一筐鸡蛋换一颗心，值啦！
如今，我已在讲台上站了10个年头。我从一个懵懵懂懂的黄毛丫头长大成为一名光荣的人民教师，在这10年的教育生涯中，我没有轰轰烈烈的事迹也没有惊天动地的壮举，可我有着一颗火热的心。我经常想着两句话，那就是：“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。就是这样的情感使我对学生少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解。也正是这样的情感，使我在大岭小学这块土地上将自己的爱挥洒得淋漓尽致，使我在教育这片热土上将自己的青春奉献得无怨无悔。
朋友们，凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧！擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，奔向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光！
说课演讲稿篇5
站在庄严而又神圣的演讲台上，我想起法国著名作家罗曼*罗兰的一句名言：“与其不尝试而失败，不如尝试了再失败。不战而败等于运动场上的弃权。弃权是懦弱的行为，无论做任何事都要有报定失败也试试看的决心。”
今天我正是怀着这一心态来参加竞争竞岗。我竞争的岗位是征收管理分局局长。
从认识上看，竞争上岗是大事所趋，人心所向竞争上岗已成为国税部门人事制度改革的一个重要组成部分。社会主义市场经济就是竞争的经济，一个国家没有了竞争，这个国家将不会有生命力，将会被驱逐出世界民族之林；一个团体没有了竞争，将会成为一盘散沙，丧失战斗力；一个人没有了竞争，将会在当今社会上找不到生存的立足之地，纵然他有父辈的荫禄，裙带关系的呵护，也只能一时不可能一世。因此，只有竞争，国民素质才能提高，社会才能进步，国家才能富强。国税部门也是一样，只有竞争，干部队伍才有战斗力，国税事业才能蒸蒸而上。竞争是提高战斗力的重要手段，已经进行的征管改革、人事制度改革、机构改革、计会改革充分证明，当改革每推进一步，干部职工的思维方式、现代税收的认知观念、就会更新一次，正在运行的ctais税收征管系统也是税收科技改革的结果。回想十年前的征管方式，一员进户各税统管，手工开票，人工扎帐，那个时期被引为自豪的“千言万语、千辛万苦、千家万户、千山万水”来形容国税干部的辛勤工作，而现在只需一张.ctais软盘就全部代替了过去十分烦琐的人工劳动，大大提高了效率，降低了征纳成本。我经历了这种变化，目睹了改革的成果。在座的每一位和我一样为改革带来的巨大变化而由衷的惊叹，莫不为国税事业的美好前途而充满自豪。人事制度改革推行的竞争上岗、岗位轮换的，使传统的任命制、委任制、一任不变制等落后方式悄然离去。用以竞争论英雄，铁打的营盘流水的兵来形容今天的竞争上岗恰如其分。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，我衷心拥护竞争上岗，也不甘成为“沉舟”和“病树”，勇敢的参与竞争，经风雨、见世面、长知识、增才干。若竞争上岗，将百尺竿头，更上一层楼；若竞争下岗，我坚信：有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负。卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。平静对待得与失，来年再竞！
二、从工作的经历看，我有信心竞争这一岗位
一是按照干部“四化”的要求本人基本符合条件。我今年38岁，本科学历，中共党员，先后在“北京大学”、“湖北税校”业务进修学习，现任全国税务系统文明单位——半月分局局长、党支部书记。
二是不同岗位的锻炼，对税收工作的各个层面较为熟悉，成为税收工作中的行家里手。27岁担任当阳市税务局办公室主任，6年的办公室工作养成脑勤、口勤、手勤、腿勤的良好习惯，始终把握为基层、为机关、为领导服务，使办公室真正成为了参谋中心、信息中心、服务中心。
在上，被聘为《湖北税务研究》、《纳税人》杂志社、当阳市委特邀通讯员，当阳市首届新闻协会会员，先后有450余篇文章在地市以上杂志发表，亲自起草了300余篇税务系统人事、监察、征管、促产、三查等涉及政务、业务的综合性材料，树立了一批先进人物和典型经验，创办了“长坂国税”内部刊物，连续4年主笔起草了全局的年度规划、总结、机关制度、考核方案。92年宜昌市局组织全市税务系统人员现场通讯比赛中，通过宜昌日报、三峡大学等专家的评比，本人获得了一等奖。
在机关管理上，全局的会务、材料准备、市委政府的领导讲话发言等安排有条不紊。每年一次的干部春训，中层干部培训，一般干部的轮训，机关干职每周的学习，老干部的座谈、娱乐活动，市局的鱼场、猪场基地建设等工作能够让领导同志们满意。
说课演讲稿篇6
亲爱的老师们，亲爱的学生们:
大家好！
花感激雨露，因为雨露滋润了它的生长；苍鹰感激天空，因为天空让它飞翔；山感激大地，因为大地使它巍峨；我感激很多人，但我最感激的是我的老师。
你去过那个岛吗？那是我的家乡，一个偏僻的小岛。没有路，没有车，没有繁华的街道……你见过我们的老师吗？那是一群世界上最普通的老师，没有华丽的衣服，浓妆艳抹。他们中的一些人只是被海风吹皱了，但他们总是面带微笑...他们中的一些人出生在这个岛上。三十多年来，他们把所有的岁月都献给了岛上的教育；为了教育和岛上的孩子，他们放弃了多次离开小岛的机会，依然默默的站在三尺讲台上。你见过那个老笑脸吗？悲伤在善良中显露。他是我们学校的老教师，快六十岁了。在这个年龄，他应该享受他幸福的晚年。但是，由于儿子突发白血病，家人的不幸并没有打败他。在匆忙照顾儿子几天后，他匆忙回到自己的教学岗位。没有我们这些孩子，他活不下去。这样的老师怎么能让我们不爱他不尊重他呢？当然，我们学校有很多老师。他们有的是国家模范教师，有的为了岛上的孩子放弃了出国的机会...你见过那群年轻的人物吗？那是一群岛外的老师。他们远离家乡和亲人。他们来这里教我们知识，告诉我们外面世界的美好事物。这些老师只能回家半个月以上，每次看着老师坐在那条小船上，在汹涌的大海里颠簸摇晃。我总是在心里祈祷:海浪，你能不能轻轻的'动一下，然后轻轻的？让他们在船舱里做个甜甜的梦！让他们顺利上岸。你听说过“留守儿童”这个词吗？我身边很多同学都是留守儿童。但是你知道吗？我们的很多老师，为了教育我们的留守儿童，让自己的孩子成为留守儿童。他们为我们付出了多么大的代价！有一段时间，我们抱怨老师为什么经常回家。但是，半个月或一个月一次的回家之旅能叫频繁吗？老师的孩子也需要妈妈的爱！老师，您能原谅我们的无知吗？老师，谢谢！
老师，你是春天的阳光，每一片草都沐浴着你的温暖。你是久旱，每一株幼苗都尝过你的甜头；你是严厉的老师，你是慈爱的母亲，你是跳动的烛火，善良的光辉沐浴着每一个孩子的心灵…
我们感谢我们的老师，
感谢老师，给我们前进的动力；
感恩的老师，给我们飞翔的翅膀；
感恩的老师，给我们指明人生的方向；
感恩的老师，让我们放眼世界...
再说一遍:谢谢老师！
我的演讲结束了，谢谢。
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