观后感可以帮助我们培养批判性思维,分析作品的优缺点,观后感是对电影情感和主题的深入剖析,下面是好文汇小编为您分享的来了观后感优质5篇,感谢您的参阅。
来了观后感篇1
一天,老师在班里放了《海洋天堂》这部电影。
?海洋天堂》这部电影的主要内容是:个身患癌症晚期的父亲为了让自己得孤独症的儿子在自己死后会干家务、会工作,挣钱养活自己,就耐心地遍又遍地教儿子煮鸡蛋、自己坐公共汽车、拖地、买东西……在教儿子怎么坐公共汽车时,他耐心地遍又遍地说:“‘上东路’到了,有没有人下车?”直到儿子大声地说:“我下。”,他才停下。就在他快去世时,他做了个海龟壳,背在背上,对儿子说:“爸爸是大海龟,你是小海龟,我永远和你在起。”然后,他就把重重的龟壳背到身上和孩子起游泳,可他根本不会游泳,他游泳时遍又遍地重复着:“我是大海龟,你是小海龟。”他游泳时差点淹死,幸好他的同事救了他。
人们都说,“父爱如山,母爱如水。”我觉得很有道理。看完此片后,我才知道,普天下的父母其实都是这样的,他们为孩子奉献了自己的生。以后我定要好好学习,做好的自己的事,让父母放心。
来了观后感篇2
我班在星期五观看电影《暖春》。看后我深受感动。故事讲述的是小主人公小花因遭继父母的虐待,被迫逃了出来,幸亏被好心的爷爷救了起来,从此之后便和爷爷、叔叔婶娘住在一块,发生了许许多多感人肺腑的故事,最终小花考上了大学,走出了大山,成了他们村的第一位大学生,但她并没有走进城里,因为她忘不了大山对她的养育之情,还忘不了爷爷。这样一个故事,难道不让我们觉得过目不忘吗?
小花的善良、纯朴和好学都深深地打动了我们。当看到小花请求老师用铅笔为她改作业时,我的眼泪立马就涌了出来,想想我们自己,作业本用完一本扔华考|zk168一本,哪本作业本上没几个脚印。难道我们不觉得惭愧吗?
当看到小花的婶娘屡屡想把她赶走,但小花却没记仇,反而以怨报德,多善良的心灵,她的那宽宏大量感动了我们,也感动了婶娘,让婶娘接受了她。也让我们懂得了一个道理:真心能打动每一个人,包括铁石心肠的人。
最令我感动的地方是小花煎好了玉米饼子,但她并没有吃,反而不记前嫌,最先把玉米饼子给了婶娘。她那种大方,心胸宽宏大量的精神真的非常值得我们学习。
当看到小花与婶娘他们吃的一顿团圆饭,当小花叫了第一声娘,我就明白了:血不仅是浓的,爱更是浓的!
来了观后感篇3
每当我看见胸前的红领巾,眼前就会浮现第一次戴上红领巾的情景。
那是在我刚入学的'时候,有一天老师告诉我们第二天要举行入队仪式了,我心中是无比的激动,开始想象我戴上红领巾的样子,盼啊盼,时间过得就像蜗牛一样。第二天,我早早的来到学校,终于等到举行入队仪式的时间了,我们一年级所有的同学都穿着整齐的校服站在操场中央,高年级的大哥哥、大姐姐们手里捧着红领巾来到我们面前给我们系红领巾,一个大哥哥给我系红领巾的时候,由于我太激动了,想给大哥哥敬队礼,结果手错了,大哥哥教我用右手敬队礼,然后说:“祝贺你加入中国少年先锋队!”我们很想知道红领巾的来历,老师看出了我们的心思,于是给我们讲:“红领巾是红旗的一角,是无数的革命先烈用鲜血染成的,象征着革命的胜利。同学们今天加入了少先队,成为了少先队员,每个队员都应该珍惜今天来自不易的幸福生活。”回到家,我在镜子前照啊照,红领巾似乎在对我说:“你是一名少先队员了,从今以后要和我做伴了,而且要用行动保持我的荣誉,为我增光添彩。”
尽管我系上红领巾加入少先队,已经过去几年了,可每当戴上它时心情非常激动,好像在对我说:加油!努力学习,报效祖国!
来了观后感篇4
?战马》改编自英国桂冠作家迈克尔·莫尔普戈的同名小说。《战马》讲述了一个男孩与一匹马之间非同寻常的友谊,他们被分离的命运因为第一次世界大战又重新交织在一起,是一部非常感人而又非常优秀的电影,我非常喜欢。
刚开始,是艾尔伯特目睹了乔伊的降生,并阴差阳错的因酗酒父亲赌气拍回了乔伊,和他成为了好朋友,与乔伊建立了爱与信任。之后,一战爆发,艾尔伯特的父亲把乔伊卖给了军队,这时艾尔伯特就和乔伊难舍难分了。他们的友谊却远远不止这些。在英军战壕里的乔伊换了好多任主人,最终竟然到德军战壕,在那里和顶荆一起拉大炮!
之后顶荆不堪重负倒下了,而乔伊,重情重义的乔伊目睹着自己的战友在身边死去,几乎发了狂,在硝烟四起、炮弹乱飞的战场上疯狂奔跑,他灵活的在各个阵地跳上跳下,最终来到了无人区,但被那里的铁丝网缠住,受了伤,不能前行。他就像做果酱的法国老人说的那只信鸽,为了自己的信念,不顾一切,穿越过痛苦和危险并重的战场,无比勇敢。
影片中还有一段让我记忆犹新:英军战壕中的一位士兵看到了被困在铁丝网中的乔伊,冒着巨大的危险(前方就是德军战壕),举着白旗来救乔伊。据此同时,一位德军带着铁丝钳也来救助乔伊。在发现一把铁丝钳不够时,德军喊了一声“我们的铁丝钳不够!”,无数把铁丝钳同时从德军战壕中被扔了出来!这说明了德国的士兵和英国的士兵一样都十分关心乔伊,而且希望能帮助他。这位德军和这位英军,齐心协力,非常友好,共同将乔伊身上的铁丝除去。期间,双方战壕都静静的看着这令人感动的场景,并没有因为是敌对的关系就趁机开火。
乔伊站了起来,德军和英军都希望能将这匹马牵回去。德军提出要打一架,但英军建议抛硬币。我从德军眼神中看出,其实他也不愿意打架,因为这又是另一场战争了,而战争都不是两人愿意经历的。通过抛硬币的方式,英军赢了。德军并没有生气,反而赠与英军德国刀具为纪念,而英军也承诺会将它用在他在英国的.故乡。两人成为了好朋友——这简直就令人不敢相信!但这是真的,因为它出自对马、对生灵、对动物最初的,最完全的爱啊!乔伊,这一匹伟大的战马,以这样的形式连接了两个人的友谊,连接了两个国家,使其没有了界限——至少是精神上的。人与自然,人与动物,原本就应和平相处,一战的爆发其实是一种罪恶。
心系乔伊的艾尔伯特无法忍受心中对乔伊的想念,也参军来寻找乔伊。而乔伊又被那位英军给牵回了英国战壕,就和眼睛受伤的艾尔贝特相隔一块布的距离。乔伊受了很重的伤,英军哀求无果,长官打算一枪杀了他,就在这时——非常非常戏剧性的,艾尔贝特吹起了哨子,并用自己对乔伊的爱与了解,救了乔伊,也救了他自己。在这个时候,这匹伟大的战马才真正有了归属,因为他一开始就想着要回到自己第一任主人艾尔贝特身边,而终于,他们做到了,又在一起了。
之后的磨难不值一提,长大成人的艾尔贝特带着心爱的乔伊回到了自己的家。在如血的残阳映照下,人与马的身影是那么的贴近,那么自然。这部影片主要突出了乔伊,这匹伟大、强壮、坚强、勇敢、有情有义、忠诚有爱的战马,同时和呼吁人们远离战争,珍惜和平,并让我们看到了人性之中的很多闪光点:爱,友谊,不离不弃。
来了观后感篇5
“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”清晨,朗朗书声的校园里时常会出现这一幕——庄重而严肃的升国旗仪式,每当此时,颈系红领巾的同学们顶着烈日,将右手高举过头项,注视着五星红旗缓缓升起,这,是我们少先队员对中华人民共和国的尊敬。
我心中的国旗,是那高高挂在天空,随风飘扬的五星红旗。它矩形的红色旗面,象征着革命,象征着中华民族不败的灵魂;在这硕大鲜红的旗帜右上方,缀着五颗金黄的五角星,大星居左,四颗小星,环绕在大星之右。那颗大五角星正代表着我们伟大的中国共产党,而四颗小五角星则代表四个阶级,五颗五角星互相联缀,疏密相间,象征中国人民的大团结。
记得从幼儿园起,懵懵懂懂的我们在心中却已知国旗的神圣,这是一种信念滋养在心间。每当周一上午,国歌奏响时,那些顽皮的、爱上蹿下跳的小朋友们,此时此刻都安静了下来,抬头挺胸,那冒着豆大汗粒的额头下,那双似乎要瞪出眼眶的大眼睛,深情地注视着冉冉升起的国旗。
上小学了,学校经常邀请一些老党员、老红军来学校,给我们介绍中华人民共和国的悠久历史及优良传统,那时的我们还不懂事,总是觉得反反复复听了那么遍,甚至都有些不耐烦了。可是我们当时何曾想过,这一次次的宣誓、演讲、解说,积累着中华民族的团结和友爱,和我们今天幸福生的来之不易啊。
上中学了,伴随着功课多元化的增加,我们肩上的学习担子愈加变沉,在老师和学校的教育下,我们对党、对国旗的认知愈加深刻。党和国家为我们提供了全面的成长环境,学校为我们提供了良好的学习条件,我们也为着心中的理想,在不停奔跑、努力奋斗,这不就是我们的初心吗?我们在国旗下成长,在党的陪伴与守护下长大。
五星红旗,伴我们成长;五红红旗,是我们的骄傲。我们为五星红旗祈祷:原将来的我们,都能成长为栋梁之才,化作五星红旗上面一颗颗小小的星星,为祖国的发展、民族的复兴,奉献出我们的一腔热血、一份力量。
我们在国旗下快乐成长,我们在国旗下幸福生活,让我们在五星红旗的带领下,向着中华民族的伟大复兴奋勇前进!
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