作文是一种沟通的桥梁,连接着不同的心灵与思维,同学们,写作文是我们语言能力提升的重要途径,下面是好文汇小编为您分享的禅的故事作文模板7篇,感谢您的参阅。
禅的故事作文篇1
我家养了一只小狗,是因为它太可爱了,所以我们才买了它。
小狗的毛既白又滑,很像雪花,所以,我们给它取名叫雪球,雪球的耳朵大大的,眼睛小小的,腿细细的,像电视上的《长江七号》里的七仔。
一天,我放学回家,看见路上有一块骨头,我想让雪球饱餐一顿,可没想到它自己就来了,大概是妈妈在家,忘了关门吧。雪球叼起骨头,立刻转身就回家了。大概是怕别的狗抢它的美食吧。还有一次,我家的`午饭是吃鸡肉,雪球一闻就知道了,便跟了过来,汪汪的叫着。好像在说:食物应当和大家一起分享。看着它嘴馋的样子,我只好给它了一点。
我们家的雪球还通人性呢!有一次我去遛狗,正好碰见我班同学想玩丢沙包,但是还缺一个人,我就参加了我让雪球当观众,我正玩着,突然,对方来了个猛球,眼看接不住了不知怎么从嘴里说出:雪球,快,帮我接住。它勇敢地向前跑,猛一跳,用嘴把沙包给叼住,用牙扔到了我的手里。我说:太好了!我们又得了一分。传球的那个人说:不算,不算。然后对雪球说:你这条野狗,快滚!雪球听了愤怒地跑上去,咬着他不放,还是我叫雪花回来,雪球才回来。
每天晚上爱过饭,我都会带着它出去溜达溜达,散散步,妈妈陪着玩,带着它,它也特别听话,好像能听懂人话似的,它也特别喜欢和我玩,每天我放学回来,总是往我怀里钻,对我特别的亲。我也很喜欢它!
这就是我们家的小狗,你们喜欢它吗?
喜欢小狗是因为它也是我童年的玩伴,也是我家的开心果,在我不开心的时候会给我腻歪,会逗我乐,爸爸妈妈也特别喜欢!
禅的故事作文篇2
还记得,读小学时,我是一个比较“优秀”的学生,其优秀的表现当然少不了。
“这位同学,你的作业呢?完成没?”老师用极其平静的口吻问道,可想而知,暴风雨前的宁静总掺和着大量黑色的有毒气体,但不幸的是这位同学的理解能力和感知能力方面比重明显低调,她竟理直气壮并无丝毫畏惧之心地回答道:“完成了可以奖糖吃吗?”在她在老师火山爆发之前还不忘让一句让无数“英雄豪杰”抛头颅、洒热血的话“永载史册”,“哦,老师,那我岂不是吃不到糖了吗,但也不遗憾,妈妈说……”终于老师头上的火山爆发了,我想,那女孩不给“泥土流”淹死,也会给老师发送的100亿伏电流给击死吧。
接着,一声惊天地、泣鬼神的河东狮吼贯穿了整栋教学楼:“没在完成作业的全部给我到外面云蹲×小时的'马步,至于你,罚扫一期的厕所,外加100个圈,去跑吧。”我们在下面可怜兮兮的望老师,身体还不停地哆嗦,在老师调整好“高昂”的情绪后,只见一串长龙被“吼这而出”,那背影还真有点“风萧萧,雨寒寒,壮士一去不复返”的意味。正处在幸灾乐祸中的我还不时给他们发送一个smile信息。当然没有“资本”,你给我100个胆子我也会溜之大吉。当我放眼望去时,那辽阔无边的平原上只有我这棵孤傲地树挺立在那儿,在老师不费吹乎之力找到我时,心里那颗作的石头被吊了起来,在我把作业郑重的交到他手上他瞄一眼后那颗石头以标准我a级姿势降落。哦,我解放了,唉,同学们,战友们,你们好――― 安息吧,我会为你们定时烧纸线的……“唉,又是‘监狱长’的课。”同学们议论纷纷地说,那阵阵哀嚎真和宰猪场可以一较高下了,也难怪,那位敬爱的老师一直以来没少过对他们这些“劳改犯”们进行彻底的“思想改造”。看来他真是下决心要他们“改过自新,从头做人呐”。但坐享渔翁之利的当然是我啦,当然,还有那些“药到病除”、“训练有素”的学生……
自从这次作业风波之后,我养成了自觉的优秀品质,也理所当然地成为班级中的氧分子和优秀人士,在那时,我有一句真理:按时完成作业的学生就是好学生!
禅的故事作文篇3
关于寓言的寓??
有一个寓言也许你早已听过,但是,我们所有的“寓言智慧游戏”却都要从这个“关于寓言的寓言”里开始,所以,请你耐心地听我再把这个故事讲一遍,然后我们一齐来说说这个“关于寓言的寓言”,再接着我们的“智慧游戏”。
这个故事是这样的:
光滑的墙壁上,一只蚂蚁在艰难的往上爬。爬到一大半,忽然滚落下来,这是它的第七次失败。然而过了一会儿,它又沿着墙角,一步步往上爬了……
第一个人注视着这只蚂蚁,禁不住说:“一只小小的蚂蚁,这样执着顽强,真是百折不回啊!我现在遭到一点挫折,能气馁退缩吗?”他觉得自己应该振奋起来,来勇敢地面对他在生活中的那些困难。
第二个人注视着这只蚂蚁,也禁不住说:“可怜的蚂蚁,只要稍微改变一下方位,它就能很容易爬上去;可是,它就是不肯看一看,想一想……唉,可悲的蚂蚁!我正在做的那件事,一再地失利,我该学得聪明一点,不能再蛮干一气了——我是个人,是个有头脑的人。”果然,他变得理智了,他果断地放弃了原先错误的决定,走上了新的道路。
第三个人也一直观察着这只蚂蚁,他听到这两个人的话,就去问智者:“观察同一只蚂蚁,为什么他们两人的见解和判断截然想反;他们得到的启示迥然而异。可敬的智者,请您说说在他们中间,哪一个对,哪一个错呢?”
智者回答:“两个都对。”
问者感到更困惑了:“怎么可以都对呢?对蚂蚁的行为,一个是褒扬,一个是贬抑,对立是如此的鲜明,您是不愿还是不敢分辨是非呢?”
智者笑了笑,回答:“太阳在白天放射光明,月亮在夜晚投洒光辉,它们是‘相反’的,你能不能告诉我,太阳和月亮究竟谁是谁非?”
是的,所有的意义就全在这里:我们的这一百个寓言只不过是那只在光滑的墙壁上艰难的往上爬,爬到一大半滚落下来的蚂蚁。我们的解读,也不过是第一个的褒扬和振奋,或者是第二个人的贬抑和反思。但是,我们希望你是那个智者,能够看到这只寓言蚂蚁中全部的奥秘,而不要成为那第三个人,他不能自己从故事本身中得益,而只能听从他人的解释。
也就是说,我们试图在为每个寓言打开一道门,让亮光透进来。但显然,这里并不只有一道门,它可能还有更多的窗户,更多的门。你可以也应该看过这道门后,找到你自己的门和窗户,进入那寓言的智慧深处。
譬如这个故事,有一个人打开的窗户里透入的是这样的光亮:,也不过是在“执着”与“变通”之间寻找一条最合适的道路。我们该教会学生坚持到底,还是灵活变通呢?
而另一个人,也许他会这么说:第三个人的错误,正在于他采取了过多的思考而不是行动。行动,无论是第一个人的朝一个方向前进,或者第二个人的选择一个新的方向,他们都将寻找到所需要的新的奶酪。我们不要停留在原地一味地苦思冥想,徒劳地讨论哪一种最有意义,却白白地错过了孩子们受的黄金时间。讨论一个月的识字有没有意义,不如用一个小时去教他识字,或者选择让他绘画和唱歌……
是的,他们谁是对的谁是错的呢?这并不重要,重要的是他们打开了自己的窗户,让自己智慧照亮了一个死的寓言。
禅的故事作文篇4
在我房间的书桌上,摆放着一张照片,照片里有三个女孩正在开心地笑着,瞧!那个最高的女孩就是我,笑得眼睛都眯成一条缝了,在我们后面是一群红色的小男孩雕塑。每当我看到这张照片,就会想起到广州市博物馆游玩的那一天。
那是一个风和日丽的周末,我舅妈带着我和表妹一起到广州博物馆游玩。
来到博物馆的大门,只见门口有一群小男孩在水上的红色雕塑,他们的个子有高有矮,有的站着,有的倒立,有的蹲者,有的弯着腰,有的挺着肚子……他们每个都光着身子,有的在打着哆嗦,有的不好意思地捂着身子,栩栩如生,形态各异,有趣极了。就在我们看得很高兴的时候,舅妈提议给我们拍照留念,“喀嚓”一声留下了我们美好的回忆。
然后我们到一楼看书,书真多啊,看得我眼花缭乱。我挑了一本叫《365夜的故事》,里面有凶猛的大河马和可恶的皇后,很好看,我都看得入迷了,但因为时间关系,我看了几个故事舅妈就叫我们走了。如果今后有机会,我一定要把这本书看完,里面的故事确实太吸引人了。
接着我们去二楼,刚踏上楼梯,我就被那楼上传来的'动听的音乐吸引了。那里一共有十多台乐器,乐器的旁边有屏幕,我们想听哪一首音乐就点哪一首,一边听音乐,一边看画面,里面的音乐都很好听。我一边听一边想:人类真伟大,真聪明,竟然能创造出这么神奇的东西!我现在要认真学习,长大也要为世界发明更多更好的东西!
最后,我们还参观了四五楼的展览馆,吃了午餐后就我们就兴高采烈地回家了。
禅的故事作文篇5
我爱书,但更爱读书。
也许你们在想,读书有什么意思,干巴巴的,还不如看电视、玩电脑呢!但是,书能写出情感,电视却不能。正是因为书好看,有人物、感情,我才会经常“抱”着它们,一看就忘了时间。
有一次我回家后,急急忙忙开始写作业,因为那晚我还有英语课。写着写着,眼睛就“跑”了,死死地盯住昨天没看完的那本书。结果手也失控了,不由自主地把书拿下来,“不听话”地翻看起来。看着看着,便被那栩栩如生的人物吸引,“走火入魔”了,连放在手边的表也顾不得看一眼。直到妈妈回来把我叫“醒”,我才看了一眼表:妈呀!差20分钟上课,我包还没收拾哪!我一急就以超人的速度收拾,可还是晚了几分钟。
怎么样,厉害吧!看书可以忘了时间。是啊,谁能抵挡住那种诱惑呢?引人入胜的标题,丰富多彩的内容,华丽优美的词语……这真像一个饿着肚子的人见到美味大餐一样,那种对读书如饥似渴的感觉,它可以把我们带进浩瀚的天地,带我们领略人世的真谛,让一贫如洗的人得到一笔精神的财富!
读书的益处是无穷的,你还在握着手中的游戏机吗?你还在看那些幼稚的动画片吗?你还在某个地方无所事事吗?拿起一本书,它可以令盲人见到光明,它可以使一个愚者变得聪慧,它可以使你敞开心扉!
读书好,好读书,读好书!作文
禅的故事作文篇6
“驴子先生,驴子先生。”驴子一看,原来是鹿妈妈,就问:“什么事啊?”“驴子先生,我受伤快死了,能不能照顾我的小鹿啊?”鹿妈妈流着眼泪说。驴子看了小鹿,非常可怜,只好答应了:“好吧,好吧。”鹿妈妈高兴的说:“小鹿,快叫驴子叫爸爸。”没等小鹿叫驴子叫爸爸,鹿妈妈就闭上了眼睛。
就这样,驴子成为小鹿的爸爸,有一天,小鹿说:“喂,驴子,给我带一个蛋糕。”“啊,一个蛋糕要我一次托运费啊!我觉青草味的还可以啊。”说完,驴子就咬了一把青草在嘴里。
“哼,你个守财奴,就关心钱。”小鹿气呼呼的说。
“就当我是你爸爸。”驴子说。
“你才不像我爸,灰的毛、脏脏的蹄子……”小鹿说着哭了。
“好好好,爸爸给你买。”驴子答应了。
过了几天,小鹿又说:“喂,驴子,给我带一个小钢琴。”
“no!那得花我一星期的运费。”驴子无奈的说。
“又是钱,你这灰灰的毛,脏脏的蹄子,我要妈妈……”小鹿哭了。
“好好好。”驴子答应了。
快天黑了,驴子还没回来。小鹿决定自己去找。外面的路不好走,小鹿好几次差点摔一跤。小鹿看到驴子拖着货走来了。
“你回来了。”小鹿轻轻的问。
“不,我还有两趟的货。”驴子吃力的说。
“不能明天拖吗?”小鹿说。
“不行,爸爸今天说了今天完成。”驴子说。
“不,我不要小钢琴了。”小鹿哭了。
“爸爸,我帮你驼。”小鹿说。
“你叫我爸爸了。”驴子开心的说。
“对,你就是我的爸爸。”说完,小鹿托起一半货物跟着驴子走了。
禅的故事作文篇7
在我家的相册里,有许多照片。有我正在哇哇大哭的照片,也有快乐玩耍时的照片。但是有一张照片,让我始终记忆犹新——一张我抱着一只小狗的照片。照片里的我穿着一件羽绒服,抱着那只像一个黑煤球的小狗,露出两颗大门牙,烂漫无邪地笑了。
这张照片是在去年寒假里拍的,还记得那时妈妈带我回老家,我的脚一进家门,小白就欢天喜地地扑到我的身子上。哦,对了,我忘给大家介绍一下小白了。小白是一只母狗,全身雪白雪白的,漂亮极了!刚离开小白的迎接,姥姥也从房子里走出来,对我说:“任乐乐,你知道不知道,小白当妈妈啦!”“哇!那狗崽子呢?在哪儿?”“狗妈妈对宝宝会产生母爱,因为小狗太小了,所以小白会护着它。”“哦,那我什么时候才能和小狗玩呢?”“这个嘛,只要等小狗长大了一点就好了,到时候我把小狗抱到家里头,你就可以好好地跟它玩了”于是,我焦急的等待着。终于,有一天,姥姥把小狗给了我,我接过一看,哎呦!这只狗太黑了,于是我给它起了名字,叫“小黑”。它全身乌黑乌黑的,只有腹部还有一小撮白色的毛。从远处看根本看不出小黑的眼睛是睁是闭。它还很胖,因为它是独生子,狗妈妈那充足的奶水全让它独吞了。把他抱着的时候,还有一点重。妈妈在我抱着它的时候给我俩拍了张照片。
整个寒假我都一直抱着它玩,玩得很开心。快要开学了,我才依依不舍地和它道别。回家之后,总是想在暑假里再和它玩儿,谁知道,一个突如其来的噩耗彻底打破了美好的幻想。姥姥说她把小黑送人了。现在每当我再看到这张照片,我就会十分想念小黑,不知道小黑现在过得怎么样,并希望收养小黑的那户人家能对小黑好一点。
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