每篇作文都是一面镜子,映射出我们内心的复杂情感,通过写作文,我们可以向他人传达自己的观点和情感,增进理解,下面是好文汇小编为您分享的危机=危+机作文8篇,感谢您的参阅。
危机=危+机作文篇1
心心念念很久的《生化危机》系列完结了,看完电影后赶着回家又迅速回顾了一遍前五部的剧情。
转眼间生化危机已经_个年头了,女神米拉乔沃维奇也从当初的.“少女”变成现在为人母了,想到这里感到无比的心酸。但聊以安慰的是,爱丽丝依旧绝代风华,身姿袅娜飒爽,英气十足的继续杀丧尸。我相信她还能再砍一百年!
回到剧情来看,其实这最后完结篇bug很多,与前五部的出入实在多到数不清,作为一个深爱这一系列的人来说,实在是有点让人难以接受。第五部结尾爱丽丝恢复了被威斯克恢复了能力,人类最后的聚集地将和丧尸军团进行背水一战,到这终章直接跳了过去,难道不该好好讲讲这些么?就算是威斯克的背叛和阴谋也应该有一段故事吧?还有我的吉尔小姐姐和艾达王里昂呢!!!爱丽丝的能力又没有了么?剧情跳跃这么大,那为啥第五部最后要留这样一个结尾吊人胃口。然后强行把t病毒和红后的设定改了。第四部第五部的大反派威斯克之前弄得那么厉害,到这里就很轻易的一句话就便当了,令我很无语。感觉导演是不是和演员产生矛盾或者被编剧坑了?
这部生化系列的完结篇仅仅只是填了病毒的坑,却没有把之前那些坑填上而又挖了一堆坑。不过,抛开前面几部的设定和剧情来看,这一部是比较满意的终结了。所以我强烈建议大家看的时候不要带过来前五部的设定来看,就当做是一个独立的生化危机,会更好看的。总而言之,这部生化危机终章,不完美有瑕疵,但不算毁剧。
超级喜欢《生化危机》系列电影,完结了心里有太多不舍,第一次写影评,有诸多不足,请多多指教~
危机=危+机作文篇2
天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤,苦其心志。古人曾这么告诉世人,困难与机会是并存的。困难也是让我们接近成功的机会,迎难而上就会把握机会,畏难不前则定与成功擦肩。
我也同样有过许多困难,我也曾想忘却,但脑海里的那次危机让我久久不能忘怀。
数学是一门不易的学科,数学作业中最有含金量的一般是最后的几题,可懒散的我见到这些困难,就如同攀登巍峨的大山,通常都是止步不前,畏惧困难,把这些难题放着空白等老师讲答案。但这样虽然可以逃避一时,却逃不了一世。
终于,数学要考试了,我提笔走进考场。带试卷发下来便立刻开始作答,看着试卷逐渐染上墨色,我的心也渐渐平稳下来——这一次应该会考得不错。但很快我遇上了最后一题——一座大山,我又退缩了。我心里默默安慰自己:没事,十几分而已,你不必为难自己,放弃吧。
但是我又心有不甘,想鼓起勇气拼一把。我看了下时间,只剩10分钟了,来得及吗?不管了!只顾深吸一口气。然后埋头展开头脑风暴,时间在飞快流逝,我的大脑也在飞快的计算着。孰胜孰负,成败在此一举。
只剩一分钟了。我的额头上汗水大颗大颗渗出。双腿不住的颤抖,心跳开始加速。难道要失败了吗?那一刻我想放弃了,但是心里那股倔强支撑着我坚持下去了。30秒,20秒,10秒,3秒……随着老师宣布考试结束,我也在卷子上写出了我坚持所得来的结果。
虽然不知对错,但我还是为自己高兴,至少我勇于面对这次危机了。这就是一种改变,敢于面对危机的改变。成绩出来了,成绩比我想的要高出很多,我想这个进步的机会便是我从危机中争取的吧。无限接近死亡,方能领悟生存的阵地。人要勇敢的对峙,危机从中不断寻找探索,这样方能使机会出现于手中。
危机=危+机作文篇3
我有些木讷的听着同学们讨论生物地理成绩,听着那一个个打击着我的分数,那时,我的心里,突然有了一种不安,我开始意识到自己的危机
一天中午,生物地理的成绩发出来了,97分,我看完成绩后,一直在不停地感叹,心里遗憾不已,但,那也仅仅是遗憾。下午,我照常去上英语班,同学们自然都在讨论成绩。我静静地聆听,却惊奇的发现:好像所有人的分数都比我的高!更有许多同学,距满分只差那么一分!那一天,我在英语班,一天都没怎么说话。
那天放学后。我的心里压着一块巨石与一片黑暗:那些人,都将是我中考竞争者的一员,而,在一开始,我就与他们差了一大截!那之后,每次看到那些同学,心里总留着一团巨大的阴影,令我很难受,但却始终推不开。我明白:那是因为,我与他们,不站在同一条线上,我却只能看见他们的背影!
一天晚上,我又想起了这些事,翻来覆去一直睡不着我的脑海中又闪过了那些已经无法逆转的差距。又闪过了一次比赛前同学对我说的一句话:“你是他们中最差的一个!”一片片灰色的记忆飘来,在我脑中形成了一个黑色的深渊,深不见底,里面回荡着各种灰色的记忆。
我惊恐的睁开双眼,但眼前依然是黑暗,我知道,如果我不尽快摆脱那些压力,我将永远活在他们的阴影中,不见光明。而摆脱那些有压力的唯一方法便是与他们站在同一条地平线上,甚至,比他们更高!生物地理中考虽已定格,但是两年后的中考,我还有机会赶超!
在那之后,我下定决心,选择了全力奔跑,我暗自制定了一个计划表,放在了书包里,排上了自己的计划,自习课上,看一遍计划表,再不情愿,也去做!语文古诗不想背,强迫自己拿出书,背下去。英语作文写不好,就去背!一篇短文,我已不知道看了几遍,看得我发狂,头皮发麻。但,最后还是拿起书,再看一遍
放学后,回到家,看一眼窗外,夕阳西下。再抬头时,便是万家灯火。最后抬头时,便是无尽的夜色
真的,真的,很累。但是每次想放弃时,总是想起我的对手,总有人,还在奔跑。我的生物地理中考成绩决定了我落后了他们一步,我只有更努力的奔跑,才能赶上他们。我也把我梦想的大学的校徽放在我的桌子上,不想学时,我好想听到它在说:你就这点能耐?绝对不行,我不会只有这点能耐!它逼着我再次拿起书,再看一遍。
虽然疲惫,但很踏实,毕竟,我在奔跑。我想让所有藐视过我的对手对我说:你赢了!
初三了,我要竭尽全力去奔跑,我要摆脱那些阴影!感谢这次危机,它给了我新的动力。它让我知道了自己的差距。自强不息,奋斗不止!
危机=危+机作文篇4
今天,我遭遇到了前所未有的地位危机。
一直以来,老师上课前课件的调试、播放工作都是由我负责的。但我的本家兼冤家——张彦川很眼馋这份工作,每次我工作的时候都赖在一边观看,后来更是和我争起了这份差事。
事情是这样的:今天下午,我走进教室的时候,看见张彦川正趴在电脑前捣鼓课件。我立刻走上前去质问:“课件一直是我负责开的,你凭什么插手?再说,你会操作吗?”“我怎么不会?看你开了那么多次,傻子也学会了。”张彦川信心十足。“是吗?”我可不相信,就问旁边看热闹的一个同学,“你会吗?”“我可不会。”那同学边笑边摇手。我得意地白了张彦川一眼,说:“看到了吧,正常人都不行的话,笨蛋就更不可能了!”张彦川一听这话顿时气“炸”了,涨红了脸拧着脖子嚷嚷:“你神气什么呀?电脑是老师叫我开的,不服气找……”不等他把话说完,我就去找班主任李老师了。
谁知李老师听了我的控诉后笑着说:“是的,是我让他负责周四周五两天的课件,周一到周三的课件还是你负责。”一听这话,我的`脸上顿时“晴转阴”,心里一阵失落。心想:难道是我的工作做得不好,老师不信任我了,所以要让张彦川慢慢替代我吗?可这项工作我一直很尽心啊?我到底哪儿做得不好了?……我越想越难过,又不愿再去追问老师,一个下午都愁眉不展,闷闷不乐。
这件事后,我的自尊心受到了严重的打击,消沉了好几天。但我很快就想通了:与其自怨自艾,不如重整旗鼓!我可不是这么容易被打倒的,以后我肯定更加认真地对待工作,争取夺回“失地”,巩固地位,再不让别人有机可乘!
危机=危+机作文篇5
千万年来,人们不断地糟蹋水,认为它是取之不尽,用之不褐的资源,可事实果真如此吗?虽然水在地球上分布面积很广,储蓄量也很大,可是你想过吗?绝大部分水是无法开发利用的。又咸又苦的海水,占了地球水量的97%,真正可利用的淡水只占地球总水量的0.2%到0.3%,实在是太小了!
不知再过多少年,水可能就没有了。那最后的一滴水,就是人类的眼泪。到了那时,人类将会灭亡。
可以把牙膏盒和零食包装盒......做成手工艺术品,又漂亮,又环保,还可以把塑料瓶做成简陋的花瓶,这样,又有一棵植物给我们净化空气了,我们的家园就会少一点的污染了。
我来给大家讲讲水怎么可以再用。
1.例如:我们洗完菜的.水以及洗衣机洗衣服的第2、3次水可以用来冲厕所、浇花、浇树等,再造一个绿色家园。
2.水的保护。禁止人们向淡水排放废水、污水,扔垃圾、化学用品,再次污染食用水。
3.水的珍惜。建议人们集体用水,例如:洗毛衣笔等,可以用一个盆盛起,一起洗。
有那么多的节约用水的方法,大家也行动起来吧请大家爱护水吧!其实,保护水资源的方法还有很多。只在于人们的行动。
危机=危+机作文篇6
生活中的危机无处不在,它可能是当头突降,也可能藏匿于无形。危机到来时,没有预警,如若未能及时止损,机智化解,那么会将在黑暗里悲痛至极。未曾想到,有一天危机也降临在我头上
那天补习放学已经很晚了,漆黑的夜没有点点繁新星,皎月隐没于飘忽的阴云,正值盛夏的今日难得的沉闷,只有街道还正灯红酒绿。我闲来漫步于热闹的市集,一手拿着小吃,一边漫不经地回应着电话那头父亲回家的催促。走着走出了人潮涌动的街,路上的行人渐渐消失,墙上悬着的路灯苟延残喘地支撑,空气中缓慢流动的热浪令人难受至极,而形单只的我冷汗滑过脸颊
这寂静的小路回荡的,绝对不止我一人的脚步,脑子里不断重复出现着《十宗罪》里的画面:黑暗的小巷子里,花季少女掩面黑衣男子,消失我回头,竟看见黑暗中一介中年大叔,在收到我的注视后错谔了一秒,随即眼神闪避,控制不住露出诡异的微笑。我慌了,但还是努力使自己保持镇静,我不能让他看出来不知所措。冷汗如瀑布,我感觉得到后背已经湿透,一滴一落,糊了视线,心脏仿佛下一秒就会从胸腔里撞出。我用力地扯着衣角,当快到走出小巷时,脚步声在后身开后逐渐变得急促我乱了步调,跌跌撞撞火速拐出了小巷。
我慌乱且迅速地从书包里扯出白色的防晒衣穿上,高高的马尾散下,书包调换位置,背在了前身,混入了稀少人的中央。哆哆嗦嗦走了一段路。回头再发现,那人终于跟丢了。上了公交,腿软在座,防晒衣已被汗浸得透光心有余悸,化解了一次恐怖的危机。
生活亦是如此,前方的路看似平坦无垠,柳暗花明,却有着数以千计,悄悄隐的潭暗涌于表面之下。若你避之不及,沉溺深潭底,一定要努力抓住那棵携着光的救赎稻草。
危机=危+机作文篇7
落日的酡红淡了,淡了,那青碧的远山也被夜色染出清黛,褪出了天际。
我彳亍在回家的路上,一片树叶在空中飞舞着,盘旋落下,最终落在了路旁的水洼里,泛起点点涟漪。我无力地挪着脚步,两眼发愣,大脑却不受指挥地飞快运转着。想起老师的指责,我鼻子微酸,眼眶慢慢湿润,直到两眼模糊,我才停下脚步,抬起头不让那不争气的眼泪流下,一滴泪水却还是滑过脸颊,流到嘴角,留下的只有无尽的苦涩与辛酸。
看到成绩册上那一个个弱小的数字,我简直不敢相信这是我的成绩。不过也对,试卷中英语时态出错,物理大题空白,数学计算题频频失误……错误这么多,成绩怎么能好?想到这些,我意识到我的危机已经出现。
一阵风吹过,冷冷的,我不禁打了个寒颤,思绪又被拉了回来。我移步,坐在路旁的座椅上静静地思考:我平时也很努力了,为什么会这样呢?是学习方法不对吗?……一连串的问题浮过大脑,也提醒我这场考试对我不能仅仅是打击,不能只是危险,更是一次发现问题的机会啊。这是让我暴露不足,让我及时查漏补缺的呀。
想着想着我竟有些庆幸,心情也好了许多。我站起来望向远方,太阳躲藏在西方的云彩中,像打翻了红色墨水和远山的'苍青晕成一线。我深吸一口气新鲜的空气,其中夹着淡淡的花香,沁人心脾。
回到家中,我总结这次考试失误的原因,重新制定学习计划。从此刻开始我要让危险化为机会,让泪水变为汗水。课堂上我认真学习,完成每节课的学习任务;课下利用好错题本,积极查漏补缺;体育课上,与同学们在操场肆意挥洒汗水。成功的路必定是艰辛的,成功的花需要用汗水来浇灌;只有不断努力才能让危机变为机会;只有把握机会努力奋进,才会取得成功。
微风轻轻吹拂着婀娜的杨柳,阳光刺破阴霾,显得纯洁动人。成功之花正在慢慢地蓄力,我坚信,最终也一定能够绽放!
危机=危+机作文篇8
我们生活的环境——自然界,生活的地方——地球,正面临危机,资源正在枯竭,环境正在污染,人口在不断增长,而人口素质正在下降。
地球,是我们赖以生存的地方,据科学研究表明,在银河系里,像地球这样可供人类生存的星球少之又少,更何况我们也不能在短时间内搬迁。所以我们要保护好我们这个唯一的家园。像现在土地资源、森林资源、水资源、空气资源都日益减少。人类现在乱砍乱伐,造成森林减少,水土流失严重,全球气候变暖,许多动物失去了天然的屏障,迫使他们背井离乡,不得不迁徙到别的.地方,使生物种类不断减少,濒临灭绝或已经灭绝的动物数不胜数,从而生态环境越来越脆弱,人类可生存的环境不再丰富,人类在不久以后可能也会因为自己的恶行导致自己的灭绝。
现在许多自然风光美景,都因环境恶劣而消逝,如罗布泊。如今科技越来越发达,但环境也破坏的快。许多工厂不合理的排放污水,使其水域受到污染,从而是水中生物死亡,当人类吃了这些已死亡的生物,也会中毒,然后就影响到生态系统,甚至影响到整个生物圈。许多人因为动物身上的一部分,然后就大面积捕捉,导致大量野生动物消失。人有时就是自私的,为了满足一己私欲,不惜杀死那些珍贵的野生动物。
因为人类的数量在日益增加,许多人口问题就在不断突现,像住房紧张、就业困难、交通拥堵。人多了,自然汽车也多了,排放的二氧化碳也就多了。是南极冰雪融化,海平面上升,许多岛国被淹没,温室效应在增加,气候逐渐变暖,酸雨等有害天气越来越多,人类危机也在增大。
人类啊!醒醒吧!再不醒悟,就晚了!
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