最奇异的是英语室，“doremifasuo?”上课了，我们快速走进教室，安静地坐在位置上，这时，整个教室变成了淡淡的蓝色，墙壁上还散发出淡淡的香味，令人感到心旷神怡。老师来了，和同学们互相问候之后，老师打开电脑，啊！有人从老师的电脑里走出来，不，他们不是真的人，是一个个机器人，他们都长得像外国人，他们会说话，它们专门帮助学习有困难的学生，每个学生的发音都逃不过他们的'耳朵，谁发错了，他们就会主动帮你纠错。如果你有问题，只要你举手，他们就会立即出现在你眼前，对于你的问题，他们无所不知。

下课了，我来到了宽阔的操场，共有三个大的操场，一操场是游戏的地方，二操场是做操的地方，三操场是球场，球场分三层：平地上这层是足球场；地下一层是篮球场；地下二层是乒乓和羽毛球场；每个球场的旁边都有一个舒适的休息室，打球累了，可以到里面休息，如果饿了，机器服务员还会给你送上点心和饮料，啊，真是太妙了！

“叮铃铃”闹钟吵醒了美梦。虽然现在只是个梦，但是我会为我的梦想而努力学习，长大后，靠我个人的力量投资建设这样的学校，让我们的子孙后代享用。

以学校为家的作文篇2

高高的教学楼，矮矮的电教楼，新新的操场，高级的篮球架，旧旧的食堂构成了一个独一无二的白峰中学。

我们都爱学校，更爱班级。班级里处处充满阳光，每个人都有优点，谁也不嫌弃谁，热热闹闹的活着也少不了被老师批，我们被老师请去办公室喝茶也是常有的事。“喝”多了老师直接在教室请我们喝了。我们的手几乎都是馒头状的。为啥是馒头状的呢？你以为我们喝茶免费呢！老师还拿着戒尺找人打呢……

学校的食堂也是独一无二的。哎，有谁见过比我们学校还要“好”的.食堂呢？久经食堂的我们给食堂编了首好听的诗：米饭梗死人，咸鱼臭死人，花生硬死人，加点青菜害死人。为什么加点青菜会害死人呢？青菜里的虫子怕怕啊！

体育室呢，走进去一看。乖乖，那个壮观的啊！“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅，排球不是扁了就是破了。网球拍上只有稀疏的几根线了。羽毛球就别提了，像火箭似的只插了一根毛。

上历史课吧，简直是无法用语言来形容，特无聊。仔细看看吧！发呆的有百分之二十；假装听课的有百分之十；被周公叫去走府下棋的有百分之五十人；另外百分之十呢？看风景呗！有的人甚至无聊到在想教室里的盆栽如果放条虫子进去几天才能被咬死。

这就是我们的校园生活！

以学校为家的作文篇3

亲爱的朋友们，你们好！今天由我为大家介绍一下我们的学校，我们的学校六安市裕安区解放路第一小学位于交通便利的六安市齐云西路。当你走进校园，首先映入眼帘的就是我们漂亮的教学楼。

现在，我给大家重点介绍一下我们的育才楼。整栋楼的外表涂着粉红色的油漆，像披着一件漂亮的纱裙，显得格外端庄、优美。一楼是一年级同学的教室，方便低年级同学出入，因为学校照顾他们年龄小，上下楼梯不安全。二楼就是我们三年级学生的教室了，当然，也还有三个一年级的同学教室。五年级六年级同学们的教室当然在四楼和五楼了。

当你走进每间教室，你会欣喜地发现每间教室都打扫得干干净净，摆放着整齐的课桌和椅子，还有一些摆放整齐的打扫卫生的用具，显得特别宽敞和明亮。教室内配着美观的黑板报，各有特色的文化展板让你赏心悦目。教室后面的墙壁上还贴满了我们的'手抄报，这些手抄报可都是我们精心设计的。总之，每一间教室都显得那么有文化氛围，都那么温馨，布置得像是我们的家一样。

你知道这栋楼为什么叫育才楼吗？这可是寄托着老师们心中的愿望呢！因为这高楼仿佛是一层沃土，而我们却是一颗颗小树苗，老师帮助我们浇水、施肥，让我们发芽，茁壮成长，渐渐地长成苍天大树，不久的将来会成为祖国的栋梁之才。

从现在起，我们一定要努力学习，用优异的成绩报答我们亲爱的老师和温馨的母校！

以学校为家的作文篇4

一眨眼就到20xx年，我也从小学生变成了一位大名鼎鼎的设计师，恰逢母校40周年诞辰，我受邀参加庆典。

这一天早晨，我穿着自己设计的多功能鞋子，来到了我的母校。刚走到门口，一块玻璃就把我的脸扫描了一遍。这时，传来一个声音：“刘雨轩，欢迎你回到母校，你过了……”我惊讶极了，仔细了解过后才知道，原来学校门口新安装了一个扫描器，只要刷脸，就可以把你的身份和资料都在门卫电脑室里进行显示。如果你是这里的老师或者学生，大门会自动打开，但如果你是陌生人，或者人贩子，大门就会立即发出警报。

我继续往前走，来到了操场，现在的操场不再是一个地方只能做一种项目和运动了，它可以根据你的需求随意变化。如果你在打羽毛球，场地底下会自动伸出羽毛球网和球拍。那如果有人想打篮球，有人想跑步怎么办呢？没关系，场地会根据需求自动分为两层，一层打球，一层跑步。

了解完操场后，我又来到了以前我上学时的教室。透过窗户一看，天呐，那从前的`教室已经有了翻天覆地的变化！同学们不用做课前准备了，因为桌子里装了隐形感应器。只要说一声，下一节是什么课，那本书就会自动浮现在桌子的左上角。下课了，桌子都会自动缩进地里，让同学们可以在教室自由地玩耍。墙面上装了电子屏幕，上课时，老师讲到什么内容，屏幕上就会出现相关的精美图片，十分神奇！

我真希望这样的学校可以早一点出现。让我的小学时代，也可以在这样的教室里度过。

以学校为家的作文篇5

今日的红星小学是处处充满绿色生机的校园；今天的红星建筑是样样五彩缤纷的梦幻楼。这是经过全校师生的建议与刻苦耐劳的工人所缔造出来的.求学国度。我很谢谢他们的热心帮助，也感激他们用智慧与汗水打造出更美丽的校园，而不再是以往单调的风貌。让我们把时间推到刚踏进这所“红星小学”的我，来看看当时的环境吧！

班上同学议论纷纷，大家正想着这是哪位转学生呢？是运动能手？还是知识渊博的读书人？在这时我走进教室，并且观看四周，认识这对我不熟悉的学校。过不久，一位同学带领我去大开眼界。我发现花草树木的芬芳与高大。站在秘密花园里谛听鸟鸣的歌唱声，心胸顿时豁然开朗。想必又来到了朝气蓬勃的校园。看那办公室没有五颜六色；看那图书馆没有点缀装饰，呈现多么枯躁乏味呀！不过现今的“红星小学”已彻底改变了我的观念。原本的办公室换上新衣，外表鲜艳亮丽；原来的“书香园地”装上童话般的门，外观犹如置身在故事世界。还有，位在中、高年级信义楼后方，原先光秃秃的小空地，至今也改头换面，变成可爱的小田地。除此之外，也设置了两个“大水管”，为下课增添许多欢笑声。让我感到非常新鲜、有趣。经过岁月的洗礼，校内围墙漆上形形色色的油漆，和刚来到小学的时候相比，可说是天壤之别呀！

快毕业了，我要和红星小学珍重再见的时刻不久就要来临。我希望人人能共同维护校内整洁，例如：“看到地板有垃圾会毫不犹豫的拾起，丢进垃圾桶。”能做到这种地步，相信不久的将来，校内地板一定一干二净。这样红星小学不就会成为洁净、舒适又令人恋恋不舍的学校吗？

以学校为家的作文篇6

光阴似箭，一转眼就来到了23世纪。

我是一名老师。早晨，我开着水陆空三栖车来到学校。学校呈一个椭圆状，被一层透明的保护皮包裹着。别看这层保护皮薄，用处可大了。外头电闪雷鸣，风雨交加，保护皮内的学校还是阳光明媚呢!学校悬浮在空中，像一个海市蜃楼。

走进学校，智能摄像机根据我的身体特征分辩我是谁后，我将随身物品放到通往办公室的运输机上，乘快捷电梯来到教室。

进教室，吵闹的教室立刻安静。教室中间，桌椅围着讲台摆了两三圈，方便听课，互动。桌椅看似普通，却是高科技产品。上课时只要我想到了一个场景。我们就会到达那个地方。我讲到了惊涛骇浪这个词，大家就坐到了一艘船上，在海面上漂流。突然，乌云密布，骤然间下起了狂风暴雨。天上似乎有人在泼水似的，豆大般的雨水砸在海上，发出了“哗啦啦”的声音。大家乘风破浪，海面掀起了巨大的.浪花，像一面墙似的扑来。眼看大浪就要来了，同学们情不自禁地把手挡在头的前面，眯起了眼睛，大浪哗地一声过去了，同学们都好端端的，这就是6d。大家议论纷纷，称赞不已，既开心了一场，也深刻地去理解了“惊涛骇浪”这个词。

而学校的操场上，安全设备一应俱全，都是些隐藏在各处的尖端科技。下课了，每位同学都在操场上玩耍，我走着，看到一位一二年级的同学正穿着“飞天鞋”玩耍。他正飞到高空中，突然，鞋子失灵了，抖动了一下。就从从空中飞快的地掉了下来。旁边的同学看了，都心急如焚，为小弟弟捏了一把汗。不过别担心，学校里的每块砖都配有感应设备，在保护皮里都有效。一块砖感应到了，砖上变出了一块软垫，然后就像弹簧一样射了出去。稳稳的把小弟弟接住了。小弟弟豪发无损，就是被吓得脸色苍白，同学们都叹了一口气。哎，真是虚惊一场。而如果说遇到自然灾害，就如台风，学校就会进行人员疏散。且开启固定模式，来预防灾难。

未来的学校是多么的好啊!这还要靠我们认真去学习，长大以后去创造、发现，来实现这个美好的梦想。

以学校为家的作文篇7

如果你问我理想中的学校是什么样子的，我可以毫不犹豫地告诉你：我喜欢的是处处洋溢着自由气息的学校。

校园的树木参差不齐，自由自在地生长。每天早晨都会有灵巧的小鸟在树上欢呼雀跃，向迎面而来的师生问好，或是“放肆”地飞落在草地上，用小嘴梳理着身上凌乱的羽毛。当你想伸手去抚摸它时，它却纵身一跃，箭一般飞向天空，把你的思绪也带到了远方。

学校里的学生，不是孤独寂寞的，而是可以和任何一个年级的学生交朋友，甚至可以与老师、校长成为好朋友。在这里人人平等，互相尊重，团结友爱，人人怡然自乐。

课堂上，学生跟着老师的思维转，敢于想象，大胆发言，就算说错了也不会被老师责备，同学嘲笑。有时候大家会为不同的观点、看法而争辩，每个同学都会积极参与，拿出自己的看家本领说服对方，直到得出正确的结论。

考试时，无论大考还是小考，教室里都不会有监考员来回巡查影响你的情绪，同学们都非常遵守考场的纪律，埋头奋笔疾书，用自己真实的成绩秀出自己的水平。假如有同学企图作弊，教室里就会响起警示灯，坐在办公室的老师就会如约而至。自然，这位同学的考试成绩就作废了。

图书馆里，学生可以选择自己喜欢的书坐在里面看，也可以带上喜欢的书回家看，至于你带了什么书，带了多少本，不需要订记注册。但图书馆的书并没有减少，反而增加了不少，因为同学们都很自觉还书，有些同学还把家里收藏的好书带到图书馆让同学们一起分享。

这就是我理想中的学校，它能让你健康快乐自由地成长，你喜欢吗？

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