一个阳光明媚的星期日，我跟着妈妈到她的服装店玩，下午时分，我有点饿了，我说：“妈妈，我饿了。”妈妈温柔的说：“等一会儿，等这位顾客买完了，咱们再去买饭吃，行吗？”我点了点头，有点不情愿地说：“那好吧。”过了一会儿，人走了，妈妈带着我出去买饭，走在半路上，妈妈看见了一个老人，这个老人衣衫褴褛，还拿着一个碗，那碗里装着五角钱、一角钱……妈妈一看就知道，他是出来乞讨的，妈妈想也没想就从包里抽出一张十元钱，放到老人的碗里，老人激动得连声说：“谢谢你，谢谢……”妈妈很从容地说：“不用谢，人人都会有老的时候。”

在回家的路上，我问妈妈：“你为什么要把钱给他呢？”妈妈回答说：“老师不是经常给你们讲助人为乐吗？我们中国这么大，必然有很大的贫富悬殊，如果我们每个人都只考虑自己，自私自利，那么你能想像出我们的`和谐社会风气将会是什么样呢？”

你说这样的妈妈难道不让我敬佩吗？从那以后，我也像妈妈一样热心帮助别人。

写敬佩的人的作文600字篇2

我最敬佩的人是爱迪生，他是美国著名的科学家。他一生有1000多种发明。爱迪生曾经说过：“成功是百分之一的天才加上百分之九九的汗水。” 爱迪生小时候充满着强烈的好奇心。有一天，爱迪生看见母鸡蹲在草堆上呆呆的。他就问爸爸是怎么回事，爸爸说：“母鸡蹲在那边是要孵小鸡。”“为什么母鸡要孵化小鸡。”爱迪生打破沙锅问到底。爸爸说：“因为小鸡要通过母鸡的孵化在那才能破壳而出。”晚上，一家人聚在一起吃饭，却怎么也找不到他，最后在草堆旁发现他正在蹲着一动不动。爸爸把他拉起来，问他：“你怎么蹲在地上呢？”“我在孵蛋呀！”爱迪生指着后面的草堆，发现蛋已经被压破了，他的裤子还是湿的。爱迪生不但有着强烈的好奇心还有珍惜时间的精神。

一天，他的一位朋友请他出去吃饭，约他在桥上等，开车接他。过了一会儿。一位认识爱迪生的富人经过，他说：“爱迪生先生你在这做什么呀？”爱迪生说：“没什么，我在等一位朋友。”“是什么人敢浪费爱迪生先生的宝贵时间呢？”“没呀！我在等朋友的过程，想出了这道题的解决方法。”爱迪生边说边拿出一张纸条给那个富人看。爱迪生这种充分利用时间、不浪费一点时间的精神是多麽值得我们学习啊！爱迪生发明了电灯给人类带来了光明，让我们摆脱了黑暗。但是他为了发明电灯失败了一千一百多次的实验。当时有人对他说：“不要把时间浪费到这东西上了。”他说：“没关系，我虽然失败了一千一百多次，但是我掌握一千多种情况下电灯不能正常导电的'材料。”正是由于他的执着与不放弃，终于找到了合适的材料——钨。发明了电灯。正是由于他的坚持，让我们的城市的夜晚亮如白天、让我们的生活变得更加美好。

是呀！要成功就要通过努力的汗水，才能获得成功。如果爱迪生没有坚持下去，他就不能成为美国著名的发明家，更不能成为文明世界的科学家。

写敬佩的人的作文600字篇3

一副黑框眼镜，一张圆润的脸，一头齐耳的短发上别着个红色的发夹。几大明显特征构成了她——

一个让我喜欢，让我敬佩的女孩儿。

说实在的，她在我们班，也算个“大人物”。其他不说，就凭幽默这一点，就征服了众人，谁都承认和她在一起“不笑不行”。她也常常把我逗乐。

上次，她带着独有的“疯癫样儿”，屁颠屁颠跑到我面前，神秘地说：“我要高歌一曲，听好啦！”我还没回句话，她就唱了起来：“我去拆学校，校长不知道……” 一首超爆笑的`《上学歌》引得我笑出了眼泪，旁边的同学也大笑不止。这首歌还在班里风靡了一段时间。如此的幽默事例数不胜数。

不了解她的人，只会认为她只不过嘻哈了一点，没什么特别之处。但她的幽默带来的，是一种无法比拟的乐观向上。

从她脸上，几乎看不到“烦恼”这两个字的存在。她无论什么时候都乐呵呵的。譬如某次，她犯了个错误，被老师狠狠地训斥了一顿。刚开始还眉头拧成个疙瘩，垂头丧气的，没几分钟，又大笑起来。

令我印象最深的，是她自创的“烦恼疗法”。只要一遇到什么不愉快的事，她先深呼吸，然后放声大笑，这样的方法百试不爽。她的笑声中透露出来的是一种自由，一种快乐，一种无拘无束。

她幽默乐观，而且特别直白，心里憋不住话。我有一次随手画了一条龙，肥肥的，想逗逗她。然后拿给她看，本来也是玩玩儿的，她却当真了，指着画大声说：“哈哈，你画的这龙实在……太像一条肥泥鳅啦！哈哈哈……”这么一说，我一时结舌，不知该如何应对。她总是这样，让我哭笑不得。

说了半天，你知道她是谁了吗？她的幽默、乐观、直白，让我十分敬佩。她就是众人皆知的——赵蕴喆。

写敬佩的人的作文600字篇4

世界上有60亿人，但最让我敬佩的只有一个人，那就是我亲爱的妈妈。

我的妈妈1米58高，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，红润的嘴唇，笑起来露出洁白的牙齿，是那样的.和蔼、亲切。

小时候，我不懂事，常惹妈妈生气。但妈妈总耐心地教导我，即使动了怒，之后也会向我道歉，从小我就感受到了妈妈对我那深深的爱。不过最让我敬佩的还是妈妈以身作则的好品格。

有一次，杨老师给家长布置了一样作业：写一段关于周恩来的话。妈妈接到这个作业后，立刻专心致志地沉思了起来。半个多小时后，妈妈把她打的草稿给我看。哇！看了这篇文章，我对妈妈简直佩服得五体投地：字写得清清秀秀，文章写得一丝不苟，个个字都能看出妈妈的“才”。我压根儿没想到妈妈如此博学多才。我甚至有点儿喜出望外，大叫道：“very good！好好好！”

瞧，我妈妈是多么负责啊！佩服！她严格要求我，也严格要求自己，使我自愧不如。

虽然一天事情很多，但我在家依然快乐无比。因为，妈妈坚持平等主义。

在咱家，妈妈从来不摆母亲架子，和我像好朋友一样幸福地生活着。有一次，咱们要出去玩，但要到哪儿还没决定，于是咱们各说己见，经过一番讨论，采取了我的意见。在这样没有明显划分的家里真好。妈妈坚持：谁有道理谁胜，母、女一样。

三年级的时候，有一次考试我考砸了。原以为回去要吃笋子炒肉了，但让我惊讶的是，妈妈不仅没说什么，只叫我把错改了，还鼓励我加油，我感动极了。从此，我对什么考试都不怕了，因为，我有一个在身后支持我、激励我的好妈妈。

我亲爱的妈妈是不是很值得尊敬！

写敬佩的人的作文600字篇5

在每个人的一生中，都有那么一两个崇敬的人。至于为什么崇敬她？这答案也是多种多样。而我崇敬的人是我以前的语文老师，“三人行，必有我师焉”。在我看来，她就是我的良师益友。

她为人友善，对待学生谆谆教诲，可是一双小眼睛里面却总能出现犀利的眼神，顿时又让人感觉是那么难以接近，就像是一座面无表情的冰山，能说会道的小嘴巴让人对她刮目相看。她上课时既有知识能量的补充，又有风趣幽默的加持，最后还有人生哲理的助威，让我爱上了她的语文课。高挺的鼻梁让我觉得她很漂亮。

我崇敬她是因为她在学习上给了我勇气。教学方法也是那么与众不同。

记得那是她刚来我们班的时候，给人的第一印象是严肃的。随着尴尬的气氛。我们开始了她上的第一节语文课。课上她让我们找出喜欢的课文当中的句子，并赏析，她的教学方法就是学生自主学习。过了一会儿，已经有很多同学完成了。同学们有的`高举着手，迫不及待地想要回答；有的似举非举地举着手；还有的默默低着头，一言不发，生怕老师叫到自己。

这时，她走到我身旁，敲了敲我的桌子，说：“这位同学你来说一下。”我愣了一下，心想：我没举手呀，老师怎么会叫到我呢？要是我说的不好怎么办？同学们会不会嘲笑我？我惊慌失措地站起来，声音小的跟蚊子一样，说了一点又缓缓的低下了头，这时，她面带微笑的鼓励我说：“没事的，把你的想法大声的说出来，就算说的不好也没关系”。听了这话，我鼓足勇气说了出来，老师给我投来了赞赏的目光。这目光使我身体不再发抖，心里的那块大石头也放下了。从那以后，只要是我会的题都会举手起来发言，但有时也会迈不过心里的那道坎，但至少我胆子变大了。

我敬佩她对待学生的方式，敬佩她那种老师的精神，敬佩她学识渊博，敬佩她遇事泰然处之。“至今思项羽，不肯过江东”，李清照崇敬项羽，以项羽的精神为榜样，而我也会以她为榜样，朝我的目标前进。

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