时间，如同流水一般注入岁月的长河，每一个地方曾经独特的风景都随着时光的流逝在迁移。曾经热闹繁华的长安古街或许早已变得冷冷清清。从前古色古香的徽派园林大多也变成了高楼大厦……走在幽静的青石板小路上，总会怀念从前这里的点点滴滴，每一个不同的地方，也都变成造型单一的楼房。这个世界，太光怪陆离，太过冰冷所以，让我们回归自然，到另一个地方去……

假期开始了，我也坐上了去远方的火车，一路上，从高楼变成了平房，从小树林变成了原始森林，我也踏上了去旅行的路……初到高原，我不由地想赞叹这里的美。群山环绕，几乎所有云层都在我们脚下，只有少数还漂浮在天空中，在这里，天空是湛蓝的，美的像一颗蓝宝石，平静的如洞庭湖水。天空离我们很近很近，仿佛一伸手就能碰触到。高山草原是群山中少有的平原，虽不及蒙古草原般一望无际，但是也有别样的美丽。稀薄的云层紧紧贴着草地和山川，随处可见山羊牦牛。更令我们眼前一亮的是高原油菜花田。天上人间，惟有那广阔的花海在云端之上。

高山，平原，草地，湖泊……构成了美丽的高原。这里有传说中的瑶池，这里有由盐构成的“天空之镜”，在这里还孕育了一个神秘美丽的民族。他们的歌声唤醒了清晨的朝阳，他们的舞步踏响了高原的土地，他们的图腾遨游在山川之间。他们是高原的孩子，拥有共同的名字——藏族。看藏民赶着牦牛羊群行走于山与山之间，看藏族女子刺绣着民族服装，他们热爱自然，尊崇自然。

从小到大，我们去过太多太多的地方，看过太多太多的风景。我想，也许长大以后我早已记不起尘封的童年，但是那美丽的自然风景，依然在我心中。这个假期，我的旅行也该结束了……

回归的作文篇2

高中，一个交织着梦与迷惘的地方，高中的生活，也注定是一个充满辛酸与泪水的记忆残片。我却义无返顾的选择了。

我凝视远方，而眼前却是一片荒野。当我再次眺望时，已是繁花似锦。此时，我便明白，该追寻怎样的梦。

这是妥协，更是无可奈何。

众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。寻寻觅觅的寻觅童话中的爱情，这是我的绮梦。

每当我望向那凄清的冷月时。莫名的孤独就充斥着我。于是我不断的追寻，那最处的梦，即使我不断的回首，眼前也仍是荒野。

时间的丝带不知何时滑至高三，而我只能将梦埋之心间，伴我走过漫漫长夜。

我看见周围的人都在向远处跋涉。于是，我便明白只有前方才是绿野。高中所有的沉寂和等待，只是为了前方的繁花。而我却只能追随。

生命成可贵，爱情价更高，若为自由物，二者皆可抛。坚持的认为，高中，会是我的无花果树开花结果的沃土。固执的认定，高中，是帮我翱翔与蓝天的风。坚定的相信，高中，是我放飞梦的地方。

带着信念我年毫不畏惧的踏上征程。

希望的原野只有我一人在耕耘，汗水，泪水渗入，也无法将之变为绿野。

空旷的荒野无人可依。我无力的仰望天空，他的美不是为我；滋润万物的春雨，落不到着荒野之上；绚烂如烟花般的梦，不会为我而绽放。

我知道，我明白，我也懂得，荒野将永远是荒野。

行单影只，孤军奋战的我，已无力做什么了。我倦了，累了。乘着高三最后的一班列车。我挥泪离开了梦想的征程，踏上熙嚷的大道。那里才有希望的绿野。

听着一个人的音乐，唱着孤独的歌，湮没于人群。

高中，我知道了面对现实。

夕阳西落之时，我看见本该属于我的梦归来。

回归的作文篇3

捧一曲流殇月，流一脉思古情。回想一百多年前，异邦的铁蹄，飘洋过海，惊飞了憩息的海鸥，惊散了香港的美梦：软弱的清朝政府让国人被欺压，让国家遭耻辱。一度被各国列强分割得四分五裂。《南京条约》——这个丧权辱国的不平等条约，使香港沦为了英国的殖民地。沉沉的枷锁，使香港失去了自由，坠入了深渊。凌厉着海啸，漫卷着台风的香港，已不再属于母亲。

香港离开母亲后，在殖民主义者罪恶的侵略战争中，中国一步一步卷入资本主义的漩涡。那屈辱的历史一页页地在时间的熔炉中熊熊燃烧。但是，中国人民争取回归的斗争始终没有停息，他们同野蛮的强盗进行了不屈不挠的斗争;处在水深火热中的香港同胞们一天也没有忘记自己是炎黄子孙，殖民者的扩张行径和狂妄野心激起了他们的愤怒。

1997年7月1日这一天，将作为值得人们永远纪念的日子载入史册。香港回归祖国，标志着香港同胞从此成为祖国这块土地上的真正主人，香港的发展从此进入一个崭新的时代。”

香港回归祖国，这时多么重要，多么重大，多么开心，啊!可爱的香港，你终于回到了祖国母亲的怀抱了!多么好啊!

就在唱《义勇军进行曲》时，多么壮观啊!香港回归二十年来，内外经济环境发生了巨大变化，特别是经历了亚洲金融危机、全球经济增长放缓等多种风险的冲击，但是香港都能沉着应对，成功地一次次化险为夷，并不断强化金融系统抗御风险的能力，使香港的国际金融中心地位更形巩固。香港像一艘启锚的巨轮，穿过急流险滩，破浪前进。

香港回归已二十年，作为祖国母亲怀抱中一颗美丽的明珠，她日益绽放出瑰丽的光芒。

香港，为了你，我们花了心思，花了很多心思。香港!加油，让我们牢记历史，以史为鉴。我们正在努力使我们的祖国更加繁荣富强，使她傲然屹立于世界强国之林。我们深深地祝福：香港明天更美好!祖国明天更美好!

回归的作文篇4

这次课堂阅读教学的回归，给了我们一个启示，那就是我们需要的是可操作的课堂，不是准备一节课需要几个月，花费了大量时间和脑力，最后别人根本不能从中有什么收获，而且平常的课堂毫无借鉴的作用，这无疑是对我们起不到什么引导作用的。

我看到的是这次的课都是很朴实的，是不张扬的。

首先就是方向性，这次的课代表的就应该是全国性的改革的新方向，这种方向就是不偏离于任何一个方向的正前方，让我们看到的是语文课就是语文课。

语文本身就是一种体现人类最美的情感的文字。给我们展现出来的就应该是最美的东西和最光亮的东西。

我看到的是，一个语文教师，不仅仅需要的是个人的修养和气质，还有的是一种足够显示这种气质的底蕴，然后通过我们的外在的声音和情感表现出来。这种内外的统一和谐都是我们老师所要具备的素质。我们不能只在课堂和课文上下功夫，更要在老师的自身下功夫，来不断地提高和完善自己。

当然，课堂总是不那么完美的，就算是再好的课堂也一样会存在不足，也同样有漏洞，我无意于去挑刺，但是有几个问题却希望和同仁们去探讨。

过于强调文字的含义，容易造成肢解的结果。完美的人体是一种组合，不是把四肢和脑袋割裂开分别欣赏。所以整体美还是有欠缺的。所以我们应该更多的去整体感知文章的美，去通过局部展现全部的美来，我们评价一节课是这样，我们阅读一篇文章或者一部作品同样也是这样，咬文嚼字毕竟不应该是过多的，我们所做的应该起到“管中窥豹”的效果，有切割的过程，更要有整合的过程，所谓的“合久必分，分久必合”嘛，这才是有头有尾。

课堂简单了，但是自主却不见了，老师的束缚也同样有些过了，老师的引导成了课堂的主线，只有一节课将学生的合作探究进行了一次尝试，当然不是所有的课都要的，但是，甚至拓展和延伸也不见了，这种完全的放弃也同样是不可取的。

另外，目前全国范围内，普遍存在着一个问题，那就是老师的朗读指导依然是极少数能够做到的。不是说老师的基本能力不够，也不是老师的朗读不好，老师能够范读，却不能很好的指导学生，缺少的是朗读方法的指导，在具体的指导方面，缺少对文体的朗读要求以及朗读的技巧的掌握，老师使劲的让学生去读出作者的感情，但是学生总是咬着牙去使劲读，最后依然不理想。这一点希望我们每一个语文老师能够共同去探索。

语文课应该是简简单单的语文课，不是大杂烩，简单的每个人都知道该做什么，简单的我们每个人都能学会，简单的我们都能够让学生学会，“清水出芙蓉，天然去雕饰”才是我们的语文课，刨去浮华之后的本质才是我们文字背后的最真切的内容。我们永远都不能忘记我们的语文是人类情感的最真实的表达。

回归的作文篇5

好像刀子割着我的喉咙，只感到风夹着细小而坚硬的雪粒在脸庞肆虐而过。在茫茫的一片白雪之中，我只不过是一个小小的黑点，小到看不见。是的，我是一名登山者，一名妄想征服这高颠的登山者。

在我很小的时候，妈妈就会经常带我去旅行。我探访过古朴庄严的故宫，去过如泼墨山水般的桂林，也攀过陡险的江郎山。每每我站在山巅上，望着山腰的云烟缭绕，山脚的如波叠翠，或是抬头凝视那仿佛举手便可触摸的蓝天，心中会生出一种庄严与敬畏。我想，自然的美与绮丽，是这世上怎么都无法仿造出来的。

那个时候，我突然觉得，我们好渺小，又好卑微。

然后，我就随着时间长大了，有些东西也在不知不觉中发生着改变。比如我们，比如自然。

我仍然和妈妈一起去旅行。我们去了卧在高山之上的长城，我敬仰他的巍峨，却也得忍受他身上“到此一游”的字眼；我们来到向往已久的海边，却在那收获了黄沙掩埋之下的包装袋；我们也去了雁荡山，这座史称“东南第一山”的奇山，也未能幸免于来往游客的手下。

我注视着这一切，心中的敬畏在轰然间倒塌。

现在，我成了一名登山者。在白与静的世界里，我重新找到了那种熟悉的敬畏——自然永远是自然，没有什么可以改变。

脱下束缚，陷在厚厚的白雪堆里。源于自然，所以回归自然。

回归的作文篇6

我有一个不会看表的妈妈，大家相信吗？

有一次，是周末，我八点半要去学英语。明明时间不急，可是妈妈却很早就叫我起床，并且还说：“快点儿，快点儿！七点五十啦！”我一听，慌忙起来，穿好了衣服。无意间瞥了一眼钟表，嗯？不对，怎么是六点四十分呢？不是说七点多了吗？我回头看了一眼妈妈，看见她的脸正在发生着微妙地变化。我生气地说：“妈妈，你不是说七点四十吗！难道你不会看表？”弄得妈妈哑口无言。

还有一次，是在放假的时候。那一次，我睡得正香，在我做梦做到最高潮的时候，突然，有一个声音把我从梦乡给“揪”了回来，我半睁着一只眼，一看，原来是妈妈。她在喊着：“快，快，快！起床了，起床了！”我睁开惺忪的眼睛，迷迷糊糊地说：“妈，你怎么这样呢！放假了也不让人家睡个好觉，这么早就叫起床，再睡一会儿。”还睡！现在都八点多了。”妈妈一边说，一边指着我的手表。我心想：嗯？不对呀！天才这么早，怎么会八点多了呢？唉！不能不起来呀！于是，我便穿好了衣服。一看表，啊？才七点！我又质问妈妈：”不是说八点吗！怎么才七点？“妈妈这次不能狡辩了，只好假装糊涂。

这样的'例子也不是一次两次了，真是数不胜数。我一直笑话自己的妈妈不会看表。

现在随着我慢慢长大，我终于懂得了妈妈的用意，她不过是用善意的谎言来“欺骗”我罢了。其实，妈妈是想让我时时早，事事早，成为一个珍惜时间的好孩子。

回归的作文篇7

呆愣愣的坐在位子上，无神的眼睛眨了眨，然后仿若找到了依归般死死盯住一点。这本是一个发呆的状态，大部分的脑细胞仍在昏睡中，思绪却不受控制的笨拙的转动起来。

连续几天的刮风和下雨，温度还在持续下降中，这样的天气让人颇不耐烦，但又能拿它怎样呢？快速的钻进被窝，那一刹那的温暖让我有些晕眩，不禁联想到天堂与地狱的差别。寝室里闹哄哄的，却不给人嘈杂之感，反觉温馨。就这样意识开始模糊，整个人也开始昏昏欲睡。

蓦然，一张年轻且稚气的脸庞闯进了脑海，头像被浇了盆冷水般迅速清醒。一丝震撼与不可思议，一丝欣喜与茫然交错。那是一直被屏除在记忆之外的已经模糊了的记忆，现在却又如此清晰而又硬生生的闯进来。侧头望向窗外，一片记忆的叶子不停的在风中摇晃，颤抖，阻隔记忆的墙不断的松动，坍塌。最终，记忆如初生婴儿般赤裸裸的呈现在我眼前，有年幼的固执与傻气，初生牛犊不怕虎的冲动，被宠坏的刁蛮与任性。此刻一片雾蒙蒙的看不清眼前，脑子里的茫然让我忘却了现在。这时，我不想追究身在何处，只任心跌落在时间的隧道里，任凭记忆的潮水将我淹没-吞噬。不忍唤回那颗仍在因激动而颤抖的心，不舍记忆里关于往昔的零碎的画面。无论这是否是不想面对现实的逃避，还是对一去不复返的追忆，我都心甘情愿的被它虏获；即使它只是颗包装精美的毒药，我也会毫不犹豫的吞下。

寝室里的人都静下来了，想必都跌进睡梦里了吧。我听见了记忆的光盘因转动而发出的“嗤嗤”的声音，每一个杂乱无章的片断都恍如隔世。不敢相信，那是属于我的记忆，那些事曾在我身上上演。那个稚气，无礼的女孩是谁，那是我吗？陌生里有着熟悉，熟悉里有着连自己都无法追溯的情感。这就是昨天与今天的差别吗？我茫然。

一股风灌了进来，身体颤动了一下。为了能给明天留下美好的回忆，会有一个新的开始吧。

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