在我们这个年级，是青春期，也是叛逆期。在我上初中前，我常常与妈妈吵架，妈妈总会说：你怎么这么叛逆。我也会回她一句：我是叛逆期，不像你更年期。我和妈妈每次c吵完架，我都很伤心，我想脑袋里总会浮现出以前的一幕幕，每次想到这儿我都会在心里怪妈妈，总是想：这还是我以前的和蔼可亲的那个妈妈吗?这还是我以前那个温柔善良的妈妈吗?这还是我以前那个善解人意的妈妈吗?不，她不是，妈妈变了，变的不可理喻，变的蛮不讲理，变得让我看不透她了。

每次吵完架妈妈都会走过来温柔的对我说：子怡，刚才是妈妈不对，妈妈不该发这么大的火，对不起，妈妈向你道歉。妈妈的道歉却让我对她更加的讨厌，觉得她很虚伪。但冷静下来后，我觉得妈妈也挺不容易，因为爸爸常常出差不在家，妈妈白天挣钱，晚上又要照顾我和弟弟常常很晚才入睡。

有时我会看到妈妈偷偷的抹眼泪，偷偷的哭，每次我看到妈妈这样时，我都会失声大哭，我都会感到心如刀割，我都会向妈妈道歉，认错;妈妈也会原谅我，原谅我的不懂事，原谅我的不讲理;也会包容我，包容我的不可理喻，包容我的无知。

妈妈你陪伴了我十二年，整整十二年。在这十二年里有多少个日夜你在照顾生病的我;有多少个日夜在包容着我;有多少个日夜在心疼着我;当我生病时，妈妈会感到害怕;当我受伤时妈妈会感到提心吊胆;当我……在这十二年里，妈妈无时无刻都在爱着我，都在想着我、念着我，包容着我。

妈妈我爱你，感谢你对我的陪伴，感谢你对我的包容。

与_相伴作文篇2

最近的早读与以往不同，一天语文一天英语。仅仅半个小时想背会一篇文言文或一篇英语课文，对于c、d列同学来说，是根本不可能的。再加上放学回到家又有作业，那怎么办呢？突然想起来一个办法。

上个星期一直下雨，我和倪萱走到校门口我突然背起了《周亚夫军细柳》。八上中我只剩下这篇不会背，只能凭着脑子里仅有的记忆来背诵。倪萱走惯了人行道，我们便走起了非机动车道。

虽然有车吧，但我们也不是不看路的学生。走了一次，感觉还挺快。没有走地很慢的学生，也没有熙熙攘攘的人群，更没有骑车的学生横行霸道。自此，我们决定不再走人行道。

当时第一次背《周亚夫军细柳》，倪萱还不会。后来她又听着我背，我也算是她的一个行走的小音响了吧。不过她也有和我一起背的.时候。

后来一菲也加入我们的行列，今天中午我们还在互相背诵。今天一上午找谢老师背了13篇文言文和古诗。中午的时候还剩最后八首。我们仨就边走边背，从学校走到分别的红绿灯下，就从学校背到分别的红绿灯下。

今天下午又背了7篇，八上我就剩一篇《渔家傲》了。放学的路上我背啊背，竟不知落下了一句话。幸亏一菲提醒我了，不然再到谢老师那儿又要被打回重背了。

回家的路上，不仅有良人美景，还有诗词的乐趣。这不单单只是回家的路，更是一个人成长的必经之路。

回家的路不要只顾着和同伴谈天说地，记得抓住每一个空闲时间，背首诗吧！诗会让一个人静下心来，静下心来，你会发现生活的乐趣！

与_相伴作文篇3

窗外的桂花开了，一小簇一小簇的挤在一块儿，明晃晃的亮黄色在绿叶的映衬下更显娇嫩。鼻翼间也时时萦绕着一阵甜甜的花香，就像以前乡里自家做的酒酿，醇香到让人想醉在里面。

正值冬天，院里的墙角边的桂花开了。那树根的四周都摞了几层红砖，歪歪斜斜的`，不知道什么时候被风一吹怕是就要倒成一片。桂树的主干上缠满了一圈圈绕过的麻绳，似是过冬用的冬衣似的。“二丫你赶紧过来，咱妈让咱赶紧把院儿里的雪给扫了，这要是积多了可就不好走路了。”就见一个裹得严严实实的小伙子，两手拿着扫把捂在嘴边，边哈气边说着话，脸上被冻得通红。“知道了知道了，我这不来了嘛。”又见一女娃从屋里走出来，提溜着把扫帚，大红棉袄配绿棉裤，脖子里还围着一条白色的大绒围巾，倒是比刚刚那小伙子看起来还要更壮实一点。“对了，哥，咱妈呢？”二丫就着脚下一块地开始扫，看起来其实也没有多费劲，就是把雪从中间要走的路扫开。狗子停下手里的动作，把兜里揣着的一副手套递给二丫，“咱妈上集市去了，说是给咱买点用的。喏，这手套你带着，挺暖和的。”二丫扔下扫帚，拿了手套就往手上戴，被冻得通红的脸上有些僵硬，却还是看得出些许开心的情绪。“哥，那你呢？”二丫扑闪着她那双眼睛，亮晶晶的，看着比眼前雪景还好看。“我没事儿，干会儿活就热乎了。你们女娃体寒，你就拿着戴吧。”狗子放下原本举在嘴边的手，冲二丫摆了摆就继续干活了。

太阳出来了，一片雪白的世界好像顿时有了生机。耀眼的阳光照在裸露在外的白雪上就像是被撒了一层金粉，亮的刺眼。桂树叶子上的露珠也闪烁着金色的流光，好不漂亮。

“二丫，不是哥说你。你个姑娘家家的，不知道好好拾掇拾掇再出门。这红配绿的，也就只有你了。”狗子装作一脸嫌弃的看了二丫一眼。“切，就你眼光好，反正有你呢，我怕什么。再怎么说你也是我哥呀。”二丫撇了撇嘴。“你也就仗着我一直陪着你吧。”狗子也笑开了。阳光正好，照在两张红扑扑的笑脸上好像全身都跟着暖洋洋了。

鼻翼间还萦绕着香甜的桂花气息。暖暖的太阳照着全身，是啊，有你，一路相伴，真好。

与_相伴作文篇4

“书是朋友，虽然没有热情，但非常忠实。”我一直相信这句话，后来才渐渐明白了这句话的意思。

记得小时候，家中有很多书籍，我常常胡乱的抽出一本，学着电视中的古人摇头晃脑。所谓读书，也不过是瞎哼哼几句罢了，家人总说我那不过是装模做样，并没有古人们肚子里的墨水，但是我却十分洋洋自得。有时候听妈妈给我讲故事，喜欢看着她讲诉千千万万美丽的童话，我十分开心。后来我认识的字也越来越多了，念的书也更多了，书在我眼中也越发的重要了。

我在明净的蔚蓝的天空中成长，徘徊在那时而虚伪时而真实的世界，喜欢那些优雅的文字。那些方方正正的的字体在我眼中荡漾起了美丽的涟漪，像是天使的羽翼在夜空中带来了无限幻想。好美！

遨游在书的海洋中，我仿佛看见了高尔基在艰难的童年中成长，朱自清对时间的叹息，鲁迅对黑暗制度的义愤填膺。

“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次，一个人的生命应该这样度过，当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，这样，他能够说：‘我整个生命和全部的经历，都已献给了世界最壮丽的事业——为人类解放而斗争’。”这段话出自《钢铁是怎样炼成的》中伟大的作者尼古拉·奥斯特洛夫。他直到死也依旧昂首挺胸，那么顽强，也告诉我们，我们不应该虚度年华，而是在自己有限的生命中做些有意义的事情，以免以后后悔。

书如同汹涌的海浪，在我的生命一浪一浪的打来，如此澎湃。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。在人生的道路上有很多挫折，也有灿烂的阳光和美丽的鲜花。唯有书可相伴永恒。

与_相伴作文篇5

岁月如歌，一眨眼小学六年转瞬已逝，在这六年中，转了学，换了几位老师，但因为有了班主任汪杏珍老师的一路相伴，迎着风雨，步入阳光，健康成长。不论苦与乐，泪与笑，委屈与鼓励，都将成为美好的回忆，永远铭记在心。

在我刚来的时候，数学不是很好，老师教训我，我也知道老师也是为我好，教训完了，老师又开始手把手教我。有时，我自己解决了一道数学难题，特别高兴，心想：多亏老师的严厉与教导。老师曾对我说：“只有努力过了，就会有收获。”

有一次，我跟同学玩时，摔了一跤，手臂摔得抬不起来了。老师跑过来安慰我，我哭了，泪流不止，老师拿出一张纸巾给我擦去泪水，和我谈起心来。我怯怯地说：“你上课好凶哟。”您说：“这还不是怕你们不听话，上课不专心么？”不过我发现，老师上课严厉，下课后看上去是那么的`和蔼，笑起来是那么的美！

有一回，奶奶和妈妈来看我，我激动地哭了起来，您走过来轻声细语地问我怎么啦，我哭得话都说不出来了，您找我妈妈聊了聊，才知道了原委。事后您跟我聊天，鼓励我要坚强，努力读好书，给爸妈争光，那天您给我说了好多好多鼓励我的话语。

与老师相处的一幕幕场景，我历历在目，我会铭记于心。汪老师的陪伴让我终身受益，衷心地感谢你一路相伴。

与_相伴作文精选5篇相关文章：