疫情停课的心得体会6篇

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Animai
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心得体会是抒发我们内心情感和态度的一种书面方式,在动笔之前,如果没有认真梳理写作框架,就很难得到一篇优质的心得体会,以下是好文汇小编精心为您推荐的疫情停课的心得体会6篇,供大家参考。

疫情停课的心得体会6篇

疫情停课的心得体会篇1

这个寒假,因为那个不速之客——“新型冠状病毒”的到来,被延迟了。延迟一周两周没啥,可目前根本还不知何时是尽头,咋办?一时间,“停课不停学”的网络教学大“运动”便应运而生了。

起初,我特别高兴,心想,在家上课一定很好玩。这天我没等妈妈叫醒我,就早早的起来跑到妈妈床边说:“上课了。”妈妈才慢吞吞的从那暖和的被子里爬出来,打开学习手机说:“先看下这个信息和图片,这是第一节早会课,是有关新冠的知识和图片。”我拿着手机认真的看了起来,由于有些字太小,所以看的不是很清晰。

早会课结束后几分钟,我准备好笔和本子,开始正式上课了。第一课是“古诗词三首”,首先让我们跟着老师一起把古诗有感情的读一遍——“梅子金黄杏子肥,……”读着读着,一阵叮咚声打断了我,原来是弟弟在客厅玩玩具,我一下子走神了。“涵涵同学,你看哪里呀?”妈妈的声音把我拉了回来,我又认真听起讲来。当老师提问时,我要按下暂停键,思考出来后再听老师讲。我搞得有些手忙脚乱起来,还没等我反应过来,老师又在那里叽叽喳喳了。

我不由皱起了眉头,突然之间,好想我们班的同学和老师呀!要是在学校,课堂上的氛围多好,老师提问同学们抢答,而不像现在,只有我一个人默默的看着屏幕,我又走神啦!不知不觉中语文课下课时间到了。而我,课后作业都还没记清楚。

刚下课,数学老师又开始啦!然后下午还上了英语和我最喜欢的体育。

终于完成了白天的课程,也有时间去完成老师布置的家庭作业啦!不知不觉天黑了。一看时间,都快晚上7点了,数学老师说的7点可是有直播课的,差点被我忘啦,还好来的急,刚打开手机,张老师那卡顿的声音就断断续续的传来,不知道是人太多,还是网络原因,张老师喊回答问题的时候,很多同学都无法连接,搞得我想好好表现一下的机会都没有,很是遗憾。

就这样我恍恍惚惚的度过了第一天网上上课,多么渴望能和以前一样,老师和同学们能齐聚一堂,在欢声笑语中度过。

希望这场没有硝烟的“战役”赶紧结束,病毒啊,我求求你,尽快还我们热闹的教室吧!

疫情停课的心得体会篇2

每个人都有一份属于自己的责任,需要我们自己去担当、去完成。只有当我们担当起了自己的责任时,才能够把事情做好。就像学生的责任主要是好好学习,发奋图强,将来为国家效力;老师的责任主要是传授给学生知识,用自己的青春年华来修剪祖国的花朵;警察的职责主要是保护社会人民,维护社会治安;清洁工人的责任主要是打扫卫生,为我们留一片净土。当今的社会最需要的是有担当的人,有责任心的人。只有每个人都积极的去承担自己的责任,才能把各项工作做好,日记大全我们的社会才会更进一步。

一个人想要赢得他人的尊重、他人的信任,就要在他人面前树立起威信,要讲究诚信待人,也就意味着要有担当,要有责任心。例如:一个班级的班干部想要在班上树立起威信,想要管理好这个班级,让这个班级团结向上,那么他自己必须要以身作则,必须要担当起一个班干部应尽的责任。这样班级的同学们才会信任他,佩服他,从而在班级里建立了一个班干部的威信。

有的人认为想要担当起自己的责任,并一丝不苟地去做,是件难于上青天的事情。其实它并没有我们想象的那么困难,只是我们不愿意付之于行动上。世上无难事,只要肯登攀。我相信,只要我们一步一个脚印地认真去做,必定会成功的!负责任是我们每个人都应该做的事,而不负责任的人,不仅是对他人的不尊重,还是对他人的祸害,甚至还有可能会害了自己。所以这种损人不利己的事是我们坚决要杜绝的。

责任重于泰山。只有勇于承担自己责任的人才会受他人尊重和爱戴,才会使自己走向成功之路;而一个不负责任的人就如人们眼中的沙粒,甚至比沙粒还渺小和悲哀,必定会走向失败之路!责任与担当是我们每个公民都必须做到的事情,我们每个人都应该从小做起、从现在做起,只有我们个人都勇于承担自己的责任,我们的明天才会变得更加美好!

疫情停课的心得体会篇3

生活总是在变化,就像这次的情况。尽管信息技术的发展总是让人耳目一新,但是我也没想到自己的居然也能有机会能通过网络来教授自己的课程。但相对的,在感到新颖的情况下,授课时的不习惯,也经常会影响到我。当然,作为老师,适应新的环境也是我们的必备能力之一。在努力的学习和调整后,自己也最终适应了网课的环境,并且开始积极地运用在维持班级的纪律上!

现在,经过这段时间的教学,我的心中也有了不少的感想。对此,我将自己的心得感受记录如下:

一、对网课软件的感受

尽管过去没有用过网络授课的软件,也没有体会过直播之类的事情。但是通过这段实践的体会,自己也确实有了不少的感受。

首先从功能上来说,这个软件确实是非常的方便,给了我们师生们一个很优秀的远程交流平台。其中有不少出色的功能都特意为教师的授课提供了便利,这真的非常的感谢。但是,其中也有不少的问题,存在导致了在授课中也出现过些许的问题。当然,人不能要要求工具是万能的,我会在接下来的教学中努力的用好这个软件,更好的带领班级。

二、对学生的感受

要开始网络教学,其实在一开始的时候我就感到非常的头疼。毕竟是和网络相关,我非常的担心学生们会在上课的时候会因此走神,甚至在上课的时候玩电脑游戏等!一开始的时候,真的想到都感到头疼,为此我也想过各种的方法。

但是在真正的上课后,尽管有一段时间的适应期,但是在稳定下来之后,大家在上课的时候确实都非常的认真仔细。这真的让我感到非常的欣慰。为此,我也在工作中更加的努力,鼓舞大家一起克服难关,提升我们___班的整体成绩!

三、授课的体会

在这段时间的网络授课上,我改变了很多的上课习惯。换一个平台,果真有了非常不一样的感觉。而且,在屏幕外,自己也看到了同学们那不一样的一面。但大家基本上都非常的认真,让这段时间的授课非常的成功!尽管相信不久之后我们就会回到真正的教室,但是这次的经验,绝对会给我们带来不小的收获。

四、结束语

生活中总是有不少的麻烦事,但是只要我们团结一心,办法总比问题多!相信在这段时间的教学后,同学们也会有不少的感受和体会。

疫情停课的心得体会篇4

这一个学期的开学有些特殊,也是受到了新型冠状病毒肺炎的影响,所以也是让学生们在家里学习,而我们老师也是开通网课,远程的教学来让学生们学习知识,而这种方式的尝试也是让我感受到不一样的教学,也是有一些心得体会。

和面对面教学相比,这种方式少了一些监督,但也是更加的考验学生们的自觉能力,同时在备课方面也是和课堂的教学有一定的区别的,毕竟是远程的教学,互动方面也是没有像课堂上那么好去交流了,虽然开通了直播间,但是每堂课的时间都是固定了的,而学生们的问题,我也是没办法像课堂上那样回答,方法也是有一些不同,不过总的来说,这种教学的方式却是可以省却很多的时间,像在学校,几个班的课堂,是分开上的,但是在这种方式下,几个班级的课程都是同步进行的,节约了我们老师的时间,同时我们准备的也是需要更加充分才行,虽然同一个年级的学习进度都差不多,但是每个班的情况又是有所区别的。

教学的方式更加的考验我们老师的能力,和面对面相比,我们更加的不清楚学生们学习的情况如何,如果他们不主动的来问,或者我点名让他们回答,也是无法看到所有学生学习的一个情况和表情的,虽然我在讲解,但是他们听的效果如何,最后也只能通过作业来做一个参考,而在学校的课堂上,却是可以通过学生们的一个状态来了解这堂课讲得如何的,我也是不断的去复盘,去看自己讲的课,同时也是尽量的增加一些趣味性的知识,让学生们对课堂更加的感兴趣,来促进他们听课的专注度。

通过这段时间的教学,我也是更加的熟悉了这种教学的方式,同时通过作业也是可以看到有些学生自觉性是比较好的,依旧可以做好,但有些学生,可能在学校还不错,但是而今网课却是有些糟糕,不是那么的认真,我也是重点的去关注,去了解情况,督促他们认真的去学习好,而今也是要回到学校里面面对面的来上课了,那么更是需要我们去把课堂给讲好了,让学生们学到知识。

网课的教学虽然是结束了,但是这种方式却是依旧可以在今后继续的去尝试去做,而学生们也是可以通过这些方式,来多学一些知识,多去听听其他老师的课,也是有助于学习的,更好的去理解课本的知识,而我也是通过和其他老师的交流,对于教学的方法和方式也是有了自己的一套。

疫情停课的心得体会篇5

当辛勤的园丁与蓬勃的幼苗在“空中”相遇,会激起怎样的火花?这个春天弥漫的硝烟为传统授课打破了一只束缚新时代的枷锁。我们终于实现了躺着上课的梦想,与我们的直播老师由网线相牵,但现实中,重重困难也随之接踵而至。网速太慢,讲课无法互动,学习效率不高……弊端渐露,我们能否过了这一关?这种教育模式又真的好吗?

面临这个大挑战,一开始的我是手足无措的。闹钟没响睡过头,慌忙打开直播时才发现早已误了半节课;听讲忍不住偷吃零食,在咀嚼声中落下了重点内容;下课后跟同学聊天,学习的时间点点滴滴从指缝间溜走……这简直是翻车现场!面对冰冷的机器与永远放不完的ppt,我再一次又一次崩溃与迷茫中丢失了课堂的温度。

什么都敌不过时间与努力。渐渐的我开始适应网课的节奏。我试着与同学们约好一起起床早读,我试着在前一天规划好要完成的任务,我试着在电脑前回答老师的问题,我试着在课后多看几遍老师讲课的回放。一次次尝试总有收获。我不再原地踏步,不再滞后,我去挖掘网课的乐趣,老师的表情包,大家活跃的回复都是最美的风景。课堂上网络词汇层出不穷,提问问题也不怕找不到老师,即使没有面对面的交流,没有熟悉的黑板和粉笔,我们也能被空中的知识温暖、被老师远程地爱。

或许空中课堂并不是一件坏事,它也许只是时代交迭的必通之门、一把打破人们思想藩篱的锤子。对于我们来说,课堂更富有趣味,教育变得多次元、宽领域、高适应。对于老师来说,它省去了老师重复劳动的时间,打破了教学的空间限制。

创新是新事物发展的生命力。云课堂,也只是历史涛涛大河的一捧浪花,可能激起细微的波涛,也终会被时间淹没。但是空中课堂给予了偏远地区的孩子们与发达地区的孩子们接受同等教育的机会,给予了不同学生学习方式时间分配独特的适应性,促进了传统教育的改革发展,引发了全民学习的热潮。如果一个人想别里科夫那样,什么也不做,只是躲在狭小的套子里,循规蹈矩、恐惧变革,那么自己会变得心神不宁。而如果是所有人都屈服于固定的思维中,那么时代会停滞不前。所以,我们要接受、适应云课堂,在不断变化中发展自我。

青年当有上青天揽明月的意志,也应有挥斥方遒指点江山的意气,更该有十年饮水南凉热血的毅力。

我们作为新时代的接班人,又怎会为授课方式的改变,而阻碍了前进的脚步呢?“不为外撼,不以物移”当是我们坚守的信念。

云中相逢,愈激发我们奋斗的动力;山河有恙,更坚定我们努力的方向。中国是我们的母亲,我们有义务以赤子之心寒窗学书报答她的恩情,更当挑起这份使命,担起“国之栋梁”!

疫情停课的心得体会篇6

在今年的直播教学中,我认为英语网课要做到下面三点:一是要认真钻研教材,充分挖掘教材;二是要充分准备,提前作好应对直播中出现的各种突发事件;三是要吸引学生和家长的参与,让孩子喜欢在网上学习。

下面谈一下自已的一点做法:

制作高质量的课件

一是加强学习,制作高质量的课件,一定要有语音和动画。直播时老师多准备素材并提前转化成可播放的语音和视频,直播云只能播放mp3、mp4格式,转化后可以到体验教室完成试播。

加强互动

二是要加强老师和学生,学生和家长的互动。老师只是引导,要让学生和家长练,充分调动家长的力量。在直播时,家长可以教孩子,孩子们也可以教家长,这样的氛围有利于孩子们的学习。只有家长和学生都动起来了,才达到了学习的目的。老师空洞的.讲解,满堂讲效果差。

形式多样

三是上课要形式多样,学生可以听、可以看、可以练、可以做游戏、可以表演、可以猜谜、可以唱、可以欣赏、可以做眼保健操等,要充分调动学生学习的积极性,让学生互相比起来,动起来。

注意检查

四是要注意检查,看学生是否上课,作业是否完成,学习效果怎么样,教师及时督导评价。老师可以在qq群中加教师小助手来完成通知、打卡上课、布置作业、作业评价、结果自动生成,不管是语音,作业或者是视频。

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