跑得大汗淋漓时，偶尔歇歇脚，在心灵的港湾安慰自己：如今你对这紧张匆忙的生活不也挺满意的吗?你打完一天的仗，卸下一身戎装，躺下休息时不也有无与伦比的充实幸福感吗?和着泪水，抬头望去，贴在墙头的那句“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”此时格外清晰。一时间，心头竟也染上了李白的万丈豪情，胸膛竟也激荡起澎湃的热血。是啊，此时不奋斗，更待何时!

我重新捡起笔，草稿纸上被泪水晕开的墨字，融在了白炽灯光下，融进了茫茫月色里……

墨字有迹，奋斗无痕。青春正当时，用意义定义人生，以奋斗致敬时光，怀揣一份敬意，赶着未知的旅途，青春安好，明天安好。

把光写进青春里作文篇2

如果说人生是一本书，那么，拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一出戏，那么，拥有青春的日子便是最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行，那么，拥有青春，我们便可以看到沿途最美的风景。

人生十多岁，多么美好的花季雨季!我们不再顽皮，而是学会了做一个稳重的自己.我们不再想像小孩子一样娇气，而是学会了做一个能忍受承受的自己。我们不再为了一个布娃娃而哭泣，也不再为了一点点小事而伤心.拥有青春的日子里，我们都学会了幼年工友勇气也学会了如何去爱。

我们长大了，可不知从什么时候起学会了沉默和忧郁.我们常会一个人坐在窗前望着远处的高楼与那蔚蓝的天，回想发生在我们身边或是精彩或是平谈的一幕幕，回想自己的过去.在我们烦恼时，或许可以一整天不和别人说哦一句话，我们似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞与伤感。我们只思考与缅怀，在感受青春带给我们的一点点苦涩……

十多岁的我们，崇拜流行歌手的潇洒，也欣赏摇滚歌手的疯狂;我们喜欢达。份奇作品中事物的形象逼真，也赞美比加索的抽象大作;我们对世上的不平事感到愤慨，也为人间的一点点真情而感动;我们曾为林黛玉的悲惨命运在寒夜中默默流泪，也为至情至爱的席慕容所沉醉……年轻的我们或许就是这样:心中充满激情但不时也流露出一丝沉稳，活跃中隐含着一点点多愁善感……

年轻的我们渴望真正的友谊，也渴望来自亲人朋友的那一点点爱与温情.当你在风雨的接头漠然无助的时候，是否希望有把小雨伞在肩头撑起?当你最失落伤心的时候，是否也渴望几句真诚温馨的话语?当你寂寞孤独时忽然收到了远方好友的来信，你是否真正理解了“海内存知己，天涯若比邻”?我也曾怀疑过“天下没有不散的筵席”的话，但当几年的同窗好友分别在即，我才真正明白这句话的含义。

人生十多岁，多么美好岁月，让我们都来珍惜.拥有青春的日子，我们不要让它茫然与无知中逝去!

感叹，青春!

把光写进青春里作文篇3

奋斗是一道光，照亮前行的道路，奋斗是一阵风，吹散心中的忧愁;奋斗是……青春年少，正值芳华，回首过去，向那奋斗的时光致敬!

抬手，一串清脆悦耳的旋律飞出，我微笑地望着琴谱和手中的笛子，仿佛看见了过去的自己，站在比自己高的琴架前，一板一眼地苦练基本功。

从第一节课起，吹笛子就成了一次次的战斗。吹笛子的第一步就是要学会怎样拿笛子。我开始还能拿，但时间一长，胳膊就酸了。我心里暗暗给自己打气，这点苦都吃不了吗?可是，吹的时候就更难了，我那小小的手指按在6个孔上，真是痛呀!冬天更惨，手都冻僵了，按到孔上去，手指上就会留下一个个深深的圆印。有时候天气冷，我的手上有几道裂口，按孔的时候一不留神，口子被孔弄破了，疼的我龇牙咧嘴。

我几乎想要放弃了，因为笛子一直用它不屑一顾的眼睛，拒绝让我品尝成功的滋味。每次的练习都是在一次次偃旗息鼓中再次冲锋，再次趴下。父母的唠叨，老师的叹气，上课的畏惧………后来只要一提起“笛子”，我几乎都要胆战心惊了。

然而，想到学习多年，心中仍有不舍，再想想风风雨雨、磕磕绊绊，还有父母操碎了的心，我真的没有勇气再说放弃。我咬咬牙，不断说着再坚持一把，再努力一把，再奋斗一把。当我不断开始慢慢打赢一次次小小的战斗之后，开始尝到了些叫做快乐的甜味。渐渐地，我为学到一个新技巧而雀跃不已，也为练习得越来越顺畅而开心自豪，并从内心里真心感谢那些个在艰难的练习中坚持奋斗的瞬间!

如今，再抬手，一串串清脆的笛声伴着清风飞向窗外的枝头，引来鸟儿们的和鸣声声。只是，若没有那段艰辛奋斗的时光，何来这婉转悦耳的笛声呢?原来，所有的美好，都是来自于曾经的奋斗啊!

而这悦耳的笛声，就承载着这一段奋斗的时光。今天，我在舞台聚光灯下吹奏起我心爱的笛子，致敬那段奋斗的时光!我也想用这跃动的笔尖记录下那一段奋斗的时光，致敬我的奋斗岁月，眺望我更多的人生未来!

把光写进青春里作文篇4

轻轻的，轻轻的，青春慢慢地向我走来，像一阵微风拂过衣袖，让我不知不觉慢慢成长。

转眼间我走到了青春的大门前，带着小时的幻想、欢乐和泪水来了，不知何时，我已经走进了这扇华丽的大门，走进了青春。青春带走了小时候的童真无邪、欢乐，带来的却是多愁善感还有更繁重的学习和社会责任。

青春是美好的，总是让人留恋和后悔，留恋那段快乐的青春年华，后悔没有细细品味青春的滋味;青春也是苦涩的，总是让人流下晶莹的泪珠，总是让人感受到离别的痛苦;青春还是热烈的，像一团燃烧的火焰让人激情澎湃，让人挥洒拼搏的汗水;青春同样也是柔情的，让人的心灵纯洁无暇，感受到人与人之间最美好的亲情、友情。

在蓝蓝的天空下，我看着儿时的照片，总会轻轻的淡然一笑，啊!那时我多幸福。每当我想到在小学时和同学们的点点滴滴，心里不免会感到悲伤和忧愁。那时我才真正地感到了青春已经向我走来，我已经长大了。每到这时我便会埋怨青春，好想回到小学时代，和同学们在一起玩耍、过着无忧无虑的生活。可是当我上了初中时感到更多的是快乐而不是忧愁，每天都能和同学们一起忙碌的学习、生活，一起欢笑、流泪，让我的生活更加充实、美好，每当这时，我会感谢青春，它虽然吹去了小时的纯真却送来了更多的笑容与泪水，更多的酸、甜、苦、辣，让我更加体会到了生活的真正意义。

大文豪奥斯特洛夫斯基曾说过“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春:充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心和青春。”是呀!青春是一生中最美好的时光，我们要好好地利用它，在一生中最宝贵的时候创造出一个个生命的奇迹。虽然我们无法改变大自然生老病死的规律，但我们可以把握青春的节拍，通过自身的努力来体现自己的价值。青春的真正拥有者属于那些拼搏者们，纵然风雨坎坷、艰难跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前!

在此我想对所有和我一样刚刚步入青春的同学们说:“要抓住青春的脚步，追赶青春，让自己比青春的脚步更快。

把光写进青春里作文篇5

我人生中的第一个梦想就是环游世界。“外面”这两个字对我的吸引力非常大。因为想要到外面去，我无数次渴望快点长大，在我的眼里，“长大”就等于“绝对的自由”。可随着我一点点长大，我发现这样的想法是不对的，并且我的愿望很难实现，于是这个愿望便渐渐淡出了。小时候为这个愿望热血沸腾、兴奋、期盼等等所有的情绪，现如今仅化作几个简单的字：我有过这样的梦想。小时候的我见到如今的我会怎么想呢?我不敢猜，也猜不到。我能感觉到小时候那种探求未知事物的、对理想追求的热情正在褪色。若说以前的我是主动的，那如今的我便是被动的。这很悲哀，我知道。如今的我对待梦想的热忱，恐怕也没有小时候的浓烈。我将自己困进了一个囚笼。

这样的感知对我来说是一个不小的挫折在我的认知里，有抱负、想要有所作为的人是不能没有信仰的。而我眼中的信仰，就是对自己所走道路的热爱与无比坚定。如今很显然的事。我对我的信仰动摇了。

而我动摇的原因除了我的热情在褪色，还有一点是我怕我的信仰找错了而变得不坚定。对于未来的选择，我只有一个大致的范围，还不确定选择哪一个，事实上我都想选择，但鱼和熊掌并不能兼得。不过当然，我这样的信仰不能称之为信仰。如今的我还没有找到自己的信仰，或许现在的我没有找到还算正常，但是那种没有信仰的迷茫，还是会时不时地折磨我。我不想像无头苍蝇一样横冲直撞。

愿我能找回小时候那浓烈而又充满活力的.热情，愿我能找到我的道路，让我的意志变得坚定，愿我可以把信仰写进青春里。

把光写进青春里作文篇6

告别童年，迈入中学，当下的我们正值青春年华，少年心中有疑惑：“青春的意义是什么呢?”——是自由，是热血还是迷茫?而我认为，青春的意义在于奋勇拼搏。

“你得写一幅书法作品去参加比赛哦。”老师忽然对我说，我忐忑不安地接下了这一项任务，之后老师为我安排好了内容，当我看到那么长的篇幅时，我不禁担忧起来：这么多，我能写好吗?

练习的过程可谓是出师不利，不尽人意。时间像沙漏一般，悄悄地溜走了，我写出来的却还是像一盘散沙，因此我不由得紧张起来，手足无措，手心不断冒汗，不知道接下来该怎么办。

这时老师静静地走过来，耐心地为我讲解，握着我的手练习了一遍又一遍，这让我感到信心倍增。后面的一段时间，经过老师的耐心指导和自己的刻苦练习之后，我写得越来越得心应手，最后漂亮地完成了任务，我额头上的汗水滴下来弄湿了纸面，但是此时我心中的大石头也慢慢地放了下来，

窗外的晚风呼呼吹过，与笔划过的声音应和着，一本一本的习题在我手中不断翻过，又再次回到了“小山”之中，上课、做题、改正、复习……我的学习生活就这样一天一天地重复着，练习册上密密麻麻的笔记，草稿纸上杂乱无章的字迹见证了我的奋勇拼搏。步入初中的第一次考试，我看得比什么都重要，我看着认真讲课的老师莫名多了几分信心，又不知过了多久，老师放下了手中的粉笔，径直地朝着门外走去。明月照亮长空，繁星划破黑夜，从山顶呼啸而来的大风吹断了我的思绪，我迈着大步，自信地迎接考试。

路也漫漫，遥遥其途，心向往之，虽远莫阻。我们的青春才刚刚启程，我们满怀希望，拥抱青春。我们不用追逐落日，因为我们自是朝阳!

把光写进青春里作文篇7

我总感觉自己要近视了，不禁回想起医生的嘱咐。“用一会儿眼睛”就要看一看远方。我急忙回忆有没有看过远处，可记忆中我似乎总在看墙壁、道路和书本。我总是低着头。

总是低着头，忘记了远方，该走向何处。因为极怕近视，我便打开窗户眺望远方。可哪里有远方?远方已被林立的高楼割得支离破碎，目之所及唯有单调的颜色。春回大地，候鸟北还。我于是将思念之心寄托在鸟群中，去往远方的家乡。那时，在家乡，有温暖的炊烟，有朴素的笑脸，有芬芳的土地，有清凉的山雨。牛羊在悠悠走来，亲人在欢笑;满山的树木苍翠挺拔，满天的星星繁多明亮;杏儿甘甜，玉米脆香……

那时，我喜欢望远方的山顶。远方的树木一排排，望着望着，我似乎看见风扫过树叶，树荫里的花草。我是多么渴望到塬顶上眺望啊!在去塬的半道上，我看见群山起伏，宏壮无比。如果是在冬天，那起伏的群山更是有白有暗，像蛰伏的巨兽。我幻想着，半途尚能将群山一览无余，那塬上不更是一览众山小吗?这更坚定了我不断向上的决心。

终于登上塬顶。可这里却一望无际，平坦辽阔。我又向前走了走，向远方极力望去，直到地平线。来到城市，我很想念北方的家乡。可我越来越大，回去的次数越来越少。对于故乡来说，我去了远方;可对于我来说，故乡才是我的远方。

从前，我向远看，看向远方的家乡，可我总能看到高楼和蓝天。我常常在夜晚仰望星空，不，黑夜。星星不见了。只剩弯弯的月亮和巨大的云彩。也许，和家乡一样，云是从北方飘来的。也许，此时的月亮也将月光洒在故乡的小院里。月儿弯弯的，像小船。“弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖，我在船里坐…… ”不禁想起小学的这篇课文了。以前的我总是想坐在月亮上。有一回去大明宫，看见路边草堆里一个钢塑雕象，塑的是弯弯的月亮。我以为月亮掉下来了，就想去坐一坐，那奇妙的感觉至今忘不了。可这样的回忆也离我越来越远，成了我遥不可及的远方。

青春，知道拼搏了。直到接过月考成绩单，我仿佛跌进谷底。我望向教室的第一排，那是班级第一的座位。我向往那样的远方，我要到达那样的远方!我已登过高原，我已向往过弯月，何不再跑一程?于是我每天坚持跑步，纵使天再怎么黑，我也不会轻易停下，眼前，是远方。

我带着美丽的记忆和梦想!一天，在上学的路上。我隐约看见秦岭的轮廓，它比任何高楼都高，多像我家乡的山啊!在奋斗的路上，我正望着远方，在这青春里。远方，是思念，也是前进的方向。我把远方要写进青春里，带着她一路向前。

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