演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲 的作用,演讲稿是不是写起来很是一筹莫展呢,下面是好文汇小编为您分享的给爱我的人以幸福的演讲稿8篇,感谢您的参阅。
给爱我的人以幸福的演讲稿篇1
尊敬的领导、老师们:
大家下午好!我演讲的题目是《我的幸福观》
“幸福”是每一个人都想追求和得到的,那“幸福”究竟是什么呢? 每个人的心底都有幸福,这个幸福给人无限的动力。幸福可以是一个愿望、可以是一个梦想、可以是??总之,它让人为了这个梦想而拼搏,最终获得成功时,那就是莫大的幸福;或是在努力中收获的幸福,又或是怀着希望的幸福??幸福的形式太多太多。
幸福可随着时间的推移而改变,儿时,每天能得到一、两角钱,便是一种幸福;读书了,没有作业或作业简单很快就能做完也是幸福;长大了,结婚生子便是幸福;老了,有个健康的身体便是幸福。那现在我的幸福是什么呢?
我的幸福就是能在一个和谐的团队里工作。人只要在一个和谐、幸福的团队里工作,不管再大的压力,都可以化为乌有。那如何建立和谐幸福的团队?我认为:在团队里的每一个成员面对工作都不斤斤计较,不要为了一点不公平的工作和委屈就耿耿于怀;我们的每一个成员都相信税自己的同志,乐在其中。
老师们:你们的幸福就是我的幸福,我的幸福也是大家的幸福,就让我们共同携手起来,创建我们共同的幸福团队吧!最后,我分享一下签名:你快乐,我就快乐!大家快乐,我就幸福!我的演讲完毕,谢谢大家!
给爱我的人以幸福的演讲稿篇2
亲爱的老师、同学们:
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱呀,幸福少不了……”每当我听到这首歌,脑海里就会浮现出这样一幕。
“起床了,起床了!”妈妈脸上写满了急字,“快点,不然就迟到了!”我手忙脚乱的,以最快的速度刷牙、洗脸、吃饭,就这样折腾了半天,才发现什么都没有拿。“把眼镜拿来!”“把月票拿来!”“把发卡拿来!”……我不断向妈妈下达着“命令”。妈妈像个陀螺一样不停地转来转去,累得满头大汗。
我到了车站,扭头一看,妈妈竟一直跟着我,我挥手让她去上班。她一步一回头。直到拐角处,还不放心的回头望望我。那一刻,我的鼻子突然一阵热,我尝到了幸福的滋味。它酸酸的,甜甜的。
等到中午放学回到家,肚子饿得都闹半天革命了。“我回来了!”我边喊边一屁股坐在餐桌旁。妈妈从厨房快步走来,疲惫的脸上露出笑容,“饿了吧,快吃吧!”“你明明知道我不喜欢吃面条,还给我做面条,你就不会给我买些米,做米饭。”我生气地嚷着,妈妈像犯了错误的孩子,愣了一下。“我这就去买。”妈妈少气无力地说。不一会儿,妈妈迈着沉重的步子回来了,满脸通红,脸上挂着豆大的汗珠。
妈妈刚把米饭端上,电话就响了,“有事呀,好,我马上过去。”妈妈说着那条毛巾擦了擦脸上的汗,顺手拿了个烧饼,就匆忙出去了。边走边对我说:“去学时别忘了带杯水,小心中暑。”顿时,我感到鼻子酸酸的,内疚,自责,一起涌上心头,那一刻我又尝到了幸福的滋味,酸酸的,咸咸的,微辣,但后味很甜。
我还沉浸在幸福中,突然,电脑里传来这首歌, “有妈的孩子像块宝……”妈妈回头的那一刹那,将永远激励我坚持奋斗,让我打起了精神。幸福的滋味将永远在我舌尖上跳跃。
给爱我的人以幸福的演讲稿篇3
“啊——”我一边打着哈欠,一边抬头望了望钟,已经是夜里10点了。坐在写字台前,看着高高的一摞作业,我丝毫不敢懈怠,笔尖继续飞舞起来。可笔只舞了一会儿,开始涩起来,再也不那么流畅了,似乎它也想休息了;我的眼皮尽管打架了,但只好强打精神,因为今日事只能今日毕呗!“咚——”不知什么时候,我那可爱的小花杯出现在课桌上。咦,那不是香浓的咖啡吗?“儿子,对不起啦!家里的糖没有了,老爸只能让你喝这杯苦咖啡来提提神了。”顿时,我的眼睛里蒙上一层泪水,我细细地品尝,慢慢地品味,虽说它的口感是苦涩的,但它却凝聚了老爸甜蜜的爱。原来,幸福就是一杯温暖的咖啡。(二)这天,天气晴朗,碧空万里,我独自一人来到附近的公园中散步。转了一圈下来,觉得有点累,就坐在路边的椅子上,边喝点果汁,边欣赏周围的风景。无意中,我看到了高大的梧桐树上有一个小巧玲珑的鸟窝。我取出随身携带的望远镜,换上黄底镜片仔细地观察起来。鸟窝中躺着两只雏鸟,只见鸟妈妈咬着虫子,一点一点地喂给小鸟;一有风吹草动,鸟妈妈就张开温暖的翅膀,把整个鸟巢遮住;吃完美餐,鸟妈妈就不时地用她的羽毛轻轻地抚摸着小鸟的身体,多像一个温馨的小家庭呀!原来,幸福就是躺在父母的怀里,尽情享受家人的呵护。(三)每天放学回家,我都要经过一条距离很长的马路,每次我都会看到一个熟悉的身影——一位9岁的残疾小男孩,因为不幸的车祸,只能在轮椅上度过。每到这个时候,我都会推着他的轮椅帮他顺利地穿过马路。听着他那甜甜而开朗的声音,“谢谢哥哥!”我感到无比的幸福。原来,幸福就是帮助别人后得到的快乐。幸福就是这样,只要你用心体会,就能收获无限。这就是幸福
生日是我最幸福的日子。那一天,爸爸无论是在遥远的南方,还是在寒冷的漠河,就算再忙碌,也不忘赶回来为我过生日。我的心被亲情浸得暖暖的。烛光摇曳中,我的脸红红的。什么是幸福?幸福就是亲情。亲情是我能拥有的最长久的幸福!
期末考试越来越近了,我开始废寝忘食地学习,只为得到一个让自己满意的分数。考试来临了,可不知怎么的,我的心忽然平静了,放松了。我已经努力了,我一定会成功的!我的心态平和起来,顺利完成了考试。几天后,我去学校领通知书。“刘泽伶,第一名……”老师的声音清晰地传到我的耳中。功夫不负有心人,我终于如愿以偿了。那一刻,我感受到了前所未有的幸福。
世间的幸福有千百种,你若问我,最爱哪一种?我会告诉你,我最爱自己创造的幸福。因为我知道,幸福就在我们身边,更在我们自己的手中。让我们一起努力、争取,我们的幸福我们做主!
幸福在每个人的心里都有着不同的定义,当然啦,我也有自己的一种想法。
当我在寻找幸福的时候,幸福就不知不觉出现了。是那个地方让我有了幸福的感觉。xx年的秋天,我从初中升上了高中,一切也就变的有意义起来了。
初来乍到,面对一个陌生的环境,面对一群陌生而友善的面孔。由于我从小到大腼腆,又不太会说话,刚开始不太适应。幸好有她,我现在的同位芳芳,她是这个班第一个和我说话的人。她是一个心地善良的农村女孩,就是性格古怪了一点。刚入学,我们就进行了军训。想起当时真的'一点儿也不好受呀,在烈日当空之下,我们顶着太阳在操场上排着整齐的队伍进行一系列的训练。如此辛苦我们竟没有倒下。原以为女孩是最软弱的人,但在我看来却比男孩还要坚强。一连5天下来,我们学会了很多,也明白团结就是力量的道理。而且最重要的是这段时间的相处让我对她们有了更深的了解。我知道小a和小q是最喜欢逗教官说话的。正如foury所说的一样,比鹦鹉还多嘴。美美和文文呢,表面看起来很拽,其实她们比谁都容易相处。反而那些表面斯斯文文的人最难相处。高一的时候,我很少跟同学说话。我知道她们一直都不喜欢我,对我很不满。我也很不屑去理那些喜欢说三道四的人。可能还不熟悉吧,就连和同位的关系也不好。高一的时候,我的同位的行为真的很不可理喻。
给爱我的人以幸福的演讲稿篇4
幸福是什么颜色的?幸福的颜色像藏在蜂巢里的甜蜜,像挂在枝叶上的硕果,像闪烁着皎洁光辉的那弯新月,像酝酿着醇香的那坛美酒。
人们向往着幸福,追求着幸福,却总抱怨幸福的遥远。其实,幸福也是一种感受,这种感受近在眼前,这种感受伴随着人的一生……
有人说,孩提的无忧无虑是一种幸福。是的,那是一种如同晨曦中的露珠般的幸福。当一个啼哭的小生命降临到这个世上时,幸福便围绕着他。从呀呀学语到蹒跚学步,躲在妈妈温暖的怀抱里,伏在爸爸宽厚的肩背上,不知外面世界的纷杂,不管人情的深厚绵长,有那么一方属于自己的天空,有那么一池洁净的心潭,没有书素的沾染,没有烦恼的堆积,如同天空的小鸟自由飞翔,那天真无邪的面庞,那稚嫩甜美的微笑,大人们看在眼里,念在心里,总是这样说,儿时,真好。是的,儿时是一种幸福,因为那是的一切都是透明的颜色。
又有人说,青春也是一种幸福。是的,那是一种如同春天百花般的幸福。这是一个多美好的字眼,又是一个多迷人的季节呀!他勾起了无数饱经风霜的老人的无限遐想,青春,酝酿着火一般的熊熊热情,激荡着瀚海般的滚滚浪潮。他拥抱着美丽,它孕育着活力,他充满着阳光,他弥漫着朝气。那是人生路上亮丽的风景线,诗人为之倾倒,哲人为之折服。人们歌唱着它,总爱说,年轻,真好。因为青春是一种幸福,因为那时的一切都是姹紫嫣红的颜色。
还有人说,夕阳的艳红更是一种幸福。是的,最美不过夕阳红。人生匆匆,岁月如歌,而已夕阳在山。不经意间,皱纹爬上额头,白发点缀在了鬓间。儿时的无忧和纯洁都已流逝,青春的美丽与激情一去不复返。然而,此时却有了一颗安逸从容的心,有了一双历经沧桑后洞察万物的眼睛,有了一张慈祥稳重的笑脸。那美好的回首,哪里经风雨的思潮,都在此时喷发而出。没有了儿时的任性,没有了年轻的浮躁,也没有了对世间的困惑,没有了对烦闷的无奈,一切都是那么平静,如一汪秋水一般,静得那么温馨,那么心醉,那么幸福。人们观望着无边的晚霞时,总说,夕阳无限好。是的,夕阳时分是一种幸福,因为那时一切万物都被霞光染得绯红。多少情爱呵,都化作一片夕阳红!
孩提,青春,晚年。人生匆匆数十载,其实是一种幸福。人们总追忆过去的美好,却忘记了幸福就在自己身边。知道幸福远去,才想起伸出双手去挽留,却只能叹息幸福的流逝。
用心吧!朋友们,幸福是一种感受,用心去感受幸福,用心去体味幸福,用心去交融幸福,用心去追求属于自己的幸福,让自己的一生普照着幸福色彩的阳光!
给爱我的人以幸福的演讲稿篇5
幸福是什么?有人说是拥有豪华轿车,有人说是拥有用不完的的金钱,还有人说,幸福是华衣美食,而我的幸福却来自亲情与友情。
放学回到家,好不容易做完作业,感觉好累,一屁股坐在椅子上。“牛奶煮好了,快趁热喝吧!”妈妈的声音在耳边响起,紧接着,一股牛奶的浓浓香味扑鼻而来,我贪婪地嗅着,尝了一口,好甜!于是,恶狼扑食般的,一碗满满的牛奶很快见底了,感觉舒服了许多,身心的疲惫顿时消失得无影无踪,那牛奶里包含着的母亲的爱使它变得更加美味。此刻的我,感到好幸福!仿佛自己就是世界上最快乐的人了。哦,幸福是亲情。
考试考砸了,沮丧的我走向绘画培训班,忽然,肩上猛地遭受重击,抬头一看,原来是“叮当猫”和“苏打饼干”,脸上勉强挤出一丝笑容。“苏打饼干”说“一次考砸了没事,瞧我,不也考砸过吗,继续努力就行了,加油!看我的第一幅头像!”满怀期待地看了过去,什么呀!一个非洲土着人嘛!半边脸都被涂黑了,剩下的一半也被乱七八糟的线条弄得伤痕累累,就这画,还挺自豪似的。
我一下子被她的情绪感染了,乐得直不起腰来,说道:“还不如我呢,我原本以为我的作品如“非洲难民”,是最糟糕的了,没想到有人比我还厉害!”“哈哈!哈哈!”几人笑成一团,走出画室,心情已好得不能再好了。蓝天变得格外明朗,空气变得格外清新,总之,一切事物在此时的我看来都那么顺眼。哦,幸福是友情。
回到家,父母也并没有责怪,而是和我一起分析了考砸的原因,并送上了鼓励的话语,父亲一拍我的肩膀说:“我们余欣楠智商这么高,考不好也会上哈佛!”我感到幸福无比。
幸福,不一定要有金钱的陪衬,只要有了亲情与友情,你也一定会成为幸福的人。
这篇文章从字里行间可以看出你是个“幸福”的人,你为幸福诠释了新的含义,让人读来眼前一亮,可以与你产生共鸣。首尾呼应,环境描写更能衬托出你的心情,不错!
给爱我的人以幸福的演讲稿篇6
各位老师、同学:
大家好!
什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢?
古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢。
而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。
对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲。
许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。
当中国的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为人生的最大幸福,并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的`理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。
感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福。
谢谢大家!我的演讲到此结束。
给爱我的人以幸福的演讲稿篇7
幸福如一首歌,让你聆听温暖;幸福是一杯酒,让你醉在其中;幸福为一眼神,让你心灵开花。
有一年的严冬,由于考试的失利,我独自一人站在茫茫的雪地上,望着漫天飞雪,感到无比的孤单与寂寞,不一会一个人在我身后将我抱起,另一个人则用大手捂着我的眼睛,用一种不常见的声音说:“嘿嘿……猜猜我是谁?”声音虽是另一种语调,但对我来说再熟悉不过了,因为站在我身后的是爸爸和妈妈。我没有了孤单与寂寞,取而代之的是幸福,那是亲情给予的幸福,我感到阳光般的温暖,那一刻我将它永久地保存在了我的幸福仓库里。
幸福是温暖的,它驱散了孤单与寂寞,那是亲情给予的幸福。
“知了,知了……”蝉儿趴在树枝上,没完没了地叫着,听起来让人烦躁,唉,夏天来了,我看了看日历,今天不是我的生日吗?正当我郁闷之际,电话铃声响了,当听到他们说:“祝你生日快乐,我一会就赶到!”时,我会感到很幸福,因为能让别人和我一起分享快乐,本身就是一件很幸福的事情,因此我脸上露出了快乐而满足的微笑。同学们来了,我们一起谈天说地,一起讨论游戏,一起看书画画,一起吃大餐,我感觉好甜好甜,那一瞬间,我将它永久地放进了我的幸福仓库里。
幸福是甜蜜的,也是愉悦的,那是友谊给予的幸福。
“喳喳,喳喳……”你听,小鸟唱歌了,春天随着小鸟的歌声回来了:小草伸了伸懒腰从地下蹿了出来,柳芽也开始爆青了。春姑娘乘着春风在森林里游戏,她经过的每一处都开满了艳丽的鲜花。我一个人倚靠着大树坐在青青的草地上,双手捧着一本书沐浴在春光里阅读,那青草的芳香沁人心脾,时不时有几只蝴蝶在我身边嬉戏。我合上书闭上双眼,尽情地享受大自然给我的恩赐,享受着大自然给我的清新,这种清新的感觉是任何一种幸福都不具备的,那是大自然给予的幸福,我同时将它永久地保存在了我的幸福仓库里。
幸福是清新的,是轻松愉快的,那是大自然赋予的幸福。
秋风带着金黄色的树叶飘撒在丰收的大地上,放眼望去,金色的稻浪尽收眼底;秋风吹过,空气中充满了果香,金黄色的果树上,挂满了又红又大的苹果、又嫩又白的梨子。我和同学们在金色的稻田里照张合影,我们把秋的记忆在“咔嚓”一声中永远地留了下来,秋的记忆里有果味有稻香,我开心地笑了,这是一种凝视着丰收果实的幸福的笑,是任何人都模仿不了的,那一瞬间,我将它永久地放进了我的幸福仓库里。
幸福是实在的,那是收获带来的幸福。
幸福像温暖的阳光,时刻照亮着我的心;幸福像动听歌声,让我感受快乐;幸福像可口的开心果,让我学会享受;幸福还像甜蜜的果子,让我时常甜在心头……
给爱我的人以幸福的演讲稿篇8
尊敬的各位评委、亲爱的老师们:
我想请问大家一个问题:您觉得自己幸福吗?不好回答吧?此时您一定也会反问我:你觉得自己幸福吗?说实话,这个问题还真不好回答。
现实中,教师的压力太大了!许多教师,包括我自己,面对这份职业都曾有过这样的想法:太累、太苦了!每天早上7点多匆匆赶到学校,备课、上课、批改作业、补差,开会、参加教研,还经常会有一些突击性的工作要做;多少次夜幕降临,华灯绽亮,当别人与子女父母尽享欢乐的时候,我们才拖着疲惫的身躯走在回家的路上,或仍在办公室忙碌着。单看这些,我们的职业何尝有丝毫的幸福而言,教师又何来幸福的人生?随之而来的是苦恼、彷徨,职业倦怠也悄悄的袭上心头……
我教龄不长,早先曾在职业学校任教,现在是一名小学教师。在我的学生眼里,我就是一个快乐的大叔,胖胖的,很有福相,比较好欺负。还记得刚接触小学生时,我常被他们弄得一筹莫展、焦虑不安:精心备好的课常因他们的恶作剧而草草收场;严肃的说教又因为他们欢畅流淌的眼泪而付诸东流。曾几何时,我都弄不清自己一个堂堂的大男人为了什么要当这个小学教师!这样的情绪一直困扰着我,直到孩子的出生。那时候,每天最快乐的事就是下班回家抱抱孩子,看着他天真的笑容,我乐开了花;看着他因受到束缚而不断的手舞足蹈,我的心里总会泛起一阵温柔:这小小的生命,要我们花费多少爱心才能长大成人哪!慢慢地,我从儿子身上想到了我的学生,他们不也是在父母的呵护中成长起来的吗?来到学校,他们不就是需要一个用真心呵护他们的老师吗?想到这里,那一个个醉心教育事业的身影浮现在我眼前:为课堂上学生睿智的思考、精彩的表达而兴奋不已的老吴;为学生取得的点滴进步而倍感欣慰的老梁;为一个教学环节的设计和同事争执得面红耳赤的小陆;为生命化课堂的思索而彻夜不眠的小麦……他们快乐地工作在自己的岗位上,从不计较得失,也从不计较功名。我细细思忖,蓦然发现原来做教师的幸福就在身边:它既是师生间 “我看青山多妩媚,料青山见我亦如是”的彼此欣赏;又是求真、向善,发现美的探索过程;它既是为了教好学生,努力地学习深造,将学习融进生命中去,让心灵变得丰富而深刻的历程;它也是给自己积极的心理暗示,不断进行自我调节的过程。这份幸福与众不同,因为我们的幸福人生因学生的快乐而快乐,因学生的幸福而幸福!
有人说过:有心的地方,就会有发现;有发现的地方,就会有欣赏;有欣赏的地方,就会有爱;有爱的地方,就会有自由;有自由的地方,就会有幸福!
愿我们所有的老师在这片神圣的沃土上博览群书、静心研修,和谐相处,笑对人生,保持一种阳光的心态,做一辈子德美兼备、快乐幸福的教师!
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