上课铃响了，同学们排队来到音乐教室，远远地就看见音乐老师站在教室门口。她身材苗条，穿一条黑色连衣裙，显得气质很高雅，面带笑容地迎接着我们。走进教室，眼前整齐的阶梯状的合唱台和一架铮亮的钢琴，这让我对这节音乐课充满了期待。这时，老师走到讲台上，用甜润的声音说：“音乐是优雅的、是安静的，人们应该在音乐中感受快乐。”她还告诉我们应该用轻柔的声音唱歌……这时我的心情轻松舒畅了。开始上课了，老师坐在钢琴前，悠扬的琴声响彻整个教室，我们随着老师的琴声唱起了动听的歌。老师的手指在键盘上“飞舞”，流淌出美妙的声音，她还时不时抬起头用赞许的目光看着大家。

虽然我还不知道这个老师姓什么，但她甜润的声音，悠扬的琴声和美妙的歌声感染了我，已经深深地刻在我的脑海里。我想，今后在音乐课上老师一定会教我们许多好听的歌曲，给我们讲很多关于音乐的故事，让我们共同感受音乐的快乐。

我音乐作文篇2

我爱世间的万物，我爱地球上任何一种东西，但我更爱音乐。

音乐并没有生命，但它确实非常神秘，就因为这种神秘的力量，使我爱上了音乐。

我爱听各种音乐，国外的、国内的都喜欢听，听音乐使我认识了许多歌手：周杰伦、光良、刘欢、周笔畅……这些都是大家很熟悉的歌手

他们的歌真的非常好听，他们的歌就像是一种心灵的安慰，非常亲切。

每听一首歌，就有不同的感受。当我听到周杰伦唱的《稻香》时，我会勾起对童年的回忆；当我听到林妙可唱的《歌唱祖国》时，我会心潮澎湃；当我听到一些经典红色歌曲时，我会热血沸腾；当我听到《北京欢迎你》时，我会为中国申办奥运会而感到自豪……总之，我听每一首歌曲，都有别样的感受。我想；这也许就是音乐的灵魂吧！

每当我走进音乐世界，都有一种入情入境的感觉。歌曲诉说的故事，仿佛在眼前出现，还会跟着歌曲一起浮想联翩。歌曲诉说着痛苦的事情，我也会因此而难过；歌曲诉说着高兴的事情，我也会因此而高兴。歌曲，总是蕴含着喜怒哀乐。可以说，听音乐的确是一种享受。

渐渐到了六年级，学习几乎占用了我大量的时间，听音乐成了一种奢侈的享受。但是，我不惜从中挤出一些时间来听音乐。空闲的时候，就开始听。听音乐成了我无法割舍的爱好。我爱音乐的情感，从中流露了出来。

我爱音乐，它不但给了我快乐和心灵的安慰，更给人一种温馨的感觉。

我音乐作文篇3

六一是我们孩子们的节日。六一儿童节当天，爸爸妈妈带着我来到星海音乐厅，去享受音乐所带来的不一样的快乐！

到达星海音乐厅后，趁还没开始入场，我在大厅四处转了转，工作人员都是统一的黑色工作服，四面的墙壁上都是宣传各个音乐会演奏不同时间及介绍。可以让人有更多的了解以及购买不同时段的票。

终于等到入场时间，我们坐的位置正对着舞台，入场时，我拿了份节目宣传册，看到指挥家是女的，而且很了不起，20xx年以优异成绩完成美国辛辛那提大学音乐学院指挥系硕士学位，师从美国著名指挥家、教育家马克·吉布森教授。目前，仍以全额讲学金在该学院攻读博士学位。音乐会开始了，第一首曲子是《香槟加洛普》，这首曲子听着感觉气氛热烈，中间还有开香槟时软木塞爆出的声音，原来这个也是有专人在演奏的，真好玩。

第二组曲子是《鹅妈妈》组曲，还有个虚拟人物------兔小白，它带着我们重温了这故事，同时观赏了麦斯乔姐姐为我们表演的一幅幅结合音乐所带来的自己亲手所画的沙画，新奇又是种享受。荧幕上随着音乐一会儿是天空中飞翔的天鹅，背上还带着一个人，向着城堡飞去，一会儿是《睡美人》的圆舞曲，屏幕上有出现了睡的很香的一个女孩，看着她的手灵巧的手在屏幕上飞舞，台下一阵阵的赞叹，佩服声！

接下来也是著名童话的.曲子，《胡桃夹子》组曲，我喜欢的就是《花子圆舞曲》它那优美动听的旋律令人陶醉！

所有的曲子都好听，优美动听，让我回味的就是开场的《香槟加洛普》有开香槟时的场景，曲子欢快，妈妈说，听着曲子就好像自已也在参加聚会，欢快的谈笑，也代表着美好的开始，聚会（演出）开始这场音乐会给我不一样的视觉听觉感受，每次听的音乐，和这场音乐会的旋律是天壤之别啊！

我音乐作文篇4

夜幕降临，森林里举行一场“森林音乐会”。

许多动物都迫不及待地赶去参加，蝴蝶穿着五颜六色的衣服，美丽极了。猴子戴着一顶深蓝色的魔术帽子，兔子也拿起笛子在夜幕下尽情地吹出优美的笛音。还有两名音乐家乘坐“音符车”在车上唱出一串串欢乐的歌声。

音乐会的歌声真好听，动物们都唱出它们最喜欢的歌。有些小动物拉着小提琴，也有些小动物弹着钢琴，它们的歌声传到了很远很远的地方。狮子听到了，森林里的动物都听到了，它们一边唱歌，一边跳舞，把整个森林变成了一个舞台。它们唱啊，跳舞啊，直到自己非常困了才停止。“今天的音乐会到此结束。”音乐家们说。然后，全部动物都回去睡觉了。

在梦里，它们梦到自己在天空中唱歌跳舞，多开心啊！

我音乐作文篇5

冬日的午后听一首歌，让心情变得更美好，写作文时，大脑被浆糊缠着，思路被搅成一堆，使我无比烦，这时我戴起耳机，点开音乐，听几首小曲，颇让人觉得享受。音乐的旋律在我脑海中回荡着，给我带来了一点灵感，使我的作文很快写出来了。音乐让我快乐，使我的烦恼变少！

在冬日的午后，我拿着一本书到阳台前，听着音乐，晒着日光浴。一个美好、惬意的午后。音乐使人心情愉悦，使人享受，更使人觉得舒服。过了一会儿，我不禁合上书，靠在躺椅上，小眯一会儿。

在因为考试没有考好而哭泣的时候，我的耳边响起了熟悉的旋律，听着听着心中的忧虑便化解开来，我仔细的想了想错误的原因，并改正了过来，警告自己下次不能再犯这种低级错误了。音乐是我心中的一场明灯，照耀我前进的路，让我更加的理智成稳。

睡觉前听曲音乐，更催人入睡，让我的梦境里，一切都是美好的……

音乐使我快乐；音乐使我心情愉悦；音乐在我人生低谷时，指明了我前进的方向，让我选择了正确的做法。音乐让我的生活更美好，更精采！

我音乐作文篇6

从粗犷豪放的陕北民歌，到清秀婉转的江南小调；从古色古香的唐韵宋乐。到新颖独特的流行佳曲，无论何时，无论何地，音乐总是人类生活永恒的主题。而我们对音乐如痴如醉的热爱，或多或少都是因为音乐唤醒了内心深处的一份悸动。音由心生，乐触感发，正是引起我们对音乐热爱的共同原因。

音乐犹如一湾港口，为每个疲倦的心灵安抚创伤。叶文玲曾说：“音乐永远是我灵魂的伊甸园。”当年少的轻狂被现实的荆棘无情刺破，一首《回家》能帮助找回无数换了温馨的回忆；当奋发向上的激情被逆流险滩所打压，一首《逐梦》能帮助重拾青春的梦想与希望；当青梅竹马的朋友变成聚少离多，一首《朋友》能唤醒彼此万千感慨……音乐能触动我们的心弦，其实是它“契吾心，合吾感，言吾心声，故悸吾魂，动吾魄”。乐音袅袅，勾起过往千万事。当音由心生，乐触感发，每一个受伤的赤子，都能找到真挚的慰藉。

音乐犹如一道圣光，指引人们不断奋勇前行。贝多芬正是最好的例子——他双耳失聪，却立音乐为志，谱下众多触人心弦的乐章。一首《命运交响曲》以悲痛又磅礴的音调，诉说着世界的不公，却又鼓舞着人们前进。弥尔顿有言：“音乐中储藏着如斯悦耳的催人奋进的力气。”天才歌手华晨宇，曾遭群众冷眼相待，却用自己的音乐打破偏见，激励自己奋发前进；美国歌手泰勒·斯威夫特，在名利双收之后与音乐相守，用音乐批判了成名后的自己，促使自己在音乐上进取。无论是成与败，得与失，音乐总能找到你的心湖，溅出阵阵涟漪。当音由心生，乐触感发，每一个迷茫的人啊，都能发现前行的动力。

音乐犹如一本好书，充盈人们的精神。“也许我明白天大的道理，但不及歌词里的意义。”音乐通过旋律、歌词、节奏，不断陶冶着人们的情操，丰富人们的灵魂。孔子以“礼乐制度”为基，宣扬“乐以治人”的真善美之理。《三字经》因简单的旋律被人传唱，“人之初，性本善”的道理也因此深入人心。柏拉图说过：“音乐教育必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。”当音由心生，乐触感发，每个空虚的内心，都可变得充实而美丽。

来一首悠扬纯淳的民谣，找寻心中怀念的净土；来一首慷慨激昂的战歌，荡起胸中豪情万丈；来一首凄婉哀怨的离歌，共鸣心中的伤怀，释放昨日的悲苦。音由心生，乐触感发，内心让音乐充盈，音乐使内心感动。

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