能够取得高分的作文都是语言简洁且题材鲜明的,通过优秀作文的写作可以记录我们生活的感受,以下是好文汇小编精心为您推荐的尊师爱校的作文7篇,供大家参考。
尊师爱校的作文篇1
如果说,学校是学生的另一个天堂,那么,学校里的老师,就是指引我们心灵的天使。一个好的老师,犹如一盏明灯,不仅可以照亮我们前进的方向,还可以让我们受益终身。所以,我们常说的尊师爱校,不仅体现了个人素质,更是我们回报老师、学校的一种行动。
只要在生活中一提起“老师”这个名字,很多人就会想到孔子,他是所有人类的启蒙老师,有着至高无上的英名,永垂青史。但是,那些在自己热爱的岗位上无私奉献的教师们呢,只是因为他们没有像孔子那样知识渊博,没有像孔子那样桃李满天下,所以他们所付出的努力就成了不为人知的秘密。当我们在轻松的使用他们的知识成果时,却没有想到他们背后的汗水。所以当大家使用他们的劳动成果时,请记住他们,记住他们是你的老师,记住他们的汗水与辛苦。很多人都不愿从事老师这高尚的职业,都认为他们太累太苦,确实如此,但人们却没想过,自己的老师这么辛苦,为何还要任劳任怨地工作下去?还不就是为了让我们,让所有的炎黄子孙都能学到更多的知识。
老师用语言播种,用粉笔耕耘,用勤劳的汗水浇灌,用爱心滋润每一朵含苞待放的花朵。三尺讲台见证了老师的风霜;粉笔,书写了老师璀璨的一生;老师的谆谆教诲塑造了一代又一代的国家栋梁,当学生风采无限地走向社会时,老师却在三尺讲台上白了头发。
讲台,是老师心目中最能展示自己才能的地方,再也没有比剥夺他们上讲台的权力更令人伤心与耻辱的了,老师是永远不会放弃自己的学生与一生工作的讲台。站在讲台上兴致勃勃的讲课,而口袋里却有一张病假单,这种事在上个世纪可能还是件大事,可如今,已经不是什么伟大的事,因为太普遍了。无论严寒酷暑,老师们都会准时出现在课堂上,只要一站到讲台上,就必须抛弃课堂以外的所有事情,因为他们心里,只有学生,他们把一生都奉献给了讲台,奉献给了学生。在靠文凭吃饭的今天,许多老师再也不可能,也没有时间去取得更高的文凭,但教师本身的经验与累积的知识,不是高文凭就可以得到的。
浩浩师恩,载载相伴,相濡以沫的深情。师恩浩荡,校园情深,尊师爱校是我们共同的目标,是民族的希望,让我们以尊师爱校为动力,以理想信心为针,以勤奋拼搏为线,共同编织我们心中五彩的梦。
尊师爱校的作文篇2
韩愈说:师者,传道授业解惑也。老师是无私的奉献者,总想把自己的知识全部教授给学生,呕心沥血,献出了自己的一切,他们爱学生更胜于自己,好像学生就是他们的一切。江苏女教师殷雪梅的故事不知道大家可曾听过?在肇事车发疯的冲向学生们的那一刻,她的心里只有学生,全然不顾危险,毅然挡在了前面。还有在不久前刚发生的四川大地震中,涌现出的一批批老师们的感人事迹,他们那无私的爱令人落泪,令人震撼,无私的老师我们没有理由不尊重他们。
古人云:一日为师,终身为父。我国自古就有尊师的好传统。一个人无论他将来的成就有多大,饮水思源,都不应该忘记他的老师。是老师教给我们知识,我们才有能力去创造未来的美好生活。如果一个人连他的老师都不尊重的话,那何谈感恩祖国,报效国家呢?
老师教给我们太多了,现在的我们应该懂得知恩图报,所以尊师我们乃至每一个人都应做到的。
现在的很多学生都对校园的环境不注重,“一个学校嘛,有什么可热爱的呢?再说了我们的学校又那么普通,爱护与否又有什么关系呢?”于是就有很多人在校园里肆意涂鸦,乱扔垃圾,给干净的墙穿上难看的花衣,还要给大地乱点缀一番,道道煞人的风景现于眼前。其实不然,校园是我们的另一个家,每天我们都有大量的时间在学校里度过,校园里充满了我们快乐的身影。校园是我们大家的,想想看谁愿意生活在一个脏乱差的环境中呢?所以请热爱我们的校园,为美化校园尽自己的一份力量。
校园提供给我们一个学习环境,为了改善我们的学习环境,爱校是一个学生最应具备的品德。
希望每一个人都能做到尊师爱校,给我们的读书生涯添上一朵灿烂的奇葩。
尊师爱校的作文篇3
俗话说得好“一笑解千愁”。我见过爷爷溺笑的爱,见过奶奶宠爱的笑,见过妈妈慈祥温柔的笑,见过弟弟傻傻的笑,见过妹妹天真可爱的笑……唯独老师那鼓励的笑,让我永生难忘!让我受益终生。
从去年步入六年级开始,杨老师开始担任我们班的班主任,教我们语文。杨老师十分的严格,为什么这么说呢?就拿开学的第一天来说吧,我们一拿到新书,并没有像往年那样先坐在位子上浏览,那么做什么呢?看,杨老师在讲台上教我们做人的道理,他神情严肃,语重心长地说着我们以后会在社会上遇到的各种人情世故。因为我们在暑假中玩的过于“嗨皮”,还没进入学习状态中,所以不会按照老师的本意去做,许多同学都忍不住的拿出自己带来的玩具来玩,老师看见后非常生气,把我们全都教训了一顿,我们当时就有些对杨老师生起了一种敬畏之情,我们就不敢再造次,然后,我们静静聆听着老师的话。在老师的言语中,我听熟了它对我们深深地爱。此后,我才真正明白了,虽然杨老师很严格、很苛刻,但这都是为了我们好!
我像一株麦苗,而您就像雨露,我在您的滋润下茁壮成长。在学习的过程中,当我们遇到不会做的题目时,您会细心且耐心地为我讲解我做错了的题目,您也会指出来让我订正。当我们调皮时,您就跟我们讲人生的道理,劝勉我们学习。是您!让我们走进了智慧的海洋!老师!或许您严厉,您苛刻,但也正是您对我们的严苛,才有了我们现在的成果。您对我的爱是那么的伟大。老师,是人类灵魂的工程师,您对我巨大的付出我无以为报,只能用好成绩回报您。
哦,在期末即将结束的时候,我们一定要发奋学习,争取在期末有个好成绩。杨老师,在我们累的时候,是您,陪伴在我们的身边,鼓励我们,给我们勇气,给我们力量,让我们在期末考试时想起你柔和的笑,在那一刻我仿佛看到了老师那欣慰的笑下的辛劳。
“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。”我不会忘记有一个身影为我们日夜操劳;不会忘记鼓励着我们的目光;更不会忘记您陪我们度过的这段美好的时光。啊!照耀我们心中温暖的杨老师啊,在即将分别之际,我只想对您说一句:“我们永远爱您!”
尊师爱校的作文篇4
老师像什么?有人说,老师就像蜡烛,燃烧了自己而照亮了别人;也有人说,老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里;还有人说,老师像园丁,把幼小的我们培养成国家栋梁……而我却说,老师是一缕温暖的阳光,温暖了我们的心田。
老师,您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……
老师啊,我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世,老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
情深深,意蒙蒙。
情深深,是老师手中的粉笔抚摸黑板的那一瞬间演奏的交响乐,就是这一声声的天籁之音洗涤了学生们的心灵,将世间的污秽拒绝于心门之外,使之具有品格,包含节气;就是这一声声的天籁之音开启了学生的智慧,将人间的真知输送于心门之内,使之富有学识,豁达睿智。
意蒙蒙,是学生见到老师时一句天真、稚气、真诚又略带调皮的问候,就是这一句无价的问候温暖了老师的心扉,把一身疲惫的外衣脱去,变得轻松,满心甜美;就是这一句无价的问候坚定了老师的信念,把心门内外的困惑和艰难付之一炬,变得自信,昂首阔步。
即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的`方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!
尊师爱校的作文篇5
生命花朵的绽放,源自你们心血的浇灌。
——题记
老师,是你们,担负着“长江后浪推前浪”的使命,让我们懂得了浪的汹涌,并惊讶于它的美丽。
老师,是你们,怀着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神,让我们漫步在知识的海洋,并不断创造奇迹。
老师,是你们,抱着“青出于蓝,必胜于蓝”的信念,让我们得以披荆斩棘,扬帆远航。
所以,作为90后的我们更要去尊敬,爱戴老师。
“老师”这个词在我们心中是神圣的,在现实生活中“老师”也是友好的。在一个风和日丽,阳光明媚的早晨,我睡得像猪一样,那可真叫一个“香”呀!轻风吹拂着,我被这“突然”惊醒了。脑海中迅速闪出一句话:i’mover!然后闪电般地起床,刷牙,洗脸,抓两下头发,再一手提书包,一手抓着两个馒头,以飞人刘翔百米冲刺的速度跑到教学楼下,还没来得及喘一口气就蹭蹭地飙到四楼,再咚咚地跑到教室门口,一抬头,哇塞。老师眼里正冒着火,脸上表情严肃。我的心怦怦地跳动,好害怕……就在这几秒钟的时间里,我本以为老师会很愤怒地呵斥一声“站在外面去”,然后再生气地离开。当我鼓起勇气抬头看老师时,正碰上老师温和的目光。随后,老师就友好地说:“快进去吧,下次不要迟到哦。”当时我心花怒放,就微笑地说了一声“谢谢”!
老师听到了“谢谢”这个词,脸上绽放出欣慰的笑容。当时老师的笑容如春天的第一缕阳光,令人向往,敞开胸怀去接受;如夏天的一块西瓜,含在口中,甜到心里;如冬天漫天飘飞的雪花,永远那么纯洁。瞬间,我发现,原来生活中一些平常的言语就可表达对老师的尊重。
师者,传道授业解惑也。一直以来,人们都是以这个角度去看待老师,其实现在的老师做的远不止这些。使那些既没有金钱酬劳又辛苦的事。他们都会心甘情愿地承担。
上一次,我们学校涨洪水,各个地方受阻,危险无时无刻不在发生。当时住在公寓的我们举步维艰。老师们却赤脚踏水来看我们,还给我们送吃的。看到这个场景,我们泪如雨下,有人问:为什么你的眼里常含泪水?我说:因为感动与你我同在。
老师对我们说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
我们对老师说:“谁言寸草心,报得三春晖。”
青春舞曲,歌咏青春的活力。
青春舞曲之尊师,彰显青春的美丽!
尊师爱校的作文篇6
古人云:“善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。”这名话的意思是:会学习的人,老师省力但学习效果却很好,学生对老师也很尊敬;不会学习的人,老师不但要花更多精力,而且学生还会埋怨老师。从这句话的意思来看,学习很大程度上在于学生自己。但无论自己学得怎么样,我们都应该感谢老师、尊敬老师。因为正是有了他们的谆谆教导,我们才能成长为苍天大树。
在众多老师中,最令我难忘的就是我们的班主任——王老师。
王老师是一个很能干的人。她从我们七岁开始教我们,一直教到到了十三岁,把一个个无知的我们培养成为一个个能说会道的六年级学生。在这过去的六年中,王老师每时每刻都在呕心沥血,为我们操劳着。
“师必胜理,行义,然后尊。”这是孟夏纪写在《吕氏春秋》中的一句话。教师为人师表,必须要有渊博的知识和高尚的德行,才能得到别人由衷的尊敬。我认为王老师就是由于有着渊博知识和高尚的品质,才得以当上我们年级组组长,并让我们班同学这么尊敬她。
“心术既形,英华乃赡。”这八个字拿来形容王老师最恰当不过了。王老师把她的身心全部融入到了她的工作中,把自己所懂的知道一点一点地灌输给我们,直到我们茁壮成长成一株株小树。王老师的气度也不凡——腹有读书气自华。她奖罚分明,不会颠倒是非。在事情没弄清楚之前,她决不会不分清红皂白各打五十大板。她总是在弄清真相以后,再该奖的奖,该罚的罚。
“师以质疑,友以析疑。师友着,学问之资也。”拜老师是为了解答难题,交朋友是为了辨析难题。老师是我们成长过程中很重要的人。王老师不仅给我们传授知识,也给我们传授经验。不管课堂内还是课堂外的事,她都会给我们讲。她让我们学习不能局限于课堂,而应该多方接纳。她的这种教育方法,让我们受益匪浅,大大开拓了视野。所以,我要感谢王老师。
“古之学者必有师,师者,传道受业解惑也。人非生而知之者,熟成无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”老师,真是我们学业有成的好帮手,所以我们更要感谢您——王老师!
它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家整理的8篇《尊师爱校作文》,希望对您有一些参考价值。
尊师爱校的作文篇7
在夏天的余温还未散去的九月,我们迎来了一个崭新的学期。当我们身穿整洁的校服,佩带着醒目的红领巾,作为一名道墟闰土小学的学生,一股自豪感从心底油然而生。
我们每个人除了有与生俱来的家园外,学校就是我们另一个成长的园地。在这个园地里,老师用文明的语言播种,用洁白的粉笔书写您的一生,用汗水辛勤浇灌我们这群莘莘学子,三尺讲台见证了您的辛苦。因此,我们应该做个尊师爱校的学生。
9月10日即将迎来感恩老师的节日——教师节。许多同学都准备了贺卡和鲜花,以表心愿。其实,尊师不一定要送礼,送礼不一定表示尊师,在课堂上,专心致志的目光,按时完成老师布置的作业,脚踏实地努力学习,这些真心实意的付出,才是对老师的辛劳最好的回报。
家有家规,国有国规,那校也有校规。我们不光要服从老师的领导,还要听从学校的指挥。我们要像服从命令一样服从学校的指挥。不应该和学校做对,和老师顶嘴。
白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给老师呢?要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师,奉献给我们的校园!
国有国法,家有家规。学校也有校规,我们要服从老师的教诲不顶嘴,还要听从学校的指挥不反抗,就像部队的军人要服从司令的指令。在这个感恩的节日里,我用我们的爱心、勤奋、勇敢、智慧、谦虚编织成最美丽的花朵,奉献给我的老师,奉献给我的校园!
尊师爱校的作文7篇相关文章: