作文的重要性是我们不能忽视的,一定要认真对待作文的写作,我们平时可以多阅读提高作文的写作水平,以下是好文汇小编精心为您推荐的我谦让作文7篇,供大家参考。
我谦让作文篇1
谦让是一种高贵的姿态,因此闪耀着高尚美德的光采。
在我们的日常生活中,难免会遇到一些不愉快的事情,甚至会发生纠纷。而这时,我们需要去谦让。学会谦让,真的很受益。如果说,我们都站在自己的立场而不考虑别人,那么这是一种自私的行为。有时,我们需要站在别人的角度想一想。因为这样,能是我们体会到对方的感受。一个人,若总是和别人争来争去,只考虑自己的利益,那他永远都体会不到谦让的乐趣。我们只要忍一分,让一步,就会感到那份快乐。谦让,令你、我,都受益。
想必大家都听过《三尺巷》这个故事,大意是说:张英的老家人与邻居吴家在宅基的问题上发生了争执,两家人宅基地都是祖上基业,时间又久远,两家人都不肯相让。公说公有理,婆说婆有理双方一直将官司打到县衙,因两家都是名门望族,县官也不敢轻易了断。于是张家人便写了封信给远在千里的张英,谁料张英只回了一首打油诗:千里来书只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。张家看了,主动让出三尺,吴家见了张家的行为,十分感动,便也让出三尺来。
张英的行动不仅化解了两家争地基的矛盾,也促进了两家的关系。这个故事,真应了:退一步海阔天空这句话的意思,我们需要谦让,在适当的时候,可以退一步,让一步。或许,这是与对方和睦相处的一个做法。两人发生纠纷时,总要有一个人先低头,只有这样,才能化解矛盾。说通俗点,谦让,便是解决问题的最好方法。
“三尺巷”作为一个文化的新载体,其典故所包含的谦和礼让精神实际上也是中华传统文化的精神,它的“宽”不是宽在“三尺”上,而是“宽”在人们的心灵境界与和谐礼让精神上。
归根到底,在生活中,在日常中,我们需要谦让。学会谦让,真的很受益。
我谦让作文篇2
今天,我读了《托起心中的太阳》这本书里的一个故事,题目叫《不同寻常的考试》。
故事内容是这样的。某一年,上海梅陇镇广场开展了一次“青春大使”的招聘活动,16位选手通过了前3局的“战斗”,都进入了最后一轮的决赛。本轮决赛的题目是“你们认为谁能够当选本次的青春大使?”台上面的选手争先恐后地夸耀自己,贬低别人,幸好主持人不断周旋,才使局面没有变得像当街吵架。与此相反,3个二年级小同学的表现却令人刮目相看!在北京第二实验小学的一次教学实验上,外国教育专家出了一个题目:1个瓶子代表矿井模型,3个小球代表矿工,三位同学用手拉住球上的线绳。矿井突然进水了,水又大又急,井下的人有生命危险。在这千钧一发之际,看谁能够迅速地拉动手中的线绳将小球提出井外,看谁第一个逃出现场,脱离危险。小梅等3位同学被请上台来,只听小梅沉着而又不容置疑地对两位同伴说:“快,你一他二我三!”成功了!这是多个国家多次实验的第一次成功!
我想:小梅做得对!危险时刻应该发扬先人后己、奋不顾身的高尚风格,应该把安全留给别人,危险留给自己!小梅是我们学习的榜样!我又想:如果司机们能够互相谦让,那么道路就不会堵车了!下课时,如果大家能够有秩序地走出教室,就不会有同学被绊倒!分课外书时,如果大家都不一拥而上去抢书,那么书就不会被抢破了……
我谦让作文篇3
谦让是一种美德,谦让让我们的生活多了许多美好,我们应该让这种美好在世界上延续下去。
一天,我的爸爸去广州出差了,我刚好和同学出去玩,回来时,只能单独坐公交车回家,我把两元人民币放下去以后,左顾右盼寻找还有没有座位。我惊喜的发现了最后一排的座位还空一个,我开心地跑跑了过去,舒舒服服的坐下了。
过了一段时间,上车的人越来越多,我开心的想:还好还剩一个座位,不然就要站几公里的路了。就在我想的同时,一位老奶奶走上车来了,她发现人已经坐满了,只能站着了。她站在我身旁时,我才发现她还领着一个大包呢!她眼巴巴地看着有座位坐的人,车里没有一个人敢掉头来看她,因为车上的每一个人都不想为了一位不认识的老奶奶站着,所以故意忙其它事假装没注意她。我在心里犹豫的想:我要不要让位给她坐呢?
我在纠结着要不要给她让座的时候,一个穿着蓝色工作服,头戴安全帽的中年男人站了起来,满脸笑容的请老奶奶到他的座位坐,老奶奶答应了,等他和老奶奶换了位的时候,我才注意他个子很高,走路有些摇摇晃晃的,我无意识低头一看,看到他左边空荡荡的裤脚时,我才明白,原来他是一个残疾人,怪不得走路很摇晃呢。我的心中对他多了几分敬佩,回到家时,我走在他后面,看见他在扶那位老奶奶下车,因为夕阳的原因,阳光照在他那憨厚的脸上,我心中不禁升起一丝暖意。
他那憨厚的笑容一直在我脑海中回转,一时想起了老师对我们说过:“做人要助人为乐,帮助别人。在别人困难的时候,要尽力帮助”想完这句话后,我又想起了那位大叔的行为,让我至今难忘……
我谦让作文篇4
下午第三节课是社团课,我是在钢笔书法社团上课的。钢笔书法社团课是在我们301班上课的,这节社团课,有一个来自303班的同学在我们班做出了没素质的行为。
在社团课之前,三年段所有上钢笔书法社团的同学就早早聚集到我们班级来了,我走到上社团课时坐的位置旁,看到位置都被后面的一张桌子挤没了!我问坐在我后面的张晅恺:“你后退一点,我都没位置坐了。”张晅恺摇了摇头,无奈地说:“不行啊,不是我不给你让位置,是因为后面的那个同学挤上来啊!我要是后退的话,不是就被挤扁了吗?!”我想了想,自言自语地说:“也是啊,我跟那个同学说说去!”
我走到把桌子往前挤的那个同学旁边,对他说:“你后退一点好吗?我们快被挤死了!”那个同学眼睛一斜,嘴一歪,傲慢地说:“凭什么要让给你?”我有点生气,继续对他说:“我们真的都快被挤死了,你就让一下哪!”那个同学好像不耐烦了:“我说不让就是不让,你烦不烦啊?!”我恼火急了:“哼,你这个人怎么这样?懂不懂素质是什么东西?”说完,气冲冲地走到自己位置旁,等着桌子往后退。
一会儿,坐在前面的张格看到了我火冒三丈地站在被挤得没有一点空隙的位置旁,好像一下子知道了事情的经过,笑呵呵地对后面的那个同学说道:“咱们都认识,就后退一点吧!”那个同学也笑呵呵地回话:“为什么呢?”我看得出来张格也生气了,他走到那个同学的位置旁,突然大声吼道:“让位置!!!”那个同学被吓了一跳,用颤抖的声音说:“吓······吓死我了~~哼!这次我破例了,让你们一次吧!”说完,把桌子往后退了一点。
马上,我就有位置坐了!
我坐在位置上,心想:同学之间要相互谦让,只有学会谦让才有好朋友!
我谦让作文篇5
谦让的心,有如宇宙中的天空,犹如大地上的海洋和山谷——谦让者因宽容而博大,因博大而有力。好争的人,天将与之相争;谦让的人,天将与之相让。谦让,是中国的传统礼仪,我们决不能把它给忽略了。
理解了谦让的内涵,我就力求去让自己做一个懂得谦让的好孩子。在家里,我谦让爸爸妈妈;在学校里,我谦让老师同学,就这样,大家都夸我是一个懂得谦让的好孩子。
在节假日时,爸爸妈妈总是会带我逛商场、超市。而每一次,爸爸妈妈带我出去购物,总会给我很宽松的选择权。让我自己多多少少买一些爱吃的零食。回到家中,我就迫不及待地打开零食吃,但我总是会先让爸爸妈妈尝一尝,爸爸妈妈吃过了,我才自己吃,如果爸爸妈妈说:“月月,你自己吃吧,我们不吃。”我就会装做很生气的样子说:“你们不吃,那我也不吃了。”爸爸妈妈只好尝一口,之后我再自己吃。这件事虽小,但也是我懂得谦让的表现哟!
在学校里,我也懂得谦让。在每周二下午,是我、贾敏杰和刘雅柳做值日,但因为刘雅柳和贾敏杰经常会被老师叫去补作业,所以,三人值日就变成了我一个人值日。但我并不感到气愤,当老师对我说:“张月啊,你真是一个好孩子,知道替别人做事情啦!”我总是面带微笑地对老师说:“没关系,我们都是同学,帮他们值日,让他们多一些时间补习,是我应该做的呀!”
谦让,是一颗感恩的心,是回报爸爸妈妈对我的关爱,谦让,是一颗诚挚的心,是我与同学们架起的友谊桥梁,我相信,我会做得更棒!
我谦让作文篇6
俗话说的好:让,是一种体现你聪明机智的一种表现;让,是一种体现你宽广胸怀的一种表现;让,是一种体现你美好品质的一种表现。
在我们的生活中,无时无刻都会有“让”的存在,有的是谦让,有的是礼让,有的是退让。而在生活中,我看到最多的是谦让,我几乎每天都会看到谦让,有的是看到别人的谦让,有的是我自己的谦让。
在我上小学的时候,每次放学,都是跟我的弟弟一起回家的。他放学早了,就在学校门口等我,而我放学早了,就在学校门口等他。当我们到家后,就去各自玩各自的,各自忙各自的,反正就是不在一起玩,也不怎么说话。
有一次,我们两个人因为看电视而打起来了,我们性别不同,当然,喜欢看的电视节目类型也不同。我想看偶像剧,结果他就非要跟我抢,我说我只看一会儿就把遥控还给他,他偏不,非要耍小孩子脾气,然后我们两个就吵起来了。吵着吵着,就开始动手了。
不一会儿,妈妈从外面回来,听到家里声音不对,有气势汹汹的吵架声音,也有噼里啪啦乱摔东西的声音。妈妈从院子里健步如飞地跑到家里,定睛一看,我们两个正打架,就急忙把我们两个人给拽开,然后叫到门口,问发什么了什么事。我把事情经过告诉了妈妈,妈妈就问我:“你是姐姐,都多大了?还跟弟弟打架?就不知道让着点你弟弟?”说完后,她又转向弟弟:“你为什么不让姐姐看电视?那台电视只能给你一个人看吗?你这样做是不是有点霸道了?”说完后,妈妈就让我们各自反省,她便去准备晚饭了。我们两个人沉默了好一会儿,都在想妈妈刚刚说的话,过了10多分钟,我和弟弟相互道了歉,觉得妈妈说得对,毕竟我们是姐弟,亲情至上,要学会和睦共处,更应该懂得谦让。
我们每个人都应该懂得“让”,都应该做到“让”,我心想,要是这世界上人人都做到了“让”,这世界该多么美好啊!
我谦让作文篇7
“礼让”一直是中华的传统美德。我认为竞争与谦让并不冲突。在当今这个社会里,到处都充满了竞争,竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分。我们在竞争中应不失美德,在美德中不失竞争的信念。
一味的谦让,可能会丧失很多机会。
在升学求职的过程中,如果你不勇于展示自我。展现你的个性与风格,别人可能就看不到你的光芒。在这时,只有你是主动的,选择与你同行的人竞争吧!不必过于谦让,给自己当回伯乐。机会不仅仅给有准备的人,还给用于发现自己,勇于竞争的人。比尔盖茨在大学期间如果不积极地推销自己的研发,也许就没有今天的微软。刘翔如果没有赛前的那一句“中国有我,亚洲有我”的'豪言,他怎能有信念打破世界纪录?选择竞争是成功的前提,也会为自己赢得掌声,赢得自信!
一味的争强好胜,不谦让,也办不成大事。
古人说的好“满招损,谦受益”,事实也是如此,只有谦让的人才能经常发现自己的不足,不断得到各方面的指导和帮助。“球王”贝利被问道哪个进球他认为是最漂亮时,他总说是下一个。伟大文学家鲁迅先生,被称为中华民族的脊梁,他一生都在为中国大众的觉醒而奋斗不息,鲁迅有生之年就已经名声大振,但他却为人低调。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”则是鲁迅先生一生的真实写照。
谦让是一种美德,也需要我们年轻人继承和发扬,谦让可以让我们做事更加精益求精,谦让可以帮助我们塑造人格。年轻人应勇于实践,用于挑战自我,积极投身到经济建设的大潮去。把自己的学识同国家的发展相结合是一件非常荣幸的事。但在选择竞争的同时,不要忘了随时总结经验教训。没有道德的人,不是一个完整的人,没有竞争观念的人,也无法在社会上立足。
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