通过学习，我更加深刻地认识到我们教师每个人都是学校主人，特别是校长。“一个学校的质量的好坏，取决于校长管理水平与能力的高低”，这句话说得太对了。校长是发展的重要一环;校长树立了发展意识、明了了开放需求，才能确立教学工作中心地位的理念，明确学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色;只有校长以育人统揽全局，统一思想，与时俱进，实事求是，老师才能深入教学工作，认真钻研，学校才会有活力，办学才会有特色。这也要靠我们全体教师的共同努力!

本学期我们要将提高教学质量放在了首位，这正是教育的灵魂所在。只有高质量的教育，才能输出高质量的人才，只有高质量的人才，才能有高端科技，科技进步了，社会才会进步，经济才会腾飞。在今后，我想从以下几个方面提升教育教学的质量：

一、教育教学方法要创新。在新的学年里，我们全体教师们，勇于探索，大胆创新，创新出更多的贴近生活、贴近实际的、为小学生所接受、所欢迎的教育教学方法，在工作中能够准确地回答和科学指导教师学生的学习问题，无愧于这个时代光荣的称号。

二、俯下身，踏下心，改变看摊守业，不求有功但求无过的思想，树立无功就是过，平庸就是错的责任意识。

在今后的工作中，只有严格要求自己，不断提高学校的办学水平，提高教学质量和学生各方面的素质，才对的起教师的称号，对得起党和政府的重托。

三、时刻严格要求自己，做教师的表率，做合格的“人类灵魂的工程师”。

1、立德修身，提高素质，当好人样子。不管在社会还是在学校，首先应当遵规守法，做一个“良民”，时刻想着教师的身份，维护自己的形象。

2、要切实转变作风，真抓实干，做个实干家。自己一定要树立“一日无为三日不安”的责任意识。不管是教学还是管理，都应该向先进看齐，争创一流，追求卓越，进步在进步。

总之，在以后的工作中，我要时刻按照中心校的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的教育教学工作上一个新台阶。

市工作会议心得体会范文篇2

通过学习，我感受最深的明白了教育要坚持以人为本，遵循教育规律，面向社会需求，一切以促进学生身心健康和全面发展为根据，注重培养学生社会责任感和民族精神，注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。

通过学习，这使我深深地感到自己肩负的重大责任，也深切地体会到政府对教师的厚望。

通过学习，我对2010年全国教育工作会议精神有了具体的了解，对我国现阶段的教育需求有了明确的认识，更进一步体会到：教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教的道理。深刻的认识到：

一、教育是国家和民族发展最根本的事业，必须坚持党对教育工作的领导，明确政府发展和管理教育的责任，落实教育优先发展的战略地位，实现教育和经济社会协调发展，充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。对教育战略地位的认识，讲了三句新话：强国必先强教;教育是国计，更是民生;教育是今天，更是明天;加快从教育大国向教育强国的跨越

二、教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，必须全面贯彻党的教育方针，把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。在党和国家工作全局中始终把教育放在优先发展地位，是科学发展观的基本要求。教育投入是基础性、战略性投资，大幅度增加教育投入，到2012年实现4%并保持稳定增长。要把增加教育投入作为检验各级领导班子是否落实科学发展观的主要内容。

三、教育事业发展的生机活力在改革开放，必须始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求，立足社会主义初级阶段基本国情，坚持继承和创新相结合，不断深化教育体制改革和教育教学改革。特别提到，落实国家财政性教育投入占国民生产总值的4%，表明了党和国家坚定的决心。

四、在全国教育工作会议上，促进公平被确定为国家基本教育政策。会议明确提出，推进教育事业科学发展，必须促进教育公平。教育公平是社会公平的起点，是最基本最重要的公平。让每一个人享有公平的受教育机会，是社会主义制度的本质要求和教育的公益性质决定的。进一步推进惠及全民的公平教育，是当前教育改革和发展的重大任务，也是现阶段促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。推进教育公平是复杂的社会系统工程，也是一个需要逐步实现的历史过程。在经济社会发展的基础上，应当坚持以发展促进公平，以改革促进公平，以政策支持促进公平，不断满足广大群众日益增长的多层次、多样化教育需求，进一步办好义务教育，不断完善国家助学制度，切实解决特殊群体孩子的上学问题，真正实现同在蓝天下，共同成长与进步的美好愿望。

五、教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径，必须坚持以人为本，促进教育公平，保障公民依法享有受教育的权利。坚持以人为本，在教育中的集中体现就是育人为本，德育为先。坚持以人为本，着眼点在于提高国民素质。这就需要实施素质教育，把实施素质教育抓紧抓好。坚持以人为本，加快转变创新能力培养不足的状况。把培养创造性与培养拔尖创新人才统一起来。

六、教育事业发展的关键在我们教师，我们必须不断提高教师政治和业务素质，用自身的人格魅力赢得社会的尊重。强调：人类社会发展的历史表明，教育对任何国家都很重要，对于我们这样资源匮乏、人口众多的国家，尤其要把教育摆在重要位置。只有建设一流的教育，才能建设一流的国家。

七、全面推进素质教育，特别强调：重提德智体美全面发展具有重要现实意义。多年来，我们强调素质教育，就是全面发展，就是促进四者有机结合。素质教育是培养全面人才的基础，杰出人才必须是全面发展的人，站在巨人肩膀上的人。中外杰出人才有个共同点：集科学、文学、艺术、哲学于一身，有全面良好的素质，这些结合使想象力更丰富，视野更开阔。智育是点燃心智的火焰。推进素质教育关键是深化课程改革。着力提高学生学习能力、实践能力、创新能力;教育不仅传授知识，更重要的是启发思绪。

八、教育家办学：一位好老师可以教出一批好学生;一位教育家，可以成就一所好学校;一批教育家，可以影响国家的未来。大胆推行面向社会公开招聘校长的探索。造就一批人民教育家，这是我国教育的希望所在。

九、推进素质教育，培养全面发展的优秀人才和杰出人才，关键要深化课程和教学改革，创新教学观念、教学内容、教学方法，着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。要为学生创造充分的自由发展空间。注重维护学生的尊严和人格，尊重学生的意愿和选择，激发学生的学习兴趣和好奇心。让学生有更多的时间去思考，去锻炼，去选择性地读课外书，去了解社会，去接触书本上没有的知识，促进学生身心健康、全面发展。要改革课程内容，使之具有时代特点、适应经济社会发展需要、有利于提高学生素质。要调整专业设置，更新课程设计和教学内容，注重培养学生应对变化、把握机会和解决问题的能力。要改革教学方式方法，注重启发式、探究式、讨论式、参与式教学。教育不仅要传授知识，更重要的是启发思维，培养学习思考能力。爱因斯坦说，想象力比知识更重要。要鼓励学生独立思考、自由表达，增强他们的自信心，保护和激发他们的想象力、创造力。要注重学思结合，知行并重，让学生不仅学到知识，还要学会动手，学会动脑，学会做事，学会生存，学会与别人共同生活。

市工作会议心得体会范文篇3

@领导干部做个“行家里手”

近日，中央经济工作会议在北京举行，会议指出，各级领导干部要提高专业化能力，努力成为领导构建新发展格局的行家里手。夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，领导干部要成为新时代各领域的行家里手，以更高的专业能力和专业精神来应对风险、迎接挑战、解决难题。

校准“理论学习”定盘星。工欲善其事，必先利其器。学习对于领导干部提高自身素质、做好工作尤为重要。当前，新情况、新问题、新任务层出不穷，“陌生领域”越来越多，“本领恐慌”越来越强。要认真学习马克思主义理论，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，始终坚定正确政治方向。要拓宽眼界和视野，加快知识更新，优化知识结构，打牢履职尽责的知识基础。要善于结合工作来学习，坚持干什么学什么、缺什么补什么，精学专业理论，深学业务知识，具备专业思维、专业素养、专业方法，不断提高自己的知识化、专业化水平，努力使自己真正成为行家里手、内行领导。

用好“调查研究”基本功。习近平总书记指出，调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，更没有决策权。领导干部要成为工作中的“行家里手”，必须要践行“一线工作法”，切实掌握第一手“资料”，做到科学决策、精准施策。要坚持到基层去、到群众中去、到实践中去，多层次、多方位、多渠道地调查了解情况，不能走马观花、蜻蜓点水，一得自矜、以偏概全。要始终坚持问题导向，以解决问题为方向和目的，有针对性地展开调查研究，主动带着问题去，察实情、开良方。要主动问需于民、问计于民，了解群众期盼，善于倾听群众的意见，在调查研究中提升专业能力。

做足“实践锻炼”大文章。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”凡是在各种领导岗位上有所作为、成绩突出的干部，都是在丰富生动的实践中磨练出来的。要强化岗位交流，对部门一把手或班子成员进行定期轮换和交叉任职，让领导干部在多个岗位、多个环境进行锻炼，推动干部汲取新知识，激发新干劲，有效提升领导干部领导能力和专业能力。要把基层一线“蹲苗”作为领导干部的必修课，让领导干部多接一接“烫手的山芋”，多当一当“热锅上的蚂蚁”，在基层一线和急难险重岗位上磨砺意志、锤炼品行、增长才干。

抓好“改革创新”关键招。惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。当前，全面深化改革进入“攻坚期”和“深水区”，迫切需要各级领导干部提升专业技能和专业本领，推动改革创新。要坚持一切从实际出发，改什么、怎么改都要根据实际来，确保各项改革举措落实落地。要有“狭路相逢勇者胜”的胆识和魄力，敢于挑最重的担子、啃最硬的骨头，勇于涉险滩、过暗礁、闯激流，在关键问题上寻求突破，在短板问题上打开局面。要坚持以人民为中心的发展思想，及时推出一批能叫得响、立得住、群众认可的硬招实招，及时推出一些“吹糠见米”的改革方案，全面增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

时代是出卷人，我们是答卷人。领导干部要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，自觉加强政治历练、思想淬炼、实践锻炼、专业训练，全面提升专业能力和专业水平，争做各领域“行家里手”，奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利!

市工作会议心得体会范文篇4

理好“民生清单” 赓续“幸福账单”

民生无小事，枝叶总关情。中央经济工作会议规划的2021年八项重点任务中，涉及民生的内容占有相当篇幅，也大有看点。完善职业技术教育体系，实现更充分更高质量就业;解决好种子和耕地问题;有序取消一些行政性限制消费购买的规定，充分挖掘县乡消费潜力;解决好大城市住房突出问题，规范发展长租房市场;推进城镇老旧小区改造;坚决防止发生规模性返贫现象，同乡村振兴有效衔接;强化反垄断和防止资本无序扩张，加强保护消费者权益。以就业、粮食安全、消费、房地产、居住、脱贫攻坚、信息保护等为重点，处处透露着“民生”二字，是一份带有“民生温度”的“民生清单”，温暖了亿万国人的心。

这张“民生清单”，是暖心聚情的“民心清单”。坚持民生导向，就要着眼于老百姓最迫切、最直接、最现实的利益。“越是发生疫情，越要注意做好保障和改善民生工作”“要坚持以人民为中心的发展思想，扎实办好民生实事”“民生稳，人心就稳，社会就稳”……党的十八大以来，习近平总书记就保障和改善民生等话题作出了一系列重要论述，与此次会议提出的2021年八项重点任务精准呼应，对“幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶”七个民生话题的深化，体现了以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心的发展立场，以制度优势形成共克时艰的磅礴力量。

这张“民生清单”，是党员干部们的“责任清单”。民生连着民心，民心关系国运。一份清单，一份期待，这张清单是惠及民生的“晴雨表”，是党员干部的“军令状”。国家的富强，民族的振兴，国家谋求发展的最终目的，政府执政理念及工作宗旨，都是要让人民群众过上更加幸福的生活，这是一份重任。2020年新冠肺炎疫情影响下，1至11月，全国城镇新增就业1099万人，完成全年目标任务的122.1%;前三季度，全国居民人均可支配收入23781元，同比名义增长3.9%，扣除价格因素实际增长0.6%，实现由负转正;前11个月，社会领域投资同比增长11.2%，其中卫生、教育投资分别增长26.1%、13.9%……“六稳”“六保”政策，优先稳就业保民生，守住了“米袋子”，守好了“菜篮子”，畅通了外贸产业链、供应链等。党和政府始终坚持以人民为中心的发展理念，将责任具体到每一项民生工程，做实、做深、做细、做透，推动党员干部在实际问题上下功夫、花气力，走好了惠民的“先手棋”，打响了“当头炮”，履职尽责不负人民。

这张“民生清单”，是老百姓的“幸福账单”。民生是人民幸福之基、社会和谐之本。五千五百七十五万农村贫困人口实现脱贫;粮食年产量连续五年稳定在一万三千亿斤以上;高等教育进入普及化阶段，城镇新增就业超过六千万人，基本医疗保险覆盖超过十三亿人，基本养老保险覆盖近十亿人……民生实事承载着人民群众对美好生活的向往。保障和改善民生没有“终点”，人民群众的幸福感、获得感要在民生建设的过程中不断提升。为民造福是党和政府践行初心使命的最大体现，唯有认真对照民生问题清单，让人民群众的操心事、烦心事、揪心事变成一件件暖心事、顺心事、舒心事，不断满足人民群众对美好生活的向往，让高水平全面小康社会成色更足、质量更高，让老百姓心中的“蓝图”都一一变成现实。

回首2020年，中国写下了一份世界瞩目、载入史册的中国答卷。谱写2021年，我们更要努力，把人民群众的期待变为履职尽责的责任，赓续“幸福账单”。

市工作会议心得体会范文篇5

一年一度的中央经济工作会议，是每年级别最高的经济工作会议，是引领中国经济的风向标。今年的中央经济工作会议，尤其不同寻常，因为它不仅要定调明年的经济工作，还要擘画未来五年的经济发展思路，原因是，今是“十二五”规划最后一年，明年是“十三五”规划的开局之年，也是推进结构性改革的攻坚之年。很显然，如何更好地继往开来、开好新局，今年的中央经济工作会议被寄予厚望。

纵观今年的中央经济工作会议，可用一系列数字涵盖，比如五个“主要任务”和十个“更加注重”等等。五个任务即：解决工业产能过剩、去库存、去杠杆、降低企业成本、改善薄弱环节。十注重包括稳定经济增长、实施宏观调控、调整产业结构、推进城镇化、促进区域发展、保护生态环境、保障改善民生、进行资源配置、扩大对外开放。无论五任务还是十注重，都是明年乃至未来多年需要狠抓不懈的发展要点。

中央经济工作会议提出，“认识新常态、适应新常态、引领新常态，是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑”。一年多来，公众对经济新常态已不陌生。经济新常态的表达，最早出现在去年5月在河南调研时的讲话，去年的中央经济工作会议已将新常态重点强化，而今年的经济工作会议明确表示认识、适应和引领新常态，这意味着所谓的新常态不是暂时的简单定位，而是趋势性的全盘判断。

今年的中央经济工作会议，再次提到五大发展理念：创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。这是五中全会提出的发展理念，显而易见，五大发展不只是指导明年经济发展的走向，而是指导未来五年的经济发展走向。

今年的中央经济工作会议还提到“供给侧结构性改革”。11月10日，在中央财经领导小组会议上首次提出了“供给侧改革”。什么是供给侧改革?就是在适度扩大总需求的同时，着力加强供给侧结构性改革，着力提高供给体系质量和效率，增强经济持续增长动力。说到供给侧改革，不少人或许觉得有点陌生甚至生僻，但是仔细品读，便知这是经济层面的一个大动作，这是中国经济政策的有益也是有力调整，意味着向着更健康方向迈进，最终实现稳定持续发展，让亿万民众受益。

很多网友非常关注本次会议对房地产的表述：“要鼓励房地产开发企业顺应市场规律调整营销策略，适当降低商品住房价格，促进房地产业兼并重组，提高产业集中度。要取消过时的限制性措施。”

不难想象，限购令一旦解除，房地产市场将迎来较为宽松的政策环境。更不难预料的是，农民工市民化的步伐一定加快，无论户籍制度改革，还是加快农民工进城落户，对农民工来说都是利好。目前困扰农民工进城的一大难题是住房，中央经济工作会议不仅提出加大城市房屋租赁市场建设，还提出化解房地产库存，直接受益者将是亿万农民工。

“十二五”规划胜利收官，意味着我国站在更高的发展水平上。一方面应看到，我国经济运行总体平稳，稳中有进，稳中有好。另一方面也不应回避，经济发展仍然面临一些突出矛盾和问题，亟须采取有力措施加以化解。中央对中国经济有准确把脉，有清醒认知，更有一揽子计划，这正是我们对中国经济保持信心的重要理由，也为“十三五”时期发展顺利开局和到2020年实现全面建成小康社会奋斗目标奠定了坚实基础。

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