我最喜欢的就是看“花雨”，你站在树下，用力摇动，树上的槐花就像雨点一样扬扬洒洒地落下来，我站在旁边，高兴地喊“下雨了，下雨了。”后来我长大了，便和你一起摇那棵槐花树，你笑着对我说：“长大了，长大了，姥姥老了，老了。”你用槐花包包子，这是我最爱吃的东西。你用槐花给我做枕头，我闻着扑鼻的清香，甜甜地入睡，但我知道，这是你连夜做出来的，我枕着的，不仅仅是那芬芳的槐花枕头，更是你那分深深的爱意。

童年的夏天，在我的记忆中，是那满树的槐花，是你那深深的爱意，是你那日益操劳而衰老的脸。

望着这棵槐花树，回忆起童年往事，牵挂起远方的你。你手上的茧是否又厚了许多;为我做槐花枕头是否有几个夜晚没有睡好;为了我喜欢吃的槐花包子而用力摇树，有没有闪着腰?

槐花随着风儿摇摆，几朵花落在我的肩上，我相信，在家乡的你，也一定站在槐花树下，牵挂着远方的我，做我喜欢吃的包子，彻夜不眠。

让就是我作文篇2

午后，我坐在树旁的秋千上，阳光灿烂了枝叶。我仰起头，看着天上的朵朵白云，为天际抹上一缕清新。阳光强烈地照射在我的身上，依稀看见一个姑娘向我走来，瀑布一般的乌黑的长发披在肩侧，淡雅的白色连衣裙，有种温柔且甜美的感觉。她用手撩拨着滑落下来的发丝，嘴角上扬美丽的弧度。

她似乎发现了我，微笑地对我说：我是来自十年后你。我表示知道了点了点头，她跟我说：我因为当时没好好读书，所以没考到想考的音乐学院。因此自己的追梦之路就如此的艰难，你一点要好好学习，不然你的梦想就无法实现，音乐虽然是遥不可及的梦，但是为了自己的未来，又为何不尝试呢。我惭愧地回答道：我定会刻苦学习，会让未来的自己自豪。

她欣慰地点了点头，拿出了一把吉他，弹起小曲来，用她那纤细的手指拨动着弦，演奏着那首属于她自己的歌曲，好像那就是她的整个世界。曲终，她脸上又露出了一丝笑意，她从包里拿出了一本日记，她说这是她高中时的日记，那时的她对于音乐还没有那么深的感情，生活总是乏味，找不到生活的意义，但后来因为喜欢上了音乐，所以想要去追逐它，才体会到生活的乐趣。我想：既然喜欢，为什么不为此努力呢？梦想总是让人感到美好的。也许，人生的意义就在于为自己想要的将来而奋不顾身地争取。

当我睁开眼，才发现原来只是个梦。但我却找到了珍贵的感悟，我决定开始追逐心中的理想，开始我的人生长跑。

我抬头望着天空，蔚蓝天际，街道旁的那个女孩用吉他弹唱着，路过的行人都不禁驻步夸赞，我看见了她那光芒万照的样子。

太阳，在冉冉升起

让就是我作文篇3

初见，像一朵徐徐绽开的花蕾，迎接着最美好的年华。金秋时节，刚刚迈入中学校门的我，遇见了我们的语文老师祁老师。

第一眼看到祁老师，一头乌黑的秀发，嘴角时刻都含着笑容，是那么的和蔼可亲。简短的自我介绍后，她轻轻翻开课本，拿出一截粉笔，转身认真地书写起来，她的字刚劲挺拔，又带着几分潇洒飘逸。我们的第一堂语文课就在她娓娓动听的讲课声和慷慨激昂的朗读声中开始了。随着祁老师的讲解我仿佛看到大海吞吐日月，汹涌澎湃，溅起雪白浪花的场景；又仿佛望见马致远神色憔悴，在瑟瑟西风中漫步古道上，我也似乎听到了他内心深处思乡的悲痛；转眼我们又来到了生机勃勃的春日，见露珠为这“健壮的青年“拍照祁老师的课堂总是让我们兴趣盎然，意犹未尽，语文课就像一朵朵美丽的花苞，轻轻伸手一触，便绽放出无限美丽的花朵。

我们跟着祁老师感受着诗词的绝美意境，也让一篇篇优美的散文拨动心弦，然后再由她引导着创造出我们自己的佳句。

在学习朱自清散文《春》时，祁老师给我们布置了一项作业，做一个仿句练习。我和同桌经过激烈地讨论后，想出了一句“泉水声和花苞绽开声应和着”，班里很多同学认为这句不妥，对此祁老师淡淡地一笑，说道，花开也是有声音的，我们要有一双善于观察的眼睛和一颗善于聆听的心灵。这样的一份鼓励，让我内心激动不已，由衷感恩自己能够遇到这样一位“善解人意”，能读懂我们内心的语文老师。

祁老师同时也是一位严格的老师。有一次做读书笔记时，为了省时间，我偷了个懒，只写了答案，没有抄写问题，作业本发下来时，红笔写的大大的“问题”两个字和一个“b”是那么地醒目，它们沉沉地敲打在我的内心深处。这无声的语言让我明白了作业不能偷工减料，从细节做起，只有好的学习习惯才会助力学习，让自己不断进步。

感谢这个秋天，感谢与祁老师这份最美的遇见，让我对语文产生了更浓厚的兴趣，怀揣这份美好，我会在语文的学习中向着更高的山峰攀登！

让就是我作文篇4

春天迈着轻盈的步伐，微笑着缓缓地向我们走来。温暖的春风吹绿了小草，滋润着万物，大地一派生机。

每天早晨，我都要步行十几分钟到单位，虽然有车把我们送到，但我一般不愿意做，一来想锻炼身体，二来主要想欣赏沿途的凤光。

那是一种怎样的惬意啊，一条笔直的路的两旁，处处显现着春的气息。在你的脚下，稚嫩的小草奋力地向上伸展，给大地披上一层新绿；那河畔的垂柳，在春风中轻轻地舞动着长袖，一条条，一缕缕，细细地，绿绿的，象绿色的丝线，在舞蹈着；偶而还看到几棵白玉兰，笔直的树干，它的枝也是笔直地，没有树叶，每一枝上都开满了白色的花朵，它的花朵也是挺拔向上的'，象征着一种奋发向上的精神；最引人注目的是迎春花，一团团，一簇簇，所有的枝条上都开满黄色的小花，鲜艳夺目。那河中的水，清清的，在阳光映照下，波光凌凌，泛着点点白光，真是微风吹皱了了一潭清水。

我爱你，春天，她春风和煦，给人以爱的源泉；我爱你，春天，她春光明媚，滋润着我们的生活；我爱你，春天，她五彩缤纷，美丽如画，我爱你，春天，她生气勃勃，处处显示着旺盛的生命力。爱春天，爱生命，尽情地享受着大自赐给我们一切。

让就是我作文篇5

世界上有很多值得我们敬佩的人，比如医生、同学、农民、清洁工、门卫、警察、科学家、哲学家……但是让我印象深刻的是，我的语文老师是——位老师。为什么？大家一起去认识一下老师吧！

老师为人细心，心地善良，待人和善，助人为乐，上课一丝不苟，对待工作认真投入，是一位优秀的张老师，大黑眼睛，小鼻子，樱桃小嘴衬着一张红红的脸。她真是一位美丽的老师。

老师对同学很好，自然对我更好，因为我记得有一个老师报名参加作文比赛，我觉得老师一定是在培养我。当我在国旗下演讲时，这是我三年级的第一次演讲。我的老师选择了我。我光荣地站在国旗下，给老师做了一次演讲。我想我的老师一定是在给我说话的机会。又一次上课，老师要几个同学去别的学校录课，包括我，我有多光荣。这是老师给我的一对翅膀，让我在天空中自由飞翔。

老师上课的时候，文笔总是干净，漂亮，工整。老师要求我们认真练字，老师自己也在努力练字。老师总是一句一句地教我们。比如他教我们模仿拟人句，比喻句，排比句，教我们写动作描写，语言描写，心理描写，表情描写，总是一丝不苟，认真对待我们的工作。

张老师，我真的很佩服你，佩服你的一丝不苟，佩服你的文笔缜密，佩服你的好作品，佩服你。

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