进到海里，我趁爸爸不注意，把海水泼向爸爸的身体，由于海水有点凉，看到爸爸的身体一打颤，我继续往里面走去，就看到一个接一个浪波勇腾而来，把我推回了海岸边，爸爸告诉我说:“今天这时间是大海退潮的时间，你站在比较往里的地方，所以就会被海水的浪波推回海岸边’’。于是妈妈给我买了一个救生圈，这样我就没事了。我再次向海里走去，挑战浪波。浪波来了，我带上游泳眼镜，身体朝向海岸边，准备挑战。“啪”浪波把我给飘了起来，我骑着浪波的头又回到了岸边，“哦”，原来是游泳圈的作用。然后我再次挑战，浪波来了我打了“它”一拳，害的我喝了口海水，味道咸咸的。浪波连续“出击”，我连续“防守”，一直玩到太阳下了山，我们才回到岸边。

今天下午真是太好玩了。如果不信你也来试一试吧！

写《我》作文篇2

生活，就是一次旅行。在旅行途中，尽管会遇到风雨，碰到挫折，但是总会有天晴的时候，总会有阳光灿烂的日子。

——题记

你是否在某个时候，望着远方漫漫无期的道路，突然有旅行的冲动？那么，请不要迟疑，趁着年轻，快快背上你的行囊，带着你的信仰，去你想去的地方旅行。

当你走在蜿蜒曲折的小道上，一路花香，一路鸟鸣，随手摘一朵道旁的野花，嗅一嗅，空气里全是甜蜜的味道。在自然的怀抱中，尽享山青水秀的欢愉之情，你是否感受到了生命的意义？

当你沐浴着温暖的阳光，一路前行，一路欢歌，沉湎于幸福之中时，你是否意识到天空的白云被调皮的风儿吹跑了，天空已露出了狰狞的面容。在你寻觅茅社之时，无数的雨点如同一阵阵子弹，恶狠狠地击打在你的身上。你会因此而吓坏吗？少年！

是的，不会！赶快站起来，整理好你的背包，揣着年轻的梦想，奔跑吧，无论风有多狂，雨有多大，我们都不要因为胆怯而辜负了青春。只要我们带着勇气、坚强与智慧，跨过一道道河流，爬过一座座高山，越过一丛丛荆棘，终会到达心中的目的地。而那时，定会艳阳高照、花香袭人。

生活与旅行一样，也会遇到许许多多意想不到的事情，有困难，有失败，有风雨，但是也有欢乐与微笑，成功与幸福。然而这一切，都是人生中最美的风景。一路走来，我们获得的不仅仅是成长，更是对生活无限的热爱与憧憬。

少年们，趁着年轻，开始山一程、水一程吧！带着果敢、坚韧与自信，在时间的流年中，感受厚重的岁月与不息的生命。让我们在这次前途未卜的旅行中，多一份追求，多一份拼搏，朝着太阳的方向，一边欣赏沿途的美景，一边收获生活的感悟，一边享受静谧的时光。多年之后，当我们回首往事，才会觉得：不虚此行，不枉此生！

写《我》作文篇3

近水楼台先得月，向阳花木易为春——题记

我总是喜欢眺望远方的枝繁叶茂，但不知身旁就有属于自己的一片森林。

秋天是让人感到乏力的一个季书，我坐在书桌前写作业，有气无力的感受一波一波的向我袭来，让我趴在书桌上。我的笔也是拿了放，放了拿，望着眼前枯燥的书本和空白的作业，我更是没有活力了。正当我要起身离开时，我的手却不小心打翻了一旁的兰草，原本花盆里整齐的泥土散落一地。我只能暗暗发苦将土一点一点的填了回去。看着这干燥的土，我心生一计，既然没劲学习，不如给家中的花草浇点水吧！

我给水壶装满了水，一盆一盆仔细地浇灌着。家中花草种类也不少，有花叶垂吊的兰草，如披着长发的仙女；有枝芽嫩绿、刚中有柔的绿萝；还有一些带有花苞，如君子一般挺立的长寿花。他们各有各的风采，形成了一道靓丽的风景线。可我却有一点疑惑，为什么当我给土壤浇水时，总有一边比较茂密，而另一边比较稀疏呢？这可诱起了我的好奇心。为了一探究竟。我从远处向这些绿植们看去，我发现了所有茂密的一面都向着光亮的方向，而稀疏那一面总是朝着昏暗的'室内，就连那几株只有几根茎叶的小草也是向着阳光倾斜，并且屋内的绿植也都是如此状况，几盆靠着墙的盆栽，似乎也正倚着墙，努力地向外伸展、伸长！

这些绿植，无一例外的向阳而生，这又是为了什么呢？只是单纯的因为他们需要去成长吗？我想，阳光是他们迫切需要的，而且只有阳光的照耀，它们才能有能量去进行光合作用，让自己成长的同时又造福于人类。我们不也正应该如此吗？作为中学生，我们更应该像植物那样，不断学习，汲取知识的养料，在未来的奋斗中追求人生的理想，实现自己的价值。正如家中的风景一般，向阳而生，这是属于绿植自己存在的意义，更是我们的不懈追求。

愿这充满未知的未来，能够向阳而生！

写《我》作文篇4

“走自己的路，让别人说去吧！”这句话，成为了很多人的人生格言。不管别人怎么看自己，都能一心一意地向自己的目标努力，这确实很难。

莫言先生曾说：听说过一个故事，歌德和贝多芬一起在街上走，碰见了国王的车队，贝多芬昂着胸脯，不卑不亢地走了过去，而歌德却脱下帽子，毕恭毕敬地站在一旁。莫言先生对此说：“以前一直认为贝多芬了不起，歌德太不像话了；但后来慢慢意识到，在某种意义上，像贝多芬那样做并不困难，而像歌德那样摘下帽子，尊重世俗，反而需要更大的勇气。”这种勇气，是书上学不来的。

我很不幸，没有歌德的勇气，更多的是虚荣心。受到夸奖与赞赏，往往第一个想到的是：“哇哦，看看谁比得上我！”受到批评与辱骂，表面上虚心接受，心里却桀骜不驯地喊着：“嘿，你不是也这样儿！”除此之外，我还想过这样一个问题：当自己有不如别人的地方时，自己和别人是怎么想的呢？

某一天，我骑着妈妈的女式车出去，脚蹬时时发出刺耳的响声，好像在说：“注意呀，我马上要散架了！”对于我自己，这有多么尴尬呀！又是另外一天，我走在路边，学会欣赏。看见一名中学生骑着一架“老爷车”缓缓驶过，如果我不认识他，我绝对注意不到那车上褪色地像白骨一样的手把，和锈色斑驳的链条。——这一刻，我意识到，自己的生活，和别人的欣赏是两个概念。

百合开花，是为了证明自己的存在，而不是为了让你闻到她的花香,然后富有诗意对她说：“天哪，香极了!”我们努力，是想为这个世界留下一点事情，而不是数千年后，其他的人类扒开你的墓，对着你的尸体说“哇，这好值钱呀。”

所以，我在努力学会欣赏自己，全心全意地、默默地学习。学会任自己欣赏。

写《我》作文篇5

今天我读了一本《当代小学生》，里面的《“多彩”的小布袋》，令我感受很深很深，知道应保护环境。

这个故事主要讲的是爱护环境的行动，以及作者对人人都有环保意识的向往，也告诉我们环保的重要性。

作者从家里拿来了废布，做成了布袋，去和人们交换塑料袋，来保护环境。可来了一位大婶，不但不交换，还批评他，说家里客人都等不及了，就走了。但是作者没有放弃，又主动出击，去菜市里和人们交换。作者看见一个老奶奶，想和老奶奶交换，老奶奶开始不同意，觉的塑料袋方便一些，可后来一听是为了环保，就马上同意了。作者也很会抓机会，一位阿姨装苹果的塑料袋破了，作者抓住了机会，对那位阿姨说：“塑料袋质量太差了，用我们的布袋吧！很牢固，还环保。”“谢谢。”阿姨高兴的说完，笑眯眯地走了。才过了一上午，二十几个布袋全部被热爱环保的小作者发完了，小作者心里可高兴啦！

是呀，要是人人都像小作者那样，世界肯定更美。

这个故事告诉了我们，每人都生活在地球上，而地球只有一个，如果每个人丢几个塑料袋，后果不堪设想。我们中国就有十三亿人口，更别说全球的人口了。我们也要用布袋，少用塑料袋。

我一定要学习作者，从我做起，从身边的小事做起让世界更加美好！

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