打开窗，秋日的风吹了进来，甜丝丝地把我那颗焦躁的心抚得平静下来。秋风不似春风，情意绵绵纷纷扬扬，倒不干净；也不同于夏日，暖中带燥把人吹得汗流浃背；更不像冬日的寒风，吹开人们的衣角趁机钻进去，冻得人连打寒战。秋日的风没有春风缠绵，不如夏风热烈，也没有冬风冷艳，它就像一位中性俊美的少女，豪放中带着青涩，微微颔首向我们走来。

这么美的秋景，适合抒情：“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠……”秋日百花凋萎，大自然都变得多愁善感了，只看到了秋日那大雁南去，秋日那花萎草凋，却未曾看到金秋那稻穗成熟、欣欣向荣，那金桂争放、十里飘香，那秋菊含羞、欲绽待放。

秋景是美的，也是多姿的，只不过你从未注意罢了！我还是喜欢刘禹锡那首《秋词》——“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”是呢！秋是不如春日有百花齐放，争奇斗艳，但它有菊花迎风绽放，不畏寒冷；虽不如夏日有荷花莲子，满池翠色惹人喜爱，但是它有金桂作伴，芬芳馥郁香气四溢，令人微醺；虽不如冬日有寒梅傲雪凌霜，晶莹如琥珀，但它有稻穗为伴，粒粒丰满圆润，散发着食物的甜香……

我们身边的秋景很美，只不过你未曾留意。

什在我身边作文篇2

我们的生活充满奥妙，是什么是这些奥妙出现？就是一点点科学的道理。蚂蚁为什么爱吃糖？大象的鼻子为什么那么长？这有着什么作用呢？让我们走进生活，去探索，去寻找。

比如，在一些小朋友的家里，他们做菜炒的油，放在柜子底下，久而久之就会有一些虫蚁爬满油桶。个性是蟑螂，其实它不是来伤害人类的，它只是想让自我吃饱，其实它的早中晚餐就是放在柜子底下的那一点点油。就像我们人吃米饭一样，补充营养，蟑螂就是靠吃油来补充营养的。蟑螂身体里就是所需油里包含的纤维素，让自我维持更久的生命。

小朋友家里也许有黄糖，这是哪种动物爱吃的食物呢？当然是蚂蚁了。你明白蚂蚁是怎样吃食的吗？让我来为你详细介绍介绍吧！首先只有一只蚂蚁去观察地点和重量的，它回去后再用触须传递信息。其他蚂蚁明白后都联群结对地向食物地点走去。先一部分蚂蚁把食物抬起来，再上去一部分蚂蚁帮忙它们把食物抬回去。回去后，蚁王就开始分食物，让蚂蚁们都收到食物，但蚂蚁们都会尊敬地让蚁王先吃，然后再张开那小小的`嘴，慢慢地咀嚼着食物。

……

生活中的奥妙远远不止这些，其他的奥妙还需我们慢慢地探索、发现，从中更深地明白科学的道理。你发现科学了吗？其实生活的每一个时光、每一个地点都藏着无数的奥秘。

什在我身边作文篇3

在生活中数学无处不在，大到公司经营交易巨款，小到家庭支出每一笔费用。在我身边常常也会发生许多关于数学的问题。

有一次，我印象十分深刻，我去给弟弟买礼物，可是，有两家玩具店，于是，我把两家店看了一遍，后来发现在两家店里我想送给弟弟的玩具都是100元，我又看了看店门口，原来有优惠啊！一家店是满100元减20元，另一家店是打7折，我便在大脑里算了算。因为100×（元），100-20=80（元），70元

生活中数学无处不在，只要你细心发现，仔细观察就一定会发现数学的魅力。

什在我身边作文篇4

近日，我在电视上看到：几个四年级学生放学回家，因为翻越栏杆，被一辆高速行驶的电动车带倒，因为天气冷穿的厚，并没有受重伤。还有一位低年级学生，因为横穿马路，不看红绿灯，被一辆汽车撞倒，腿部骨折，身上还有些擦伤。另外，有一个六年级学生，因为双手不扶自行车把，被一辆停靠路边的公交车撞倒，在落地时，他双手扶了地面，导致双手骨折。

这些画面让我们触目惊心，为了提高大家的交通安全意识，确保学生的出行安全，宋老师召开了一个关于交通安全的主题班会。

宋老师说：“同学们，有什么关于交通安全的'注意事项，请分享给大家听。”

黄嘉卓迫不及待地说：“我觉得下了公交车后，应该从车的后面绕，而不应该从车前面走，因为它有盲区，我们较矮，司机会看不见，很有可能出现交通事故。”

李亦菲说：“不要翻越路中间的栏杆，过马路要走斑马线，等绿灯亮了再走。”

刘晓露说：“过马路不要打电话，网上有个学生，他走路就打电话，结果是红灯，从左面来了一辆车，他没看到，然后就……”刘晓露边说，边还露出伤心的表情。许多同学你一言我一语，说出了很多我们身边不遵守交通规则导致的不安全事故。

宋老师很欣慰，说：“大家说的非常好。希望大家警钟长鸣，把遵守交通规则时刻铭记心中，落实到行动上。”

通过这次班会，对我们教育十分深刻，交通安全无小事，交通安全就在你我身边。为了大家的出行安全，大家都遵守交通规则，减少不必要的交通事故吧！

什在我身边作文篇5

身处校园，看到的都是一样的世界，但不知道为什么，有时我喜欢深深凝视这熟悉而又单调的一切，心里莫名其妙的感动。

太阳刚刚升起的时候，我们正在做着操，满天、满地都是和煦美丽的阳光，整个操场成了了金色的海洋，同学们正按着音乐的节拍有节奏地伸手、弯腰，整齐得像微风吹过水面泛起的一道道波纹，那些脸在阳光下是清一色的灿烂和充满生机。叫人想起春风中盛开的鲜花，花瓣上还滴着晶莹的露珠；空中偶尔有小鸟飞过，在头顶划出一道美丽的弧线；晨风吹来，送来屡屡花香，那是任何画家和摄影师都无法留下的绝妙风景。

也许我们还见过这样的情景，“叮零零”自行车群欢畅地向校门口外涌出，那是放学了。灰白的水泥路上落着几瓣树叶，阳光从头顶的浓荫间漏下几点光亮，在路面上投射出班驳的几个圆点，全然是一幅单调的暗水彩画，到处都可以找到，可是有了这几个人，那景色便奇迹般的生动起来，几个学生正围着一个老师向前走，说说笑笑，让人瞧着有一种生疼的羡慕，一种永不褪色的美好。

这又是另一个时间另一个场面。教师节那天，当你走进老师的办公室，干干净净，每一张桌子上都放着卡片和小礼物。不是烟酒，更不是名贵的滋补品，这些东西与你平日里看到的礼物比起来真是微不足道，但放在这些掉漆的木桌上，与周围一叠叠的书、作业在一起，与那眼镜后期待的目光、满足的笑容在一起，却是极美的组合，似乎在传递一种不可名状的爱，有了这份朴实而真切的爱，一切都美不胜收。

真的很喜欢校园里的一切，那些像海洋般发亮的绿树，四季长开不败的鲜花，掩映在绿树中的石椅，排得整整齐齐的自行车，还有身边匆匆而过的或苍老或年轻的脸庞，那些细小的一点一滴，不经意的琐屑，落入我的眼里，印在我的心里，幻化成了真正的身边美丽的风景，是那样的美丽而且动人。

什在我身边作文篇6

生活中有各种各样各样的镜子，例如望眼镜、哈哈镜等。但在我的生活中，还有一种镜子，她（他）可以照出我的不足。

老师便是我的镜子，她让我学到了认真，仔细。一天，我正拿着作业，向办公室走去，还只走到办公室门口，就看见老师拿着笔，唰唰的写着什么。我凑到老师跟前，原来老师正在备课呢！“吴老师！吴老师！”我连喊了两声，她才发现了我。她面带微笑地问：“有什么事呀！”我回答道：“吴老师拿过作业，小心翼翼地将它放好，又接过我的本子，拿起笔，帮我分析题目，一心一意地为我讲解，还不时抬头问我，听懂了没？终于讲完了，我顿时，豁然开朗，心里比吃了蜜还甜。正准备转身离开，又发现了老师桌上的一本厚厚的书，我悄悄拿了过来看了看，只见上面是密密麻麻的笔记，而且还用不同颜色的笔在做了区分。黑色是重点，红色是注释，蓝色是课外延伸，紫色是句子、动作等记号。看着老师桌上那一沓课本，我才知道，原来一节语文课背后，老师做了这么多准备。她，不就是一面值得我学习的镜子吗？

陌生人也是我的镜子，记得有一次，我正享受着一天中难得的悠闲时光，坐在公交车上。这时，一位白发苍苍的老爷爷上了车，我正准备让座，突然又想到现在离家还很远，让座的话，自己就要站着了，还是算了吧。车子开动了，看着老爷爷艰难地站着，拉着铁环，还跟随着车的节奏开始摇晃，一幅随时要摔倒的样子。

我开始有些后悔了，“怎么办？现在让座是不是太晚了？别人又会怎么想呢？”正在我万分纠结时，一个声音传了过来：“您坐吧！”我回头一看是一位母亲，还抱着一个孩子，我的“唰”的一下变得通红，真想找个地缝钻进去。想到刚刚的自己，我觉得她就是我的另一面镜子。

不管是老师还是陌生人，他们都值得我去学习。我们的生活中还有许多这样的镜子等着我们去发现呢！

什在我身边作文篇7

生命是一条长长的河流，在流淌的过程中，总会碰到一些暗礁和岩石。它们有尖锐的棱角和未知的陷阱。但是也总会有一些水草和缝隙。于是，河流顺着这些水草和缝隙，越过了暗礁和岩石，最终，河水流过的地方，总会有美丽的风景。

因为陪伴，所以有了未来。

这里的安全，是人和心，都是安全的。

每个人的生命长河里都是出现很多人。这些人，无论男女，在你的生活里曾经占据过很重要的位置。你很多年后想起，心情是复杂的。曾经，你为他们伤感，欢喜，难过，愉悦。就像你去拍摄一张特写，只会注意眼前的事物，而没有精力再去看其他。而这个时候，身心，都是安全的。人也是一样。

比如，与刚认识的朋友，渐渐熟悉。在你们认识的岁月里，你会碰见一些不开心的事情，她会去安慰你，你会遇见让你矛盾且拿不定主义的事情，她会去帮你分析，你也会为了爱情或喜或忧，她会听你倾诉和分享，你更会遭遇绝望和无助的时候，她会陪在你身边，给你希望。一路走来，你的朋友，陪在你的身边，不论如何，不离不弃。

比如，你的伴侣，朝夕相处。在特定的时间里遇见，也许是一眼万年，也许是弱水三千。你们试探着去相处了解，最终在一起。你有莫名伤心的时候，他会揉揉你的头发给你一个怀抱，你有遇见问题没有主义的时候，他会帮你解决，你有任性孩子气的时候，他会给你包容而一笑了之，你也有生气的`时候，他会长叹一声，回来安慰你。一路走来，你的伴侣，在你身边，他的掌心，永远是温暖的。

比如，你记忆里的那个人，说不出的情愫。在那个时间段，你有惊慌的时候，他出面替你摆平，你有喜欢他的时候，他平静带过，你有迷茫的时候，他给你授业解惑。这个人，在那个时间段里，你在他的身边，安静度过。

有很多很多的人，你就是这样遇见，分离，淡忘或者继续。也许你爱过恨过牵挂过逃避过，但细想来，在你认识一个又一个人的时候，你自己也在成长。一天一月一年，这些人来了又去了，在独属于你的岁月里，消失和停留。消失的，是与成长无关的岁月。停留下来的，是相互信任，便陪伴在你的身边，和你一起，经历流年，这个时候，你的心是安全的。所以落在你的记忆里的，必是触动你心弦的人，你在他身边的时候，因为难忘，你，获得了成长。虽然，成长的味道，酸甜苦辣都有。

一路走来。成长的脚印深深浅浅，没有谁会一个人走的下来。在你迷路的时候，你身边的人会给你指明方向，在你摔倒的时候，你身边的人，会扶你起来。当然，也会有袖手旁观的人，但是他也陪在你的身边，给你教会了自立和勇敢。所以，亲爱的朋友，不要轻易的去否定一个人，也不要用尽自己所有的精力去挽留一个人。你否定的那个人，他只是用他的方式陪同你成长而已，所以，最终他会离开。你挽留的那个人，只是他陪伴你的时间已经到了而已。所以，最终，他也会离开。

当下的幸福和不快乐，你正在经历，也正在成长。

而你身边的那个人，一直都在。

所以，你，是安全的。

什在我身边作文篇8

“啊!糟了糟了，红领巾又忘在家里了，怎么办呢?”我像一只无头的苍蝇在校门口瞎转。对了，买一块吧，哎呀，忘带钱了!倒霉。

“小朋友，没红领巾了吧!”旁边一位大爷笑着看着我，我扭头打量起他来，灰白的头发，拿着一把扇子，挺和蔼的。只见他麻利地递给我一块钱，“呐，快去买一根吧，不能上学可不是好事儿。”我接过钱，买了红领巾，急急忙忙得跑进了大门。直到进了教室我才记起忘了说谢谢。“明天一定要说。”可是这件事却在我和同学的玩耍中淡忘了。

不知过了几天，我再次上学，那一幕重又在我脑海中浮现，我一惊，向四周望望，寻找那位老大爷，但是没找到。“算了，”我在为自己寻找理由，“反正找不到，那我就别还了吧。”想着我就进了学校。

进了教室，我努力说服自己、安慰自己，可思绪里总是浮现出老大爷那慈祥的面庞和充满皱纹的双手，总觉得那位老大爷就在我身后望着我。我就这样心神不定地学完了一天的功课。

傍晚，我多么希望老大爷出现在我的视线里。果然，老大爷就在对面扇着扇子散步。我激动地跑上前去，上气不接下气地递上了那一元钱，那老大爷先是一怔，认出我来了，笑着说：“你还记着啊，我早忘了。”说着便摆摆手，离去了。我忘着他那远去的背影，视线早模糊了。

是他给予了我诚信。

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