这辆车里面能坐上10几个人，很宽敞。它里面还有书房、厨房、卧室、娱乐房、宠物房、学习室……如果你饿了，就先进行导航，再打开自动驾驶模式，然后在来到厨房，对机器人厨师说你想吃的食物，它就可以快速的把食物做好后端给你。如果你想睡觉，就可以来到卧室，一张舒舒服服的大床正在等待着你。就像一个家一样，既温暖，又舒适。

这辆汽车的外壳非常坚固，当地震发生时，这辆车还是那样一动也不动，然后以“迅雷不及掩耳之势”把你带到安全地带。在你出门冒险遇到火山爆发时，只要你按下红色按钮，这辆车的周围就会出现保护罩，无论多热的火球它都能挡住。

70年后的汽车可以上天入地无所不能。下海后，汽车就会变成潜水艇模式，车尾的喷射器会变成螺旋桨，可以以每小时150海里的速度前进。在海里，你可以看到许许多多的珊瑚，五颜六色的小鱼，凶猛的虎鲨……

上天后，汽车就会变成火箭模式，车尾的喷射器又变成了火箭的“尾巴”，飞上太空，带你到各个星球游玩。

很快，这种汽车风靡了全世界，从天上、海里、陆地上都能看到这种汽车。

“铃铃铃……”是哪种嘈杂的声音吵醒了我，哦，原来是闹钟的声音。如果这个梦可以实现，那该有多好啊！

今年的我作文小学作文篇2

新一年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。新一年的礼花也即将起，世界的每个角落都将沉醉于新一年的喜悦中。当然，为了活跃校园氛围，我想，我校将在元旦前后举行了一个“庆旦，迎新春”的活动。到那时，优美的歌声将会在美丽，欢乐地校园回荡；同学们的心情也会如同海浪般跌宕起伏，同学们将会在新的一年里焕发光彩，“更上一层楼”！

同学们，让我们在这即将到来的新一年里一起拼搏向上，为美好的明天奋斗吧！

今年的我作文小学作文篇3

未成年人因为年龄太小，做很多事情总是有很多限制。我总是想：可不可以有未成年人能做的事呢？于是，我就想发明一辆大人、小孩都能开的“飞天汽车”。

“飞天汽车”可以在陆地上、天空中、水面上、深海里开。它的颜色很鲜艳，四个轮子可以向下喷火，两边还有机翼。驾驶员的位置上有油门、刹车和方向盘，而且还有两个按钮：一个是开车的按钮，一个是停车的按钮。如果你在车里很热怎么办？没关系，车里有一个感应热量的智能装置，车里一旦热起来，它就自动把车窗摇下来，并同时开启空调。等热气都散出去后，它再自动把车窗关上。

它还能载人去太空。车升入太空后会自动提供氧气。如果你要出去到太空中玩耍怎么办？这时汽车里的机械臂会拿出一颗白色小丸子，你吃下小丸子后就可以在太空里自由呼吸了，这样你就可以尽情的在太空中遨游。

如果发生火灾怎么办？没关系。它会立刻给你一颗蓝色小丸子，你吃掉后身边就会出现保护罩，它可以出现十分钟，方便你逃生。

如果你饿了，只需要对着屏幕说你想要的食物，“飞天汽车”就会马上给你，并问你要不要靠边停车？如果你说要，它就靠边停车；如果你说不要，它就一直自动驾驶。

我希望这个“飞天汽车"能很快地发明出来，这样我就可以开着它去太空旅行了！

今年的我作文小学作文篇4

在小学六年的时光里，教过我们的老师有很多，他们有的慈祥，有的严厉，有的幽默……下面，就让我来说说我印象最深的几个老师吧！

严厉可怕的班主任：我们的班主任姓冯，她平常对我们很严，我们都很怕她。上课时，老师不允许我们有一丁点小动作，只要你一分神，老师的粉笔头“导弹”就会很荣幸的瞄准你，而你，也会很光荣的“中奖”。如果你不吸取教训的话，那就请你下课到办公室“逛”一圈吧！

风趣幽默的社会老师：王老师，是我们的社会实践老师，今年大概45岁了。我们非常喜欢王老师，因为她很幽默，上课也很宽松。有一次，我们写报告册，结果很多人都忘了写下面的评价，老师就说：“没写评价的人，用不用我帮你们写啊？”说着，老师就拿了根铅笔，在没写评价的人本上写了一段话，让我们爆笑不止，这句话是“下次再不写评价，拉出去重打五十大板！”。

顽皮的体育老师：我们的体育老师姓常，叫常甲，我们经常叫他“腊肠”、“肥肠”。体育课上，我们经常不讲课，做完准备活动后就去玩。一次，我们一排女生坐在讲台上聊天，常老师看到后，玩心忽起，说：“你们坐好了，我来拉你们，拉掉一个是一个啊！”我们就说就他一个人肯定不行，但是老师请来了帮手，把四年级和五年级的体育老师都叫来拉我们，我们就挤在一起，往后面一躺，不让老师拉下来，可是谁料三个老师刚一上手，我们一排人统统趴到了地上，摔了……

这就是我们小学的老师，他们用心血浇灌我们成长，用自己的方式带给我们快乐，使我们在快乐中学习，在学习中成长。

今年的我作文小学作文篇5

我，一个普普通通的我，已经上了六年级。

本应快乐，但是，事情远没有我想象那么简单。上了六年级，我们分班了，我被分到了6年2班，而在这个班里，只有一个我们原班的同学，而剩下的，全是一个个陌生的面庞。而更不幸的是，我们排座位的时候，老师让我和一个不认识的同学做同桌。后来，我的同桌被选为班长。再后来，．．．我的不幸开始了，自从我和班长做同桌的那一刻起，大班长就对我说，他说：“和他做同桌，受罪去吧！”真的如他所说。第二天，我同桌发现我桌子上有个洞，还能摁动，他就把那块板一下子就捶到桌堂里去了。然后我的塑料布被他摁碎了，接着，他又把我刚拿出来放在桌面上的书放回到我的桌堂里去，我怒气冲天，但是却无能为力，谁叫我力气小呢？而到最后一节自习课的时候，大家都在写作业，我也不例外。忽然听到我同桌的声音：“借我作业抄抄吧！求求你了！刘金姗学习最好了！你看今天老师都把你的名字写到黑板上不让擦了呢！不就是因为你学习好吗？你看，我来向你“学习学习”！借我看看吧，马上就还你！”他一边说一边把手伸向我的作业本，啊，我的作业！不要啊！但是我终究无能为力。后来，他每天的前七节课给我捣乱，最后一节课好声好气的向我要作业。而放学的时候，因为他是班长，所以晚上要留下来锁门，正好轮到我做值日的时候，会发生这样一幕：班长被用来扫地的条扫打的连滚带爬，而这时候谁干的呢？当然是我们这帮女生啦！但是是这位大班

长记吃不记打！第二天该捣乱还捣乱，还是抄作业，无可救药!

难道，这就是我的六年级生活吗？

今年的我作文小学作文篇6

在母校度过的六年是我们永远抹不掉的甜蜜回忆，是我们人生道路上最美的风景！

离开母校就犹如离开了母亲温暖的怀抱，从小学一年级的天真无邪，不知不觉就到了毕业时的踌躇满志。我们在渐渐长大，母校的每一个角落，每一处的绿树红花都让人感觉是那么亲切，那么温暖！

当我再次站在母校的操场上，用心去感受那慈母般温暖的怀抱时，嘴角不自觉地漾起一抹浅浅的微笑，一张张画面浮现在我的脑海：曾记得我们从家中暖暖的被窝走到学校，在路上嬉笑玩闹，然后笑吟吟地走进教室准备上课；曾记得书声朗朗的教室里同学们的专注和求知若渴；曾记得课间时伙伴们尽情挥洒汗水，在运动场上洒下串串欢笑。在母校，我感受到了老师的无私奉献，体会到了友谊的真诚。忘不了啊！那教学楼前飘飞的落叶，忘不了在母校度过的六年最美的时光。时间你慢些走吧！让我再好好看一看留下我们满满成长足迹的校园！

每一次欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一场经历，每一份感动，每一份关怀，都是这样让我不舍，我忘不了，也不敢忘，唯恐错失了一丝一毫的珍贵。

我会加倍珍惜最后几天的小学生涯，因为在母校度过的每一天就是我们最珍贵的回忆！

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