冬至是我国汉族一个传统节日，至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。早在二千五百多年前的春秋时代，我国已经用土圭观测太阳测定出冬至来了，它是二十四节气中最早制订出的一个。时间在每年的阳历12月21日至23日之间。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天，过了冬至，白天就会一天天变长。古人对冬至的说法是：阴极之至，阳气始生，日南至，日短之至，日影长之至，故曰“冬至”。冬至过后，各地气候都进入一个最寒冷的阶段，也就是人们常说的“进九”，我国民间有“冷在三九，热在三伏”的说法。

现代天文科学测定，冬至日太阳直射南回归线，阳光对北半球最倾斜，北半球白天最短，黑夜最长，这天之后，太阳又逐渐北移。

在我国古代对冬至很重视，冬至被当作一个较大节日，冬至过节源于汉代，盛于唐宋，相沿至今。曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说：“冬至阳气起，君道长，故贺。”人们认为：过了冬至，白昼一天比一天长，阳气回升，是一个节气循环的开始，也是一个吉日，应该庆贺。《晋书》上记载有“魏晋冬至日受万国及百僚称贺其仪亚于正旦。”说明古代对冬至日的.重视。

现在，一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊，吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。

过完冬至，一年一度的元旦就接踵而来了，我们很快就要进去20xx年啦，最后祝同学们在新的一年开开心心，健康成长!

送温暖的讲话稿篇2

尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、朋友们: 大家下午好!

十二月的__市寒意袭人，我们在这里迎来一个真情奉献温暖人心的日子。在我们积极掀起学习贯彻落实精神热潮之际，__区总工会“两节”送温暖启动仪式在这里举行。首先，请允许我代表__区广大职工群众，向莅临今天活动的各位领导表示衷心的感谢!向在此次送温暖活动中慷慨解囊、献出爱心的所有企(事)业单位和广大爱心人士致以崇高的敬意!向今天各位得到受助的困难职工朋友，致以诚挚的问候!

今年是全国工会送温暖活动开展20周年和困难职工帮扶中心建设10周年，这赋予了我们今年的活动更为特殊而重要的意义。多年来，__区总工会坚持以职工为本，满腔热忱地服务职工群众，把送温暖工程打造成为职工排忧解难的“暖人心”工程，在密切党和政府同职工群众的血肉联系、推动保障和改善民生政策的落实、维护改革发展稳定大局中发挥了重要作用。仅20__年至20__年的三年间，区总工会共实现走访慰问困难职工家庭及部分一线职工、农民工__万余人次，累计发放慰问金、慰问品__万元，真正做到把党和政府对职工群众点点滴滴的关怀，把社会各界的真情和爱心，送到了困难职工的心坎上

今年的送温暖从活动开展之日起，就得到了市总工会和区委领导的高度重视和亲切关怀。各位领导充分肯定工会帮扶工作是保障和改善民生的一项重要举措，并要求不断健全送温暖机制，推动工会帮扶工作实现常态化、长效化。市总和区委区政府领导的关怀，饱含了对广大职工的深厚感情，充满了对工会组织的信任和期待。

善举创造和谐，爱心传承美德。送温暖活动启动以来，全区各级工会组织、广大爱心企业和个人纷纷行动起来，积极踊跃伸出友爱之手，慷慨解囊，向困难职工奉献爱心，以实际行动支持我区职工帮扶事业的发展。这既是广大爱心企业和爱心人士勇于承担社会责任的举措，同时也是中华民族扶危济困优良传统在新形势下的一种升华。此时此刻，相信广大受助职工和我一样被他们的善举久久地激励着，一样心潮澎湃，一样深感幸福、倍受鼓舞。

__区各级工会组织在今后将继续深入实施送温暖工程。一方面找准送温暖工作在加强和创新社会管理中的定位，健全完善工会特色帮扶体系;另一方面注意进一步扩大帮扶工作覆盖面、提高实效性，让更多的困难职工享受改革发展成果，用工会春风的温暖，驱走冬天的寒冷。

同志们、朋友们!蕴涵爱心的事业是太阳底下充满希望的事业，充满爱心的人是世界上最美丽的人!新的一年即将来临。我们相信，有__市总工会和__区委、区政府的正确领导，有各级组织和社会各界的关爱帮助，只要大家振奋精神，自强不息，奋发努力，一定会迎来更加美好的明天!

最后，祝大家健康快乐!阖家幸福!万事如意! 谢谢大家!

送温暖的讲话稿篇3

各位老师、各位同学，大家好!

我演讲的题目是《人人需要一颗公德心》。

去年十月二日，八十名南韩游客到新疆乌鲁木齐市郊的南山牧场旅游区游览，他们发现那里垃圾遍地，于是他们竟然主动动员，在短短的二十分钟内把方园一公里内的垃圾清理得一乾二净，又驱车将五大纸箱垃圾送到垃圾站后，才继续游玩。他们原以为郊野该是净土，想象不到有这么许多垃圾，而参加捡垃圾的游客中，有三十个还是儿童。为此新华社也发表了「老外捡垃圾提醒我们什么」的评论文章，指这群远道而来的韩国游客给中国人上了一堂公德课。

真服了韩国人!他们除了助人助己，还是一个教育下一代的好机会，环保意识，公德心，还有成熟的处事待人态度，花的只不过是短短的二十分钟工夫，但那三十个小孩恐怕终身受用了。

中国近代著名学者梁启超先生说过，中国人太注重私德的培育，所以忽略了公德。

一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是：有同学为求近路而不惜践踏草坪;踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏。

每每看到这些不文明行为，你也许会皱着眉头嘟囔一句：缺德!是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。

“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人素质的.高低，进而影响整个集体的总体素质状况。

同学们，一个有公德心的人一定是有教养的人。教养本身是一笔财富。对有教养的人，所有的大门都会向他们敞开。即使他们身无分文，也随处可受到人们的热情款待。一个举止得体，谦和友善，助人为乐的人，在人生道路上必定是畅通无阻的。

愿大家都有公德心!

送温暖的讲话稿篇4

尊敬的各位领导，姐妹们：

大家好，今天我发言的题目是《关爱留守儿童》

关爱儿童是全社会共同的责任，是学校、家庭、社会必需关心的大事！

据有关部门统计，目前我国农村留守儿童已xx万人，并呈继续增长趋势，现在，我们生活在乡镇和边远山区的许多父母，为了给家庭更富足的生活，远走他乡，远离亲人，一年四季奔波在各个城市中，他们留在乡村的孩子，有的靠年迈体弱的爷爷奶奶照料生活起居，有的托付给远亲近邻，我们的这些小伙伴们，每天享受不到爸爸妈妈亲热的抚摸，听不到爸爸妈妈关切的叮咛，见不到爸爸妈妈慈祥的笑容。他们受了委屈没有地方撒娇，有了好消息没有人和自己分享，在长期的情感孤独中，他们的性格从活蹦乱跳变得沉默寡言，从热爱学习变得贪玩厌学，从积极上进变得消沉任性……在生活、学习上遇到了不小的困难，心灵被蒙上了一层阴影。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”建设人人共享的和谐社会，是我们每一个少年儿童，渴望拥有的一种生活幸福、学习快乐的成长环境，在家中的那些留守伙伴们，更渴望来自我们大家的帮助！

有太阳，世界才会有温暖；有春风，大地才会有生机。团结就是力量，让我们团结起来，每一个人都献出一份自己的爱心，关心和爱护留守伙伴们，让他们感受到社会大家庭的温暖，与我们手牵手，交朋友，一帮一，献爱心，结对子，共成长，生活在同一片蓝天下，奏响我们这个时代最和谐的乐章！

儿童是祖国的未来，民族的希望，关爱留守儿童是我们大家的责任，为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天，请您伸出温暖的双手，让健康，快乐围绕在每个留守儿童的身边，为构建和谐社会做出自己的贡献！谢谢大家！

最后在一次祝愿姐妹们：家庭幸福美满！谢谢大家！

送温暖的讲话稿篇5

各位老师，同学们：

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《学会自我保护安全与我同行》

生命，人一生最为宝贵的东西，她承载着人类的理想，承载着人类的感情，承载着每一个家庭的欢乐，更承载着美好的未来。我们每一个人应当珍爱生命。

生命是顽强的，生命无处不在。生命又是如此之脆弱。我国每年仅交通事故，就有十多万人死在车轮下。痛定思痛，注意安全，珍惜生命，绝不是一句口号，而要实实在在落实到行动中。安全构筑了我们美好生活，安全成为我们连接亲朋好友的纽带。为了大家的'安全，为了大家幸福一生，老师提几点要求：

1、注意用电安全：现在每个班级都配有电视投影设备，用电热水机。许多同学总喜欢在老师不在的时候去摆弄，这是不安全的。存在很多安全隐患，请大家做到：手不触摸正在通电的设备，特别阴雨天及手潮湿时更不能触摸任何带电的设备。

2、注意饮食卫生：防止病从口入。不吃过期的食品，不吃霉变的食品，不买无证经营的食品。

3、注意课间活动安全：在教室内不要大声喧哗，不能玩危险的学习用具，如：尺子，美工刀等，课间做有益活动，不在走廊上追逐打闹，上下楼梯轻声、慢走，不喧哗、不抢道、不拥挤，特别是大课间、就餐时不要争先恐后，要有秩序地下楼。学会谦让。

4、注意交通安全：双休日在家休息时请大家不在马路上踢球，不在马路中间行走，过马路看两边，注意来往车辆自觉遵守交通规则，要做个文明的学生。

5、注意体育课安全：上体育课时要服从老师安排，不擅自离开队伍，不做危险游戏，跑步过程中不要推搡，要做到有秩序的锻炼身体。

6、注意就餐安全：就餐期间不讲话不聊天，加餐要排队，不能拥挤，以免烫伤他人，就餐完要把餐盘放好、不能乱扔，不要跑步下楼梯。

同学们，安全无小事，只要我们人人增强安全意识，安全警钟长鸣，就一定能创建一个平安和谐的校园环境!

送温暖的讲话稿篇6

如今留守儿童的问题已经成了一个大问题，父母生下孩子却没有好好的抚养孩子，而是进城打工，留下孩子在家，孩子得不到父母的关怀，也没有好的教育环境。令孩子身心都没有得到好的发展。而留守儿童也带来很多的问题。我们该去关注留守儿童问题，更多关于留守儿童的作文尽在巨人。

亿万农民工进城，是广大农民逐步富裕的必然历程。但这个历程不等于不需要付出代价，代价之一就是上千万留守儿童失去了亲情的呵护。父母外出打工，目的自然是为了改善家庭的生活，也为子女争取更好的前途。然而有得必有失，子女失去的却是人生最宝贵的财富―亲情。他们在成长的关键时刻得不到亲人的关爱，他们的苦恼和欢乐无处诉说，他们的权益缺少保护，他们在跨越人生征途的各种关隘时需要有人来引导和支持，他们的。学业需要有人督促检查。由于这些问题的存在，有些孩子变得孤僻、任性，有的学习成绩下降，有的容易受到坏习气和不良同伴的影响，有的甚至产生了更为严重的问题。这些，都不是物质生活的改善所能弥补的。构建和谐社会，需要针对不同人群存在的问题，扎实地采取措施有针对性地去解决。关爱留守儿童就是其中一个重要的问题。须知，这是一个很大的群体，在他们身上寄托着千万家庭的希望。

所幸，近年来留守儿童的问题已经开始引起社会各界的关注，许多地区、部门已开始努力，有的成效初现。11月27日，省教育厅要求各地学校应加强“留守儿童”心理健康教育和思想道德教育，构建学校、家庭、社会共同关心的教育网络，引导他们走过人生关键时期；要加强对家长、监护人的教育和指导，建立“留守儿童”与其父母或其他法定监护人交流与沟通的“绿色通道”，有条件的学校可开设亲情专用电话或电子信箱，让学生家长与孩子定期保持联系；通过定期举行文体、科技和社会实践活动，让“留守儿童”形成积极向上的心理状态。

采取这些措施，有的并不需要多少资金投入，重要的是有一颗关爱孩子的心。有了这样一颗心，可以做的好事还有许多。如借家长还乡之机举办家长学校，进行家访；为留守儿童的监护人主要是爷爷奶奶举办家长学校，传授正确的家教理念和方法。指导孩子学会通过电话和父母交流；举办留守儿童的作文比赛或演讲比赛，让他们写一写、讲一讲自己的父母。办法总比困难多，只要把工作做到家了，我们的社会、家庭一定会更和谐。

尊敬的领导，各位来宾，亲爱的老师、同学们：

大家上午好！

我叫xx，今年9岁，是xx小学四年级（2）班的一名学生。能有机会作为一名留守儿童的代表，在今天的汇演上发言，我很激动，是政府的高度重视让我们享受着幸福的生活，是社会和各部门的共同关心，让我们沐浴着温暖的阳光，是学校和老师的谆谆教诲，让我们在人生的道路上幸福健康成长。

因此在这里，请让我代表这些留守儿童发自内心地向各位领导，向各位关心我们的叔叔阿姨们说声：“谢谢！”感谢你们对我们留守儿童这个特殊群体的关爱，感谢xx小学为我们留守儿童获得更多的关爱搭建了平台，让更多的爱心人士来关注我们的成长，关注我们美好的未来；感谢那些给予我们帮助和支持的爱心人士，感谢老师的鼓励和关怀。我们会心存感恩，励志成长。我们会用自己优异的学习成绩来回报你们！长大后，我们一定也会和你们一样，做一个有爱心的人，去帮助那些有困难的人，让爱心传承下去。

我们一定不辜负你们的希望，牢记你们的嘱托，好好学习，自立自强，回报祖国，回报家乡！”

谢谢大家！

送温暖的讲话稿篇7

各位领导，各位同事：

大家下午好！我演讲的题目是《播洒一片爱心，关爱留守儿童》。

在我们的身边，有这样一群孩子：他们的父母远离家乡，用勤劳和智慧，正在为祖国的经济发展做贡献。而此时的他们正是需要得到父母的呵护、享受家庭的温馨、获得长辈的教导的时候，但他们，却被迫远离亲人，体验着亲情的缺位，忍受着孤独的煎熬。这个特殊的群体，就是我们常说的——“留守儿童”。说起“留守儿童”，它普遍处于“三缺”状态：生活上缺人照顾，行为上缺人引导，学业上缺人帮助。这些可怜的孩子们，他们的父母为了节俭，一年只能回家一、两次，平日里，他们在梦中想念着远方的亲人，一提起父母就眼泪汪汪，有些人形成了孤僻、内向、脆弱、自卑、不合群的性格。有的在家里没人监管，作业不会了没人教，玩耍忘记写作业时没人提醒，个别留守小伙伴还逃学、抽烟、沉溺网吧，并且伤亡事故大多发生在他们身上。在我的身边，就有一个典型案例。有一个叫李斌的小朋友，他刚满一岁的时候，父母就双双去了广东打工，将他交给了年迈的爷爷奶奶看管。在他读幼儿园中班的一天下午，大家都放学回家了，只有李斌的爷爷奶奶因为有事耽搁了，没能及时去接他。可是，就在爷爷奶奶正要赶去接人时，噩耗却传来了，李斌小朋友被飞驰而来的货车撞死了。爷爷、奶奶觉得对不起自己的儿子、儿媳，刚痛失孙子的他们，都纷纷喝农药自杀了。

血淋淋的事实告诫我们：留守意味着放逐；留守意味着不安全；留守意味着莫大的不幸！可是留守不是他们的错，他们需要理解，需要坚强，需要尊重，更需要爱！

花朵的成长离不开甘甜的雨露和温暖的阳光，留守在我们周围的小朋友更需要全社会的关心和帮助。我们呼吁有条件的老师们，请敞开温暖的胸怀，伸出热情的双手，像拥抱亲骨肉一样拥抱“留守儿童”，让我们成为他们的代理爸爸、爱心妈妈，定期为他们洗一次头、加一次餐、整理一次家务、讲一个故事、补一次功课，促膝交谈，嘘寒问暖，叮咛嘱咐，用无私的关爱抚平他们心灵的创伤，用深入浅出的道理解除他们心中的困惑，用语重心长的教诲树立起他们人生的航标，成为他们生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人，让这些远离父母的孩子处处感受到心有人爱、身有人护、难有人帮。同时，我们也要倡导其他同龄的孩子们积极行动起来，在校内、班内成立互助互爱小组，有条件的可以将留守小伙伴带回自己家中，共同学习，共同游戏，共同分享自己父母的关爱。在节日或他们的生日，让父母做些可口的饭菜，把自己看过的书和心爱的玩具跟留守小伙伴一起分享，使这些远离父母的小伙伴感受到浓浓的亲情，让所有的留守小伙伴不再孤独。

各位同仁，儿童是祖国的未来，民族的希望，关爱留守儿童是我们大家的责任，为了他们能有一个幸福的童年和美好的明天，请伸出您温暖的双手，让健康、快乐围绕在每个留守儿童的身边，为构建我们和谐的社会做出自己的贡献！

我的`演讲完毕，谢谢大家！

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