今天我上了一节快乐的作文课，我们玩了一场心惊心动魄的游戏——“桌上拔河”。老师先用粉笔在桌子的中央划了一条三八线，然后从三个组里精心挑选出了三个力气最大的同学，我们大组派出了蔡可佳，我对她是信心十足，觉得她一定为我们大组争口气，帮我们得到十颗标志，就算得不到标志也至少也可以得到两颗标志。他们先抽签，马翌天幸运地胜出，而蔡可佳与高兴欣将展开一局决定谁不能得十颗标志的对决。

老师对准了线之后开始喊口令了：“1，2，3，开始！”双方都用食指和中指使劲地拉扯着尺子，让尺子向自己这边移来。双方僵迟了几秒之后，结果产生了，高兴欣毕竟是一位男生，他人高马壮，我们这大组派出的蔡可佳是一位女生，不是高兴欣的对手，可是就败给了他。我为蔡可佳叹了一口气，但也并不灰心，希望她能在与马翌天比拼的时候胜利。比赛开始了，这一场比赛比刚才那场比赛更加紧张，因为如果蔡可佳在这场比赛里也失败的话，我们整大组就只能获得一颗标志了。我屏住呼吸，凝视着那把尺子是不是在移动。忽然，蔡可佳手中的尺子滑落了，她又再一次失败。我一开始对她火热的信心，变成了一颗冷的灰心。这真是一场惊心动魄的作文课！虽然我们大组只得了一颗标志。

同桌上我作文篇2

有一种活动，深受我和表弟的喜爱。它有压倒全场的气势和速度的激情，我们在里面不是参与者，而是控制者，这项活动就是桌上足球。

那天，我们又去玩桌上足球。一到球台边，表弟就兴致勃勃地对我说：“姐姐，你是白队，我是红队。”紧盯着球从凹槽里投了进去，这场振奋人心的桌上足球比赛就正式开始了。这球好像悠闲得很，它不紧不慢地溜到红队的脚下。“哎呀，得加强防御了。”我倒抽了一口气。让红队的前锋轻轻一脚，足球滚到了我方后部。“不好，不好！”看着表弟嘴角微微上扬的得意样儿，我不禁有点着急，赶忙抓紧了靠近球门的两个球员控制杆，眼睛发狠地盯着那颗小小的球，好像要把它吃了似的。“加油，加油！”在默默加油声中，这颗顽固的球，终于慢悠悠地滚到了白队球员的脚下。看着表弟头往下低了点，瞪大了眼睛的样子，我让白队球员对准了球，自己手掌放在球员控制杆上，迅速往前一推，把足球射了出去。还没有来得及眨一眨眼睛，那颗小球就以比闪电还快的速度射进了球门。“哈哈，”我用手轻轻捏了捏下巴笑道，“好一个闪电球呀！”而表弟却皱了皱眉头，耷拉着脸。

在球轻轻滚入球场时，第二场比赛就不知不觉地来临了。这次表弟另外当了一个球赛解说员，似乎能给红队增添一点福气。是啊，这个猜测似乎成真了。只见足球再一次被红方“吸”去了，紧接着，红方队员射门了，只见一道白影，这球似乎不听话地撞到了球门柱上，就是不肯进球门。可是球又被红方控制住了，接连三次的反弹，红方终于把足球射进我方的球门。“哎，真可惜。”我唉声叹气道，表弟却在那里兴奋地手舞足蹈。“下次要加油啊。”我在心里默默念道。

球一次又一次的被射进球门，我们的心也一次又一次地因成功而高兴，因失败而失落。人生之路，总是漫长的。。在我们“射”进成功大门之前，总会经历许多挫折，拐许多弯。在拐弯时，我们要正面面对现实与生活的残酷，勇敢地走回正路，去奋斗，去努力，总有一天会迈进成功大门！

同桌上我作文篇3

今天我们在桌面上拔河，拔河的工具是尺子，然后坐在座位上拔河。先在桌子上面画一条中心线，用15厘米的尺子，把7。5厘米的位置对准中心线放好。

比赛分成两大组，一个一个小组分别比赛。我看了第一小组的情况，最开始是a和b比，b一直没有放弃，他用力一扯，就把a打败了。第二小组是c和d。他们一开始一动不动，后来c换了一只手，他一直不停的换，最后手一松就被对手拉过去了。

下一组是我们，我和我的同桌开始比赛了，没想到比赛才开始，我还没有准备好，同桌就赢了。我猜她一定很开心赢了我，看着她得意的表情，我有点难过，如果重新来一次，我想我不会这么快就输的。

每个小组赢的人已经出来了，激烈的冠军争夺赛就要开始了。

我的同桌也进入了总决赛，不过她的对手是一个男生，我想男生一定会赢女生吧？还真被我猜对了，我的同桌输给了对手。最后的冠军争夺赛，是一个五年级的和一个三年级的比赛，最后是五年级的同学得了冠军。

同桌上我作文篇4

今天，薛老师又给大家带来了别开生面的拔河比赛——桌上拔河。

先是热身赛，由同桌两位对赛。我和同桌各用右手的大拇指和食指，颇像螃蟹的两个钳子一样紧紧地夹住尺子的两端，这尺子就是我们拔河的绳子。我使足了劲想把尺子拉过来，可是出乎我的意料，同桌个子不大，力气竟然大得惊人！我眼睁睁地看着尺子离我越来越远。

正式比赛开始了，第一场先是两位女大力士上演精彩对决，林菲雪和张剑玲从容不迫地走上讲台做准备工作。同学们也一窝蜂似的涌上讲台，把讲台围了个水泄不通。大家都伸长了脖子，踮起了脚尖，目不转睛地盯着两位选手。在同学们的欢呼声中比赛开始了。两位选手的脸都涨得通红，菲雪的眼睛睁得像铜铃一样，耸着肩膀，微微把头抬起盯着天花板，好像能从天花板上获取一些力量；再看看我们的剑玲，她却眉头紧锁，微微眯起眼睛，头向下低着，一副必胜的架势。突然，观众们齐声欢呼：赢了，赢了！原来是菲雪胜了第一局。

第二局随即又开始，同学们个个屏息凝神，双方选手都变换这神情，菲雪时而把嘴巴撅成o型，时而又紧咬双唇显出一副咄咄逼人的样子。剑玲这次得孤注一掷了，不赢回来就出局啦，她使出了吃奶的'力气，成败在此一举。瞧她，捏着尺子的手臂在不停地颤抖着，可是无论剑玲怎么努力，尺子还是像着了魔似的，一点也不听她的指挥呢，正一点一点地向菲雪方向靠拢。大家都为剑玲捏把汗，加油呀，剑玲！我们都小声呐喊着。剑玲似乎感觉到了有一群她的粉丝在助威，好像又找到了一股力量，咬住牙，加大了力度，好了，尺子回来了些，有希望啦。可菲雪也不是吃素的，而且有了一次成功的经验，更懂得用巧劲。只见她微微调整了姿势，啪尺子又偏向了菲雪。菲雪很快就以二比零拿下了第一场比赛。同学们的呐喊声响起来了……

在热火朝天的气氛中，两位男大力士火爆登场了。张翀和黄旭各捏住尺子的一端，憋足了劲，随着场外的同学一声令下：三、二、一，开始！他俩不约而同地向自己方向拉去。黄旭抿着嘴唇，身子稍向后仰；张翀不甘示弱，瞪大了双眼，不时地鼓鼓腮帮子。场外的同学们交头接耳地议论这这场赛事的成败，因为他俩都是我们班的大力士。只听见嗖的一声，尺子被张翀拽到了手里，哈，还没给大家留下什么悬念就结束了这局比赛。

张翀略胜一筹，耸了耸肩，像拳击手似的双拳紧握，在原地上跳了两下，脑袋还转了个圈，一副志在必得的模样。看来即将上演的定是一局不同寻常的比赛。黄旭摩拳擦掌，蹲着扎实的马步，准备迎战。开始啦，开始啦！动了，动了！一毫米，两毫米……尺子中点正慢慢向黄旭这边艰难地挪动着。张翀见势不妙，不敢轻易怠慢，闭上双眼，龇牙咧嘴地用力拉着，刚蠕动的尺子又乖乖地往自己方向靠，他嘴角浮现出一丝丝诡异的笑容。黄旭心急如焚，刚想加大马力，可就在那一瞬间，尺子又奇迹般地被张翀拽了过去。今天幸运之神好像就喜欢张翀，可怜的黄旭还没回过神，尺子就甩下他扬长而去。他摇头长叹。哎，要是时间能倒流他可能还有机会，下回吧，黄旭。

趣味横生、回味无穷的桌上比赛，我喜欢！

同桌上我作文篇5

今天，我们培训班玩了一个游戏叫做：桌上拔河。游戏规则是：在桌面上画一条线，每个人用中指和食指夹住尺子，然后使劲拉，谁把尺子拉过去，谁就赢了，每一大组派一个人。

老师先问我们组选谁，当老师说到马翌天的时候，我们先不举手，然后我举起手来，其他人都举起起手来，所以我们组选马翌天，第二大组选高兴欣，第三大组选蔡可佳。

老师让我们抽签决定谁先跟谁比，马翌天抽到白纸，蔡可佳和高兴欣抽到有字的纸，所以他们先比。蔡可佳和高兴欣准备好便开始比赛了，没过几秒钟蔡可佳就被高兴欣打败了。于是蔡可佳和马翌天比，也是没过几秒钟，蔡可佳就被马翌天淘汰了。到了决赛，我们双方各自为自己组的队员加油，声音非常大，而马翌天和高兴欣把尺子拔来拔去，一会儿马翌天把尺子拔过来，一会儿又被高兴欣拔过去，终于马翌天赢了。

第二大组不服，老师就说再来两局，第二场马翌天被高兴欣打败了，到了决胜局，我们为自己的队员大声呐喊助威，尺子则被马翌天和高兴欣拔上跋下，比赛非常积烈，比赛已经进入了白热化阶段，我们都非常紧张，最后马翌天还是打败了高兴欣，我们组都跳起来大喊：“我们赢了。”

这次我们我们玩得非常开心。

同桌上我作文篇6

“加油，加油......”这震耳欲聋的声音不时地从四年级教室“飞”出来，原来四年级五班正在举行“拔河”比赛呢！你也许会感到莫名其妙，这么小的教室怎么能举行拔河比赛呢？我告诉你吧，我们这次拔河比赛的赛场是课桌，“拔绳”是米尺。

要求是：在课桌之间画一条胜负线，把米尺的中心点放在胜负线的中间，食指按在米尺的一端，把“拔绳”往自己这边拉。第一局是同桌之间进行的。教师一声令下，教室里顿时鸦雀无声，同学们都十分投入这次比赛。大家多使出了吃奶的力气。这时，米尺像认我为主人似的，往我这边移，把对方气坏了。决赛是最精彩的了！决赛中，那位被人称为“小胖子”的泽辉和名不其实的铭杰要一起比赛。开始，老师一声令下，他们就开始对拉起来。

他们都互不想让，开始米尺好像生了根似的，稳如泰山，一动不动。慢慢的，米尺开始缓缓移动，只见小胖子泽辉咬紧牙关，脸绷得紧紧的，手背上都渗出了汗珠。这时决赛进入高潮，场上气氛紧张而又激烈。同学们都为自己喜欢的人加油，响起了一阵阵加油声。最后冠军被小胖子泽辉夺走了，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声，同学们都向他投去了敬佩的目光。这真是一次别开生面的“拔河”比赛。

同桌上我作文篇7

“大家好！我是××电视台的记者孙肖，现在为你做“桌上拔河”小作家班专场的现场报道。

游戏规则：两位选手站在红线两侧，用中指和食指来夹住一把尺子，谁先把尺子拉过红线，谁就是胜利者。另外，手滑了也算失败哟。”

“当”，随着裁判击打铜锣发出的声音，比赛正式开始。只见林老师从大伙里挑出的两名“肌肉发达”的“大力士”大步流星地跨上“赛场”。1号“大力士”首先放下一名狠话：“你，一定会被我打得落花流水的！哈哈……”2号大力士也不甘示弱: “这话也是我想对你说的！”台上“杀气逼人”“寒气冲天”。“啊！”只见一场叫喊，1号大力士轻轻松松地就击败了2号大力士，1号大力士守擂，由3号“战神”——詹晟vs1号大力士，结果你猜如何？“战神”一举打败了1号“大力士”。接着4号、5号……统统败在了3号“战神”的手下，班级里一下子就沸腾起来了，有的在为“战神”欢呼；有的在为1、2、4……号大力士惋惜。

同桌上我作文篇8

拔河倒是玩过，但从小到大还没听说过桌上拔河。你还别说，不真有这样的比赛，可让我大开眼界了。

在一个阳光明媚的下午，在一所小房子中，传来了一阵阵孩子们的欢笑声，这是怎么回事？连我的耳朵都知道，这是我们在玩游戏；我们在玩什么游戏？连我的眼睛都知道，我们在玩桌上拔河。什么？什么？桌上拔河？对！你没有听错，我们玩得桌上拔河跟普通的拔河不一样，我们拔的是尺子。尺子？怎么个玩法？你别急，听我慢慢说。先用食品指和中指紧夹住尺子，接着使劲拉，赢了的人可以得到那把尺子。没错！这么有趣的比赛给我们留下了深刻的印象，但在最后的胜负中的那一次比赛，真的让我们各个人都提心吊胆，包括赛手。老师在桌子中央画了一条线，中间放着一把尺子，两位赛手用中指食指夹住尺子，用尽生平最大的力气拉，尺子慢慢移向对方，我们这边的同学手心都沁出了汗，我们的赛手两眼瞪得圆圆的，两腮通红，正尽自己最大努力把尺子拉向自己这边，终于，尺子又开始走动了，慢慢向我们这边驶来，我们怀着兴奋的心情喊加油。可能我们的赛善后处理用力过猛，支持不住了。

最终，还是对方赢了，我们第一次尝到了失败的滋味，很不好受。但是比赛不在乎输赢，而是志在参与。

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