作文可以促使我们思考生活中的各种问题，从而更好地理解世界，作文是一种创造力的表现，通过写作我们可以培养创造性思维，提高创造力，以下是好文汇小编精心为您推荐的花样的我作文通用5篇，供大家参考。
花样的我作文篇1
青春年少，花样年华，那时那地，事美人美情也美。
在家里，花样年华是浪漫的。与兄长谈论未来，与弟妹玩耍嬉戏;听母亲说那家中的琐事，听父亲说那历史往事;抱着玩具，躺在床上，摇着扇子，坐在地上，学着淑女，拿着遥控器，坐在沙发上，看着心爱的动漫，握着鼠标，坐在转椅上，玩着精致的游戏……。一切是那么美妙，那么浪漫。
在学校，花样年华是绚烂的。在课堂上，认真听讲，努力思考，大胆发言，一个个跃跃欲试的身影，一片片手的森林。课间时，开心玩耍，哈哈大笑无矩无束，一个个活蹦活跳的身影，一章章笑的乐谱。运动会上，你争我夺，团结互助，勇夺第一，一个个勇往直前的身影，一滴滴累的汗水……。一切是那么多彩，那么绚烂。
在书店，花样年华是梦幻的。漫画，引领你走进黑白的世界，感受那笑声中的深刻;校园，引领你走进同龄人的世界，感受那似曾相识的故事;科幻，引领你走进梦的世界，感受那无穷的想像;经典，引领你走进不同的世界，感受那不同的魅力;传记，引领你走进名人的世界，感受那奋斗的艰苦……一切是那么惬意，那么梦幻。
花样年华是如残花般浪漫，如烟花般绚烂，如鲜花般梦幻……
花样的我作文篇2
青春年少，花样年华。校园生活似一幅优美的画卷，画卷里有我们嬉戏的样子……在这花一般的年华，一切事物都是美好的——
清晨，金色的阳光洒满了大地，俏丽的小鸟在枝头歌唱，晶莹的露珠在草间滚动。我们带着甜蜜的笑容，踏进校园，只见高耸的树木挺立两旁，好像在欢呼阳光少年的到来。这一草一木使校园更加干净、美丽，空气格外清新。
听!校园内，传来朗朗的读书声。在书中，我们穿过时空的隧道感受美丽的异国风情，我们欣赏祖国的大好河山……我们为读书而感到幸福!在树上，还有几只鸟儿在随着应和。这两种声音融合在一起，像在演奏一首动听的交响曲一般。
课前，我们准备好上课需用品。铃声响后，我们则是精神抖擞的等待老师来临，待与老师老师相互问好后，我们将正式进入课堂状态。我们随着老师的思路进行。在老师的领导之下，我们走进了知识的海洋，在这广阔的海洋里，我们尽情的遨游。我们享受着老师温和而又慈爱的眼神，沉浸在老师绘声绘色的语言中……
不知不觉中，下课了。我们从课堂中渐渐走出，接着进入课间娱乐派或者是讨论派。在娱乐派中，同学们则是十分活跃，毫无困乏之意。他们总可以把课间利用的很好——他们在教学楼前嬉闹玩耍。而讨论派呢?当然也是值得追求——他们则是利用课间与同学和老师倾吐心事、帮助同学解困惑或是辩解难题……总而言之，同学们的课间生活可谓异彩纷呈!
在体育课上，自由活动时间将是我们活跃的舞台。看一个个狂狼不羁的少年，洋溢着青春的热血，一个个矫健的身影在阳光的照耀下显得格外耀眼。在踢足球比赛时，我们则是大显身手，充分发挥自己的才能。在校园中充满了我们的欢声笑语!
有一条谚语曾讲“世界上三件东西最宝贵：知识、粮食和友谊”。在这校园里，总会有人陪伴我们左右。这种情意更是重于泰山。在校内，她是我最要好的朋友。她总能在我受伤时给予我关爱，抚慰我受伤的心灵。在一次课间，我不经意划伤了手，是她，第一个递给我纸巾的人，并且告诉我处理方式。那一刻，我的伤口瞬间“愈合”了!这件事永久印在我的心灵!正可谓“患难见真情”!青春年少我们都拥有这般纯真的友谊!
在校园内，友情为我们提供一个宽敞的空间，在这个空间里，我们对彼此放肆的笑着，我们严肃的辩解问题，我们无忧无虑的嬉闹……在这青春年少中，我们心灵想通，我们在寒冷冬夜中拥有一块炭木，让彼此感受感受透心的暖意，我们在黑暗中拥有一盏明灯，让彼此前行在光明的路上……这种情意闪烁着别样的光彩!
在这阳光校园里，我很幸运在花一般的年华，拥有阳光的伙伴!
花样的我作文篇3
花样年华指的就是这一刻，我们有点叛逆，有点任性，有点呻吟和呻吟，但又不失青春活力。是的，在这个年龄，如秋天的一脉书签，光彩使许多词变得贫血，但我只想把它直接放入我的记忆中，显示出树叶的浓绿和草的绿...
关于学习
对于60%的中学生来说，学习已经很累了。这种情况与家长、学校和教师使用的教育和教学方法密切相关。家长和老师们说得最多的是努力学习，将来考上重点大学，找到一份好工作。学习的目的是什么，还是仅仅为了上述目的？答案是否定的，学习只是为了丰富自己，让自己有更多的知识，不去重点大学不是最重要的。当你掌握知识并走出社会时，你不会感到自卑。因为即使你花了很多钱从后门进入一所重点大学，你也只会在大学里玩四年，什么也学不到。现在最好自己学点东西。
关于友谊
在我们这个年龄，我们喜欢交朋友，友谊泛滥不是一件好事，它会分散你太多的精力，毕竟在这个时候我们的首要任务不是交朋友！朋友大致可以分为四类:第一类是普通朋友，他们在路上心情好的时候向朋友打招呼，心情不好的时候视而不见，友谊指数为10%；第二类是“朋友和狗的朋友”，但在这里不是贬义的。它只强调这类朋友是那种一起起哄、破坏、学习和提高的人，友谊指数为40%。第三种是不可分的，整天一起笑，分享共同的兴趣和追求。这样的朋友不超过10个，友谊指数为80%。第四类是最好的朋友类型。两个人几乎没有秘密，彼此的担忧都很清楚。即使在教室里，这两个人也一个接一个地坐在第一组和第八组，但他们会同时形成统一的默契。这样的朋友仅限于一个人，友谊指数为99%。
一天，和朋友一起看电视，她突然问我，“我们毕业时你会哭吗？”我坚定地回答:“是的！”不知何故，我觉得时间过得非常非常快。自从我们进入初中已经两年了，我们即将进入毕业班。我们进学校时没有新的好奇心。当我们看着高年级学生一个接一个地毕业时，我们只觉得离分离的日子不远了。两年来，我一直不愿与老师和同学分开。他们教会了我很多。在这个硝烟弥漫的战场上，我学会了生活在夹缝中，生活幸福。虽然分数就像一张网，他们正从世界各地向我们扑来，但我们仍然很开心，像一条鱼在水中游来游去，贪婪地享受着水的宽容。你可能不明白我在说什么，但这是我们内心深处的呐喊。
也许当我们四年后高中毕业，八年后大学毕业时，我们会有同样的感觉，但是提前悲伤并不如开始珍惜你现在所拥有的。
关于结??
这里不应该有结局，因为我们对爱情的心情还在继续，也许，这是一个没有结局的结局...
花样的我作文篇4
今天是一个特殊的日子，我作为一名小记者要到我市的景区之一“花样年华”采风了。这个机会我等了很久了，所以，我总是按捺不住心中的激动。
早晨在一场濛濛细雨的相伴下我早早的来到了小记者的集合地---中心小学门口。我们是先到中心小学进行一次培训，这次培训让我受益非线。我终于理解了小记者的真正职责是什么。同时我也明白了小记者在采访时应注意哪些东西，对于我来说，全部做到这些可能是有困难的，但我决不会退缩，因为我是一名小记者了！
带上我的记者证，排好队，乘上大巴车，这富有诗意的旅行就开始了。我跟着小记者的部队走进了“江北南国”。首先映入眼帘的是一株看似普通的植物—“四季桔”，它可不是普通的橘树，顾名思义，就是一种能四季都可以结出桔子的灌木植物。除此之外，我还观赏到了貌似人心的人心果，俗称桂圆的龙眼，橡胶树和泰山紫草等等。
看到这些我实在是太兴奋了，赶快拿出相机拍摄，拍着拍着，咦！这是什么？怎么植物长在一根根白色的管子上呢？接着我的视线又扫到了说明牌上，原来，这是一种新型的栽培技术---无土栽培。这真是世界之大，无奇不有。科学技术真是在不断发展，未来的科学进步还要靠我们呢。接着我们又跟着解说员走到了“芳菲乐苑”，在这里给我留下深刻印象的就是小木屋的舞蝶标本。几十只蝴蝶标本让我眼花缭乱，与我爸爸收集的蝴蝶标本相比，种类更多，真是美丽极了。
我们观赏的最后一个景点是花样年华的核心区域—“梦幻花都”。走进这里你就会感觉到一股神秘的气息，这儿给我留下抹不去的印记就是长达4分钟的3d影像，影像中的人物就是杨贵妃，她的婀娜多姿让我十分陶醉，最后杨玉环化作了一缕青烟。在我眼中，这就意味着杨贵妃退出了历史舞台。
就这样，我们参观完了“花样年华”。在回家的路上，我还在思考：我所看到的“花样年华”是这样的丰富多彩。那么，人生的花样年华又在哪里呢？回到家之后，我终于找到了答案：人生的花样年华是靠自己创造的，也只有自己才能找到自己的花样年华！
花样的我作文篇5
现在的我们没有儿时的稚嫩，但同时也没有大人般的成熟。我们13、14岁，正直花一般的年纪。 光阴荏苒，童年的泡泡已不再感到新奇。我们都各有各的私密，都对未来抱有无限憧憬。我们沉浸在幻想与现实中，在这个韶华，我们再无法压抑自己内心对梦想的狂热追求。跌倒、爬起、爬起、跌倒……陆陆续续，一次又一次地，我们的棱角正逐渐磨平。 想必，如若非要把这个年华比作什么的话，那大概就是花了。
各种花都有自己的抚媚，动人心弦的特色和精神品质。而我们也有属于自己的方向和道路。生活具有它的不定义性，我们可以改变它。在这花季，放飞自己的理想，使之随气球越升越高，直至九天之上。当花儿败榭的时候，我们又会迎来人生中的又一个蜕变，又是一种魅力的转身。 在这个年纪，青春舞曲是不可避免的。我们踏着舞步在一栋，在旋转。草的那种不懈精神，被宣泄得淋漓尽致。草儿虽渺小，但却伟大。我们虽平凡，但却自信飞扬。 青春路上，我们所遇到的各种事情都是实验。
不过，每一次的实验，都会有效果不同的进步。 青春，它很美丽。发光发热，充满了彩色与梦幻，是书的第一章，是永无终结的故事。 花样年华，草样青春。让我们珍惜好现在，努力奋斗吧!
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