我的好爷爷，他每天不管风吹日晒雨淋，都站在学校门口等我和姐姐。三年级的时候，我蹦跳着出了校门口，就看见爷爷站在大榕树下等着我。爷爷伸出手替我拎了沉重的书包，我却开心地与朋友们说着话，全然不理会爷爷帮我背着书包是多么累。姐姐也出来了，爷爷肩上又加多了一个书包。过马路时，爷爷那温暖又粗糙的大手抓住我们的小手，爷爷教我们过马路，我们俩跳着，蹦着，根本就没有听见。但是爷爷还是微笑着看着我们。爷爷每个月靠收租和退休金都有好几千元的收入。可是，有一天我却看见，爷爷戴着已经戴了十几年的老花镜，手里拿着很粗的针、很粗的线，在专心致志地缝补一个旧拖鞋。借着阳光，爷爷的老花镜和大大的针闪耀着光。

我便上去问爷爷：“爷爷，你在干什么？”爷爷还是低着头在补鞋，“我在补鞋。”我更好奇地问：“这双鞋烂了，就换一双呗！”爷爷抬起头，慈祥地说：“虽然烂了，补了还可以穿嘛！做人要懂得节约，知道吗？”我似懂非懂地点点头，说了一声：“哦。”便起身走开了。走出了几步，回头看了一眼，我发现以前头发乌黑的爷爷居然有了好多根银丝。我的好爷爷，抿着嘴坐在门前，双手毫不厌倦地拉线，那双旧拖鞋，被爷爷补得没有一个洞。爷爷走后，我拿起那双拖鞋，看到那密密的针脚，爷爷那慈祥得声音又在我耳边回响：“做人要懂得节约，知道吗？” 我的好爷爷，那么慈祥，那么朴素，对我们那么好，我该怎么报答你呢？

我尊敬作文篇2

去年，一个小泥匠来帮姑妈装修浴室，他又黑又瘦，而且长得那样埃，二十几岁看起来只有十几岁。

我对姑妈说：“他能干好吗？”小泥匠好像听见了我对姑妈说的话，忙走过来说：“俺干得挺好，干不好，俺不收钱。”姑妈说：“人不可貌相，海水不可斗量。就让他试试看吧！”小泥匠听了，高兴得笑了。

小泥匠独自一人开始干活了，只见他熟练地拌着水泥，细心地贴着瓷砖。由于天气比较热，汗水湿透了他的衣衫，脸上的汗水和灰土混在一起，小泥匠用手一抹，嘿，还真像京剧里的大花脸。

“吃饭了！”“来了！”我正要去吃饭，看到小泥匠好像没听见似的，还在贴瓷砖。我说：“小师傅，吃饭了。”他这才洗手吃饭。吃完饭，他奔向浴室里又开始干活了。姑妈笑着对他说：“你干活可真不含糊。”小泥匠回答道：“嘻嘻，没什么。俺干的虽然不是很好，但也得仔仔细细得干。”

第二天，我九点多才起床，跑出去一看，见姑妈正在给小泥匠算工钱，还夸奖他手艺好。姑丈也从口袋里掏了些钱给他说：“你干得不错，这钱你收下吧！”“不，这钱俺不能收，俺走了。”说完便匆匆离去。我连忙走到姑妈。姑丈面前说：“他卫生还没有搞掉呢！”姑妈笑着对我说：“他天还没亮就开始干活了，到现在，都干了四个小时了。”

直到现在，我还常常想起那位认真对待自己的工作的小泥匠。值得我尊敬的小泥匠。

我尊敬作文篇3

每一个人都应该尊敬老師。

当我们牵着妈妈的手第一次踏进校门时，一个高大的形象就占据了我们幼小的心灵，那，就是老师。从老师嘴里，我们知道了许多闻所未闻的知识、趣亊！为什么小船会浮在水上，为什么会刮风下兩……。从那时起，我们头脑中那几乎是空白的知识画册，一页又一页地添上了各种图案—色彩斑斓。

老师不仅是我们学识上的启蒙者，还是我们思想上的引路人和生活的益友。老师为我们呕心沥血，献出了自己的一切。他们爱学生胜过爱自己的亲人。有位老师，他五岁的独生女儿不幸死于车祸，巨大的悲痛使他一夜间白了头，可是第二天，他仍然坚強地出現在讲台上。难道他不爱自己的女儿吗？不，不，他心里装着他的学生啊！学生，就是老师的一切。老师为了上好45分钟的一堂课，要查阅资料，翻参考书，花去的何止两个、三个45分钟。老师的工作没有8小时的界限。他们为了学生，即使皱满額头、霜染青丝，也在所不辞。老师为我们操碎了心，我们还能不尊敬他们吗！

老师，是人类灵魂的工程师；老师，是护花园丁；老师，更似那摆渡的船工，他们用自己的“楫桨”送走了一批又一批的求知者，使他们朝着确定的方向前进，而自己，却把青春年华流逝在此地彼岸之间，如同那慷慨的红烛，照亮了他人而耗尽了自己。老师们唯一的愿望，便是青出于蓝而胜于蓝，让学生超过自己，使我们的民族前进，老师，作为利人主义的典型，理应受到举国尊敬。

古语说：“一日为師，终身为父”。尊師，是我们这个文明古国的传统。世界十大思想家之一的孔子，早在两千年前就提出了“师道尊严”这个论理观念。一个人，若是连他的前途指引者—老师也不尊敬的话，那就不敢想象他会孝顺父母，热爱祖国，为祖国建设出力了！他只是一个忘恩负义的自私自利者，一个道德败坏的人。他只会受到人们唾弃！

在滚滚的历史长河中，古今中外有哪一位伟人不是将自己的老师敬若上宾的呢？曾获两次诺贝尔奖的著名物理学家居里夫人在她成名以后，还念念不忘她妁小学教师，并在公开场合向她致敬，奉献给她一束鲜花。伟大的革命导师毛泽东同志对他的老师徐特立先生也十分尊敬，他在祝贺徐老60岁生日的信中说：“徐老同志，你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生……”伟人们尚且如此，更何况我们呢？

老师的工作不仅是辛苦的，而且是崇高的。四个现代化的关键在科学技术现代化；科学技术現代化的关键在科学技术人才；科学技术人才的基础在教育。我们的老师，就正是从事着这项最基本而又最重要的教育工作。有了老师的辛勤劳动，中国才能成为世界强国；有了老师的辛勤劳动，中国革命才后继有人；有了老师的辛勤劳动，中国才能保持文明古国称号……。老师们的具有创适性的劳动，应该受到全社会的荨重。

让我们牢牢记住邓小平同志的名言—“整个社会都应该尊敬老师”吧！

我尊敬作文篇4

在我的记忆里，有许许多多令我尊敬的人。其中有一位平凡的三轮车车夫给我留下了深刻的印象。

那是一年暑假，我到家住漳州的姑姑那里去玩。

那天，我从客车下来，把手向路边一挥，一辆三轮车便停在我的面前。“去东方明珠花园！”我边说边掏钱包，“多少钱？”“就算你五块钱吧！”那个车夫回过头来，对我微笑地说道。呀，他的眼角、嘴角和额头都布满了密密麻麻的皱纹，看起来似乎已年过花甲，仔细一问，原来他才四十多岁。

风随着车夫的汗珠，一丝丝迎面而来，到姑姑家楼下了。我拿着十块钱。把它塞给车夫，便急急忙忙往姑姑家跑去，车夫一看，我忘了找零钱了，对我大声喊道“小妹妹，你忘拿找的零钱啦！喂......”可是，我没听到他的呼唤，继续往前跑。这时，车夫竟然丢下他的三轮车，向我追来，但此时，我已不见踪影，车夫见我不见踪影，一心急，挨家挨户地找我。功夫不负有心人，最终，他终于找到我姑姑家了，见到我，他长舒一口气，激动地握住我的手，说：“小妹妹，我终于找到你了！给，这是找给你的零钱！”

如今，我再也没有见过这位车夫，虽然这件事已经过去了很久，但他那种执着、不贪图便宜的精神却深深地刻在我的脑海里！

我尊敬作文篇5

只有穷人，才会瞧得起穷人。──兰登

年下的都市，街上的行人来往走着，各样的商店中陈列着不一的物品。繁华的市中心，一切都是那么的热闹，谁也不曾为了什么而驻足停留。就在这么热闹的街市上走着，川流不息的人影围绕着你，包裹着你，除了那摩肩接踵的人群，你再也看不到什么，再也感觉不到什么。

就那么漫无目的的走着。感到一阵饥饿，往最著名的食品小街过去。只是一家卖冰淇淋的小店，在还未过去的冬日下，却有无比长的队伍，好像一条长蛇似的。偏偏个头还小，就这么被掩埋在了队伍之中。回头看看我后面来的人，仿佛并没有我这么焦急，只专注于手中的小长方体，毫不关心时间的流逝。不看他们，看看其他的美食店，可真是鳞次栉比，每家又都是这么大排长龙。

忽然，我的眼神停留在一副与这闹景格格不入的地方。是在一家靠着巷子的小店，客人们低头忙着自己的事，几乎没人注意到他们──一家乞讨者。一男一女，跪在一张破漏的垫子上，低着头，让人看不到他们的神情，身旁放着他们家的介绍，具体生的病已经记不清了，那时只觉得他们很可悲，因为他们的惰性，或是没有能力，选择的这种方式。但因为对文字的感情，只要能看着这种有趣的“故事”，我也是很有耐心看下去的。

当我看故事看的投入的时候，一个侧影走进了我的视野里。总觉得这个身影有点眼熟，哦，想起来了，是在我家楼底下捡垃圾的老奶奶。不过她来这里干什么，手里还带着份未拆开的烤肉。我还在疑惑，她缓慢的拿起手中的食物，递给乞讨者。

“拿着，还热乎着嘞！”我是第一次听到她的声音，是沧桑，是沙哑，是微弱。乞讨者们闻声抬头，眼神带着犹豫。他们并不认识。“放心吃，我买的！”老人家把食物往前递了一步。他们接下了。我一直看着他们，乞讨者打开包装袋，也顾不着其他了，拿着就啃，他们是感激的，女性的脸上，豆大的泪珠，一粒一粒的划过她的脸颊。老人家笑了。

老人家走了，只留下了一个背影。老人家个字不高，腰是躬着的，走路是一踱一步的，午日的阳光照着她稀疏的白发，闪耀着我，照亮了我的内心。

我很庆幸，在春日的头上，遇见了这么温暖的画面。我很痛惜，没机会仔细看看老人家的脸，但我明白，定是一副如天使般慈祥的。我很惋惜，自己暂无能力帮助她。

我很尊敬，这位并不富有但却尽自己最大的能力帮助他人的老人家，尽管，是素不相识的陌生人。

我尊敬作文篇6

光阴似箭，时光如流水，弹指一挥间，小学生活已过去五年。在这梦境般的岁月里，有一个老师最令我尊敬，也最让我难忘，她就是我们五年级的老师——翟兰玉。

翟老师虽然已经年近六旬，但却有着旺盛的精力，脸上总是挂着和蔼可亲的笑容。翟老师的课堂总是愉快的，好像一天的紧张都不见了一样。但是这并不代表翟老师对学生要求不严格，如果我们犯了错误，翟老师也会给我们一定处罚。

我最尊敬翟老师，不仅是因为她和蔼的笑容，更是因为她有着一颗信任学生、为学生着想的心。为了让我们上课安静、认真听讲，她让姚思远的父亲写了一个大大的“静”字，挂在墙上，为了让我们写一手好字，她让我们每天写一张字帖;为了让我们提高写作水平和表达能力，她让我们每周写一篇作文，并在周一轮流上台朗读。总之，她做的一切都是为了我们，每时每刻都在为我们付出，却从来不求回报。

有一次，我因为上学迟到了，没有参加升旗仪式。回到教室，我手忙脚乱地交作业，却怎么也找不到语文作业，我头也不敢抬地走到翟老师面前，等待着老师的责备。但是，老师并没有责备我，而是安慰我道：“一凡，我相信你，你明天再交吧。”听到了她那温柔的声音，我立即不伤心了。最后，我在书包夹层里找到了作业。从此，我很少再迟到了。

这就是令我难忘的老师。

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