大家在写心得之前,一定要对事情的发展经过做出分析,心得的作用不仅在于记录个人感受,也在于给他人带来一定的启发,以下是好文汇小编精心为您推荐的2023挂职工作心得体会8篇,供大家参考。
2023挂职工作心得体会篇1
按照教育局的统一部署,从201x年11月份开始,我到县实验小学挂职锻炼学习。近一年来,在局领导和实验小学领导的关心和帮助下,我严格按照学习、锻炼、实践、提高的要求,认认真真学习,踏踏实实锻炼,自身的政治思想素质、业务工作水平得到了锻炼和提升,下面我把我的学习情况总结一下。
一、珍惜机遇,谦诚立德,积极改造主观世界—---我的思想认识。
能参加县教育局组织的挂职锻炼学习,我感到非常荣幸。因为挂职锻炼是组织培养干部的一个途径,是提高综合素质,积累工作经验、经受实践磨砺,促进健康成长的重要平台。在此之前,我先后在大阳的德胜、六家、宝山小学担任村小校长工作,工作上踏踏实实,从来没想到能有这样的机会,到实验小学这样全县小学系统的窗口学校学习,我想这个机会既是组织上对我以往工作的一种肯定,一种奖赏,也是对我的一种鼓舞和激励,面对这样的机会,我们应该做的就是:珍惜机会、虚心学习、努力收获、不辱使命。在学习中多听、多看、多记、多思,真正做到学得好、炼得实、记得住、用得着。
二、广泛学习、深入前沿,努力提高综合素质—我的学习情况汇报。
两个阶段:
1、实验小学学习纪实。
当天,实验小学刘主席把我们接过去之后,受到李迎春校长和其他领导的热情接见,至今也难忘她和我们见面时说的三句话:珍惜经历,丰富阅历,增长能力。虽然简短,但意味深长,不光对这次学习具有指导意义,对以后的工作也同样适用。学习开始后,学校把我们安排在最能锻炼人的前沿阵地---教导处工作,在这里,我们充分得到了全面系统的学习和实践和锻炼的机会,一年来我们参与的工作主要有:列席班子会议;深入学校的教学和管理;参加学校、班级组织的各种活动;学校教学和常规检查;档案整理;深入一线课堂听课;与教师教研交流探讨;参与学校相关活动方案、制度的制定;参加城乡六校教研;师生运动会;学校的元旦联欢会等。
在此期间,我迅速定位角色,进入状态,多思多问,虚心求教,尽可能多地收集、消化、吸收实验学校先进的办学理念、管理经验和值得借鉴的好的做法,可以说是受益匪浅。同时也深深感到自己能力和工作需要的不对等,课堂教研与指导能力、组织沟通协调能力、突发事件的应急处理能力明显不足,也深刻的感受到学习的重要性,今后我应该在工作中不断学习,丰富和提高自己,做一名学习型、研究型的教师,以弥补自己的不足。
2、回大阳小学的实践锻炼。
实践是锻炼的有效途径。本学期,我在大阳小学协助领导管理安全、纪律和卫生几方面工作。虽然是家乡,但以前在村小工作,所以某种程度来说,也经历了从陌生到熟悉的过程。一学期来,由于领导们的信任和帮助,我在个人历练和前沿管理方面得到很多机会:安排工作、协调处置、前线沟通、事件处理等。这些平常工作丰富了我的人生经历,也有助于我的成长。
三、用心感受,深入体会,有效指导工作实践—我的几点感悟
1、思想引领,先进的理念与文化是引导学校发展的一面旗帜。
思想有多远,就能走多远。学校的办学理念是一个学校集体的精神向往和理想追求,是一个学校奔向未来美好愿景的旗帜,是一个学校不断前进与发展的动力源泉。走近实验学校,走近她的历史,其大气而厚重,久远而深邃使得我当初的那种仰慕又多少带了些敬畏,她经历了一个世纪的积淀与陈酿,凝聚出发现人的价值,发掘人的潜能,发展人的个性 的办学理念,并在实践中熔炼出以爱心培养爱心,以智慧点燃智慧,以生命润泽生命的核心教育观,砥砺和锻造了 时处处做学问,点点滴滴学做人,方方面面球发展的学风,学校始终致力创建人文、书香、儒雅、文明的校园建设,致力于教师队伍专业化,学习环境人文化,教学设施现代化发展目标。
难能可贵的是,学校的理念、核心价值观已经成为了指导学校日常运行和组织发展的基石和核心,升华为学校一切行为的逻辑起点。换句话说,学校的办学理念已经深入人心,内化为师生的共同行动,使学校的整体行为具有了自觉性和目的性。也正是有了这样的发展理念,才有了实验小学集天地之精华而百年葱郁,立未来之高原而硕果芳菲的大气磅礴,才有了锐意进取、勇于创新的领导班子,才有了热爱教育、兢兢业业的教师队伍。我也想起我们大阳小学大厅上的横幅:为孩子的一生幸福奠基,以前我并为对其没太在意,只是感觉学校应该有这样的标语或装饰,但现在我不得不开始思考并在内心对其解读:为了孩子,为了孩子的一生幸福,为了孩子的一生幸福奠基多么神圣的使命,它涵盖了学校全体教职员工的职业理想,也诠释了几代领导的理念传承,但同时也在警示:教育是沉甸甸的责任,是每位教育者的责任。
2、制度保障,精细化的管理是学校工作有效运行的重要依托。
有了思想引领,确定了学校的发展方向,那如何保证学校朝着目标健康有序的前行?我认为,那就应该有一套灵活、有效的管理机制做保障。俗话说,一流管理靠思想,二流管理靠制度,三流管理靠的是人管人。
管理机制的核心价值是什么?无疑,是促进师生的发展。学校管理机制的建设要以发展为导向,努力为学校、教师、学生的发展提供生生不息的动力。灵活、有效、创新的管理机制,是保证学校的发展方向和定位的正确性,保证过程和手段的有效性,保证目标与结果的达成,保证可持续的发展,实现学校发展、教师发展,并最终实现学生活泼、生动、主动地发展。
现代的制度管理倡导让心灵更柔软,让制度更坚硬的管理理念,崇尚人本化思想,构建人文化模式,追求人格化境界。探索实施生态化管理,历练提供优质服务的管理作风,追求学校管理的人本与法治完美结合,实现制度管理向文化管理的境界提升。这是一种值得我们研究、借鉴的管理机制。确实,我们的管理也应与时俱进,从经验管理向科学管理、文化管理逐次提升,把各种规章制度内化为人的自身素质,转化为人的自觉行动,达到管理对象的高度自治,进而形成一所学校特有的文化氛围,成为一所学校的精神和魂魄。
3、以人为本,学校管理要强化两个服务。
教育要发展,教师是关键。名师成就名校。无论多么美好的教育理念和改革蓝图,如果没有足够数量的高素质教师去实践,那也只能是空中楼阁。教师是教育最实际的执行者,所有教育理想必须通过教师实践才能实现。我们要成就学生,就得先成就教师,在成就学生的同时成就教师。成就一名教师,受益一片学生。只有教师感受到成长,才会体验到从事教育的快乐和幸福。只有教师感到在学校的工作是幸福的,才会积极地投入工作,才能培养出幸福的、优秀的学生,才会形成一种积极向上的现代的学校文化。
在这方面实验小学确实有值得我们借鉴的地方。学校把为教师成功创设优质环境,为学生成功提供优质服务作为宗旨,体现了学校为教师、学生发展成长服务的意识,从学校层面来说,学校的工作也正是围绕这个宗旨展开的。通过书香校园、学术论坛、新教师培养、梯级名师工程等活动和抓手,不断为教师的成长创设环境,提供平台,学校已初步形成了读书学习、培训交流、以老带新的教师成长模式。倡导教师设计个人的职业成长规划,引领教师干事业而不是谋职业,不断促使教师师德师能双提高,最终实现学校的不断发展和进步。
学校还因该强化为学生成长的服务意识。总结实验小学和我们学校的一些做法,总结了几点:确定三个目标体系
全面、和谐成长,敬畏生命价值——目标体系
a不让一个孩子掉队
b关注后三分之群体
c让不同的孩子更加不同
自然、自主的成长,享受幸福滋味——方法体系
a参与、体验的自主教育
b肯定、鼓励、欣赏的成功激励方法
可持续成长,奠基未来生活——内容体系
a、注重学生学习兴趣的培养
b、注重学习习惯的培养。
c、注重学生学习能力的提高
我想,要办好一所学校,是一个系统工程,因素诸多,但上面的三个方面也可谓是重中之重了:先进的教育理念那是学校的核心价值,高素质的教师队伍是学校发展的根本,灵活有效的管理机制是学校发展的保障。这也是我们学校还需进一步努力和发展的方向。
总之,挂职锻炼期间,通过听、看、学、干,进一步开阔了视野,丰富了工作经验,对我今后的工作有很大启发,是一笔宝贵的人生财富。在挂职期间,我虽然做了一些工作、取得了一些进步,但是和组织、领导对我们挂职锻炼的要求相比,跟局党委对我们的期望相比,我还存在许多缺点和不足。在今后的工作中,我将认真分析查找自身存在的问题,继续刻苦学习、勤奋工作,在本职工作中作出自己应有的贡献。
最后,感谢我们大阳小学对我的培养,推荐我挂职学习,感谢局党委领导对我们的希望和关注,感谢我们挂职学校领导对我工作、学习、生活上的关怀与帮助。谢谢你们!衷心祝愿你们身体健康、工作顺利。
2023挂职工作心得体会篇2
8月份,我作为一名新人进入了中学任教,从那时候,我就开始相信一句老话:万事开头难。在工作的初期,我确实感到了很大的困难。那时候,刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进行过四周形式主义的实习之外,能够说毫无工作经验。应对新接手的工作,应对五个班的学生,我觉得毫无头绪,不知工作就应从哪里下手第一次上课我是硬着头皮上去的。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐褪去。
这还只是工作的第一步。新老师面临的问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不明白就应怎样上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。
听课是提高自身教学潜力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他老师的课。我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。
除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都十分热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,务必发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,用心吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了科组活动和群众备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。
透过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就务必付出更多的劳动,花更多的时间。
其实,我们这些新老师在上学期的工作中,都十分认真负责,我在其中并不能算是的,还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验的老教师相比,我还是有差距的,在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。
在此,也十分感谢我师傅和其他老教师对我的细心指导。
2023挂职工作心得体会篇3
转瞬间来基层快一年了,虽时间不长,但感触颇多。这段时间的工作和生活,让我更深地体会到区分行党委和组织部门安排年轻干部到基层挂职锻炼的良苦用心。深入基层接受教育、挂职锻炼是丰富阅历、增长才干、提高素质最切实有效的方式。我愿与大家分享把这一个月来初到基层行工作的一点体会。
虽然曾在县支行的会计和信贷岗位上工作过6年,但随着农发行业务领域的拓展,业务种类的充实、经营发展理念的转换,如今支行的工作内容和经营管理模式发生了很大变化,与在区分行机关工作的思维角度和方法模式也有所不同,加之县与在地域、经济、文化、人文、民俗方面的差异,这种.种差异都要求我尽快转换思维、转换视角、转换观念、转换角色,做到情感相融、同甘共苦,让自己迅速融入到这个新的集体之中,真正成为县支行的一份子。
一、对挂职锻炼的理解
多种多样的磨砺,可以积累经验,能够丰富人生。作为区分行首批挂职干部而言,我们要对挂职锻炼有一个端正的认识,树立从零干起,甘于吃苦、勇于奉献的信念,踏踏实实、勤勤恳恳在基层学习锻炼做好服务。置身一个全新的环境到县级支行,深入农行工作的一线前沿,这是一种挑战,更是一种机遇。我们应尽快适应新环境,克难奋进,解决好挂职期间遇到的学习、工作、生活、社交等各方面的变化和困难,让自己经受住各种挑战和磨练,实现自身工作能力和水平的全方位提高。挂职锻炼是区分行党委为我们开辟了一个更为广阔的天地,搭建了一个深入学习的平台,我们应全身心的投入到基层,扎扎实实去学习和工作,以提高综合素质和服务能力,切实起到锻炼的目的,踏踏实实为基层行做些实事。
二、对基层行工作的浅显认识
县支行作为-线基层单位是政策执行的终端,麻雀虽小,五脏俱全。有会计结算、客户营销、计划信贷、信息技术、文书档案等日常业务,还有行政后勤、党群工建等常规管理工作。从我来库车行,就参与了筹办职工食堂、社区净化环境卫生、治安整顿、民族团结、计划生育、精神文明创建、行务接待等工作,接受了企业文化建设检查、安全保卫、保密检查等其他非业务工作,这对于一直从事业务工作的我而言,其间的庞杂繁琐是我始料不及的,其中的艰辛也是我从来没有遇到过的。由于领导班子成员变动,需要调整成立名目繁多的领导小组就有40多种。支行一个部门要面对上级行的多个部门,一个岗位要承担上面几个岗位或部门的工作,同时还要很好的完成当地相关部门安排的各种形式多样的工作任务,让我切实感受到“上面千条线,下面一根针,左右逢其源,方可安太平”之难。
通过和县支行员工的接触,从他们身上我看到了农发行员工在条件有限的情况下默默无闻认真工作、在平凡岗位上无私奉献的宝贵精神,深切体会到县支行的经营管理在分行整个系统建设中的重要性,体会到基层实际工作的艰辛和复杂。
一是县支行工作的综合性较强,既要求较高的业务水平和研究分析能力,又要求有较强的综合协调能力和切实执行能力,才能够准确领会政策文件精神和贯彻上级部署的各项工作任务。
二是县支行是我行工作的前沿战线,直接与企业、当地政府和相关部门打交道,涉及到方方面面,相对变数较大,工作较复杂,企业情况各有不同,不是一眼能够看到底、一个药方治百病的,需要灵活机动、区别对待,具体问题具体分析,根据实际情况开展工作,不能因循守旧,死搬教条,所以对原则性与灵活性相结合的要求比较高。
三是县支行工作比较具体,直接面对政策执行终端的一线员工和企业人员,要把政策文件要求转化为通俗易懂的群众语言,才能做好服务工作,所以在工作中对理论与实际结合的要求比较高。尤其在南疆,少数民族占比较大,双语服务的必要性显得更加重要,大多数长期在南疆工作的同志都会双语,对此,我给自己制定了每周学两句维语的计划。
四是支行工作头绪比较多,人员相对少,面对庞杂细琐的各项工作,要注意细刷梳理,抓住重点,统筹兼顾,所以在工作中,对重点工作与全面推进的统筹协调要求比较高。
三、在基层行应如何挂职锻炼
首先是当好学生,挂职锻炼是让我们到基层行去学习提高,应不拘于原来的工作领域和业务范围全面加强学习,注意理论联系实际,在实践中学习、分析、研究、总结,学习领导们长期积累的工作方法、经验和高超的领导艺术,汲取群众们丰富实际的民众智慧,不断积累充实自身的工作经验。
其次是做好助手,服从支行和地区行的调遣,真正将自己溶于县支行的集体中,以支行主人翁的姿态全力完成行领导和上级行安排部署的各项工作任务,立足本岗,做好分管的工作,团结班子成员,帮助行领导想办法、出点子,多深入群众,尊重每一个同事,真心、细心、尽心地倾听群众的心声,坚持原则、切合实际地帮助群众解决工作生活中遇到的困难,协助行长全力推进我行工作再上一个新台阶。
三是搭建好桥梁和纽带,及时将支行干部员工的心声和基层行在工作中遇到的困难,向上级行反映;同时也积极向支行干部员工宣传自治区分行工作的流程和要求,循其规范的流程和要求做好基层工作,以进一步提高贷款申报、审贷的效率;另外发挥在自治区分行工作掌握的政策和资源,积极主动与当地财政、农业、扶贫办、民委等部门接洽,帮助支行符合各类贴息贷款条件的企业能够享受相关贴息政策,切实推进银企双赢。
在挂职期间,我们应更加严格要求自己,多学习、多实践、多总结,立足岗位,脚踏实地,进一步增强大局意识、服务意识,努力使自己在政治思想素质、组织协调能力、宏观思维能力等方面都有一定的提高,圆满完成挂职任务。
2023挂职工作心得体会篇4
根据银监局的安排,我作为第一批农村信用社干部于××月××日来到×行开始进行为期三个多月的挂职学习,在分行会计结算部挂副经理之职。在挂职期间得到×行领导的热情接待,在学习和生活上得到×行领导及同事的大力支持、热情帮助和耐心指导,让我在一个和谐良好的学习环境下,快乐地学习。我如饥似渴汲取。大量阅读×行在会计管理方面的规章制度,深入营业一线感受×行优良的企业文化,这三个月学习使我眼界大开,感触很深,收益非浅,不虚此行。现将这三个月的学习情况及几点心得体会汇报如下:
一、广泛阅读,扩展思路,加强理论学习
为了解×行会计管理方面好的做法和先进的管理模式,在××月××日至××月××日这一个月的时间,我大量阅读了×行自××年以来的会计规章制度,××年是×行推行股份制企业改革,按照责权明确的管理模式,建立规范高效的管理型会计组织体系,实行会计核算综合一体化的重要一年,这期间出台了大量的业务规范整合,风险控制,业务流程再造等多项规章制度,其中诸如《关于构建管理型会计体系完善会计内控机制的实施意见》、《会计核算事权划分管理办法》、《重要会计事项审批管理办法》、《重点会计业务及重要会计事项风险点及防范措施》、《总会计委派制管理办法》等制度都有很好借鉴价值。
通过理论学习,对×行会计管理的基本构架,内部控制机制,风险防范体系有了一个初步的了解和宏观上的认识。结合当前农村信用社体制改革和实际,给我很多地启发,也使我陷入深深地思考,深深地感到一个科学合理的内部控制机制是一个企业良好运营,发展壮大的基础。
二、理论联系实际,深入一线实地学习
为进一步地加深对制度的理解和更深入地学习内部风险控制好的做法和经验,我及时与×行分管领导沟通,申请到×行营业部和会计管理部下设的“三大中心”实地学习。学习时间二个月,这期间使我深刻地感受到工行“以人为本、客户至上、崇尚信誉、追求卓越”的经营理念及“严格、规范、谨慎、诚信、创新”的行业风气。员工甘于奉献,朝气焕发的精神面貌,如沐春风的人性化服务,严格规范的业务操作,一丝不苟的工作作风,深入人心的风险防范意识都给我留下很深的印象。
三、珍惜机会,抓住机遇,认真学习
这次挂职学习是银监会为提高农村信用社高管人员管理水平和提升信用社干部综合素质的重要举措,此举在农村信用社五十年的历也是开天辟地的第一次。而我有幸成为这第一次中的第一批学员,我非常珍惜这难得的学习机会,严格遵守×行的各项规章制度,将自已融入×行这个大家庭中,不搞特殊化。时常转换视角,时而是工行中的一员,时而作为一名客户,时而作为同业中人,认真学习,细心观察,精心体味,潜心对比,深刻感悟,全方位地感受工行的管理和服务。加强与×行各层面员工的交流,多问多了解,虚心请教,抓住一切机会学习。在挂职期间积极参加分行党委组织的建党85周年的纪念活动,及时做好挂职日记和心得笔记。
通过这短暂的学习,我深深感受到大行的风范,他们拥有完备的制度,功能强大的业务处理系统,严格的内部控制机制,深入人心的风险防范意识,同时也深深体会到我们与专业银行的差距,特别是面对××联社这个重灾区,深感担子更重,责任更大。体会如下:
进行科学合理的劳动组合,有效的内部控制机制。按照效率和控制原则科学地设置岗位。根据工作需要×行营业网点岗位设置为网点主任,总会计,营业经理,业务主办,业务经办,客户经理及大堂经理等岗位,岗位设置上坚持业务分离原则:
?一】是业务操作人员与市场营销人员分离。
凡从事产品营销、业务拓展、客户外勤服务等市场营销和咨询营销的人员不得直接代为客户办理凭证传递、账务记载、对账等具体柜面业务。
?二】是重要业务岗位分离。
资金汇划、辖内往来、人行电子联行往账业务的录入及账务记载柜员与复核柜员两分离;票据交换传递人员、记账、复核人员三分离;构成有效支付要素的印、押、证分离。如:汇票专用章、银行汇票、密押(压数机),汇票专用章、银行承兑汇票,辖内往来专用章、辖内往来报单、密押,银行本票专用章、银行本票,业务公章、单位定期(通知)存款证实书(包括存单),业务公章、协议存款通知书,业务公章、异地资金紧急汇划通知书、密押等必须做到分管分用;电传、密押、业务柜员三分离;金库管库员与柜面业务相分离等。
?三】是操作与授权分离。
严格按照事权划分原则办理业务。所有业务先由业务经办处理,重要业务由业务主办、(营业经理)业务主管按规定权限进行授权,业务经办、业务主办、业务主管不得相互兼职。特殊情况需业务主办、业务主管具体办理业务或顶岗替班的,本人不可为经办的业务授权(包括手工处理的签批业务)。落实岗位责任制,建立岗位责任制度,明确每个岗位人员所在岗工作内容、工作职责,责任落实到人。各岗位之间职责分明,权限明确,有所为而有所不为,建立起相互配合,内外联动,相互制约,层次清晰这样一个良好地事前和事中内部控制体系,有效地防范和控制了风险地发生。
2023挂职工作心得体会篇5
在市教育局的统一部署下,开始了在三晋教育名县--太谷县的挂职培训学习生活。首先,我要感谢市教育局、榆次区教育局、区进修校为我搭建了学习、锻炼的平台,同时也感谢修文中心校对我的委派!这次挂职学习目的是学习挂职校先进的办学理念和管理方法,学习如何提高教学质量和提高教师专业能力的有效途径,如何开展综合实践活动,加强学生的管理以及深度了解的二十四字教学模式导学案的实施等等。
一、挂职学习情况:
(一)根据市局和学校安排,全面参与学校的教育教学、教育科研、教育管理活动,重点吸收了陈校长的办学思想、科研意识、学习精神和管理方法,积极参与每周一的例会在总结中提升自己。
(二)深入课堂调研:课堂才是了解教学的主阵地,所以我抓紧一切时间体验课堂,听课10节,对二十四字教学模式在课堂的运用情况有了深度的了解。
(三)虚心请教:就自己办学中的困惑同校长和副校长深度交流,跟随校长参与学校管理,我有机会了解校长的处事方式和方法,结合自己工作实际进行反思,学到了书本上难以学到的知识。
(四)参与各种活动:挂职期间正值学校盟区活动、运动会、艺术节等大型活动、成果的展示、家长学校启动等活动,我有机会全面观摩整个北洸乡的教育成果,并学习他们的活动模式,收获颇丰。
(五)在认真研读教育专着和期刊的基础上,记培训日志,撰写心得,把每天的学习情况加以记录。收集、为今后的工作提供参考。同时将上述内容上传至自己的博客,让同行评价指导,再反思、再成长。
二、感悟北洸教育
文化北洸--历史悠久、立足本土、文化营造、积淀深厚。
科技北洸--教育发展、科技先行。依托名校,共同成长。
运动北洸--体育节;组织严密、活动丰富、成果显着。
共进北洸--学校重视、教师引领、家长积极参与,家校共管,孩子成长。
质量北洸--营造氛围、严肃考风考绩、及时做好质量分析,扎实推进教学质量。
三、学习体会
1、校长必须要有自己的办学理念和办学思想。
办学理念是学校总的价值观,是学校文化的核心,是学校发展的精神之源。校长对学校的办学理念要能正确定位,切合社会和学校实际,让教师、学生、家长认可。校长要善于阐述、发表、宣讲学校的办学理念,让全体教职工理解,让每一位学生和家长知晓。并渗透、指导、落实于学校各项工作之中。从而变为全校师生的自觉行为和努力目标。
2、校长要重视校园文化建设,营造精神、文化乐园。
学校文化建设应根基于学校,立足于学校,来自于学校,营造一种氛围,切合实际,能调节师生情绪,陶冶师生情操,让师生愿意而且快乐地在学校工作、学习和生活。
3、校长要树立高尚的人格,凭借人格魅力来提升管理的有效性。
每个校长都有自己的管理策略,虽不尽相同,但有一点是相通的,那就是承认校长的人格在学校管理中的巨大作用,不断修身养德,加强情感管理。
总之,这次挂职锻炼,既是我学习的过程,也是我回顾反思与整理的契机,他们在教育教学管理及教学实践中的先进经验和方法,将为我今后的工作起到一定的指导和借鉴作用。我一定将所学内化,结合我校实际,开创属于我们的特色,提高整体办学质量,办人民满意教育!
2023挂职工作心得体会篇6
时光如水,转眼间,一学期很快就要过去了,这期间有很多的思考和感受,现特将本学期教学工作总结:
一、思想方面:本人有强烈的团体荣誉感,有无私奉献精神。工作中,我在思想上严于律己,时时以一个老教师的身份来约束自我,鞭策自我。对自我要求严格,力争在思想上、工作上,在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一切服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好各项工作。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
一、备课深入细致,平时认真研究教材,力求深入理解教材,并凭着多年积累的经验,准确把握难重点,还要注意学生的实际情景,并不断归纳总结经验教训。为了每一节课的效率高,经常集中别人的优点确定自我的教学思路,时常和同年组教师研究教学环节,研究教学规律,不断改善教学方法。
二、上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的进取性和创造性思维,使学生有举一反三的本事。要想提高优秀率,课堂40分钟守键,既要培养学困生的学习兴趣,又要注意到优等生得到满足,还不能忽略了中等生,这样在一节课上就要分配好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。做到因材施教,因人而异。
三、课后辅导是取得好成绩不可缺少的重要一环,在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。当然只靠教师还是不够,必须发挥优等生的作用,实行以优带差的帮忙方法,多利用课余时间加强辅导,主要就是检查“学困生”的作业,辅导“学困生”掌握课本的基本知识和技能。
教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自我最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。
2023挂职工作心得体会篇7
20xx年6月,滨海区实验小学和崔家央子小学结成城乡帮扶联谊学校,两个学校共同制定了《建立优质教育资源共享机制,全面提升学校办学水平实施方案》。其中要求:结对学校每年选派中层以上的优秀干部到对方学校挂职,挂职干部要真正参与学校管理,列席或参加校级干部会,安排具体管理岗位,具体承担起实质性管理责任。到帮扶学校挂职的干部,不但要学习学校的管理经验和方法,更要学习对方学校的管理理念,并辩证地应用到本校管理中,为完善本校管理系统服务。每校每学期派出干部不少于1人,挂职时间不少于2周。
根据以上要求,作为崔家央子小学教学业务的主管领导,我有幸于20xx年10月18日至10月29日,到滨海实验小学挂职课程部主任,和实小的领导、教师共同工作、学习了十几天,虽然挂职时间很短,但我被实验小学严谨扎实的工作作风,以人为本、与时俱进的教育理念,爱岗敬业、积极进取的工作精神和所取得的辉煌成就所感染,深受教育和启迪。
在挂职培训学习期间,我严格遵守培训时间,认真学习研究领会实验小学的办学理念、办学思想以及校园文化特色,积极参与学校的各项活动和各种会议,经常主动和学校各个部门的领导、教师沟通交流。坚持多听、多看、多学、多思,做到了边学习,边交流,边思考,边总结。认真研读实验小学的各种资料、活动方案,始终不忘和自己过去的工作实际进行对照比较,进行深度思考,从中吸取精华,探寻教育管理的良计妙策。把在实验小学的所见所闻和我的收获、思考、体会及时记录,并归纳总结,形成文字材料,从中感悟教育的真谛和管理的境界。
在挂职培训学习期间,与所挂职学校领导和教师建立了深厚的感情和友谊。并通过我两周的学习、工作,使两个学校之间建立了友好关系,促进了两所学校的互相交流。
通过12天的高速充电与洗脑,现将所见所闻、所思所感归纳整理如下:
一、挂职学校基本情况
(一)内部环境
实验小学硬件齐全,设施齐备,为学生的全面发展提供了良好的环境。
(二)内部管理
1、新颖的办学模式
2、全新的育人目标
3、科学的管理机制
4、鲜明的教学特色
5、成熟的办学经验
二、挂职学习的内容和方法
1、学习的内容
①校长的办学思想和办学理念;②教育教学管理特别是教学管理;③现代教育教学理论和方法在中小学教育教学中的运用与创新等。
2、学习的方法
挂职学习期间,采取在校挂职学习与考察参观相结合的方式进行。
3、所做的工作
全方位参与学校的管理,严格按作息时间上下班,参加每周一上午的校务行政例会,下午的政治学习及分组讨论。12天共听语文、数学、英语、体育等11节课;参加了学校的教工活动;第九届艺术节的演出活动;同学校的教师、学生一起参与了快乐课间、朝阳读书活动;参与了反思给我的启迪——科研交流会教研活动和我爱我家——金点子交流等活动;亲历了备课、上课、评课等多种形式的教育教学活动。
三、总体感觉
在实验小学挂职锻炼期间,通过向李校长、孙校长交流学习,与各位中层干部沟通切磋,使我切实感受到:管理,就是使一些平凡的人,做出一些不平凡的事业的过程。我时常被实验小学的老师们感动着:一件那么平常的小事,一项那么细小的工作却被老师们做得有板有眼,有章有法。有人谈到细节决定成败,过程造就结果,管理产生效益。老子曾说:天下大事心做于细。我们平凡人最大的成功就是把平常的事做好做亮。作为一校之长要适时不断地给予教师智慧的启发、精神的熏陶、行为的鼓励,用自己强烈的敬业精神,求真的科学态度,高尚的人格魅力去感染教师,激励教师,带领教师,使校长的工作充满人文精神。我们常常被他们的团队精神所震撼、所感染。
四、值得我们思考与借鉴的方面
1、德育工作
学校着眼于学生的整体素质和长远发展,确立了让每个学生都获得成功的校训。让学生学会做人、学会求知、学会健美、学会生活、学会劳动、学会创新。学校始终把德育工作放在首位,不断探索新形式下与时俱进的德育教育新途径,形成了以爱国主义、集体主义教育为主旋律,以道德品质行为习惯养成为主的德育新格局,坚持周一和重大节日的升国旗制度,使之形成了一条独具特色的爱国教育、集体教育的风景线。先后开展的我能行、雏鹰争章、礼仪教育、表彰光荣旗手、学做三字歌等系列德育活动,形成了文明向上、活泼和谐的精神风貌。
2、教学、教研工作
学校重视教师教育观念的更新,坚持科研兴校,以创新教育为核心,全面深化教育科研。利用多种形式组织教师学习新课程标准,展开讨论、通研教材,开展同步教学研讨活动,系统把握教材的重难点和知识间的相互联系,推动了新课程工作的开展。学校注重抓常规管理,强化全员的常规意识。开展的全员教师常规互评互学展评活动,促进了教师之间的相互学习、相互借鉴、相互提高。学校重视教师外出学习、深造,以培养骨干教师。在开发校本课程方面,做了大量探讨性工作。在组办特长教育已有成功经验的基础上,让学生自主选择学习内容,开设了英语、书法、素描、国画、简笔画、电子琴、乒乓球等课程,做到时间、场地、人员、设施四落实。学期初教师制订实施方案,由教导处审核,组织实施,学生的特长得到了培养。并将传统的课间操,改为每日三十分钟的间操课,健康育人的教学宗旨得到充分体现。初具特色的校本课程已发挥出越来越明显的教育作用。一年一度的教育教学开放月活动,让家长亲临课堂,零距离感受校园生活,与任课老师进行了细致交谈,了解学生、了解学校,表达愿望、增进互信。
3、信息化建设及教育效果
学校筹资近100多万元,使多媒体设备全部进入各个普通教室,投资20万元新建了两座多功能电教教室。投资20万元新建成了计算机网络教室,并为教师办公室配备了电脑。xx年又筹资10万元使校园网与寿光现代教育网接通。如今学校有设备高档的微机室,各个教室配有多媒体设备,为促进学生终生发展奠定了良好的基础。也使教师彻底脱离了传统的一支粉笔、一张嘴、一块黑板的教学手段。教师自我学习的压力,掀起了学习计算机的热潮。通过培训学习,100%的教师会用计算机备课、上课、评课;45岁以下的教师会制作课件,全部教师获得潍坊市颁发的计算机等级证书。在充分利用现代化信息技术,培养学生的创新精神方面,得到了家长、社会的关注。
4、活动及特长教育
学校注重特色育人,全面发展理念的落实,在不加重学生学业负担的前提下,拿出每天下午1小时的大课,对学生进行特长教育,既满足了学生的个性发展需求,又从中得到各类艺术特长的熏陶。每年一度的庆六·一艺术节及文艺演出活动,为千名学生搭建起展示才能的舞台,同学们的出色表演多次受到上级行家们的好评。课本故事剧《小白兔和小灰兔》,舞蹈节目《海之恋》分别获中央电视台举办的校园文艺晚会节目征集大赛二、三等奖。
5、在建设高素质的师资队伍,促进教师专业发展方面。
他们最突出的做法:建立分级认定,分级使用制度。教师的分级认定制度就是将教师的职称与教师的岗位工资脱钩,将教师的岗位工资与教师的校内职称挂钩。他们把教师分为见习教师、专业初级教师、专业教师、校级骨干教师、区级骨干教师和市级骨干教师。把校级骨干教师的认定作为教师分级的关键环节,一年一定,经过个人认定、课堂大比武、写教育教学分析等环节,最终确定年度校级骨干教师的人选、
实践中锻炼成长。师资队伍是学校软件中最重要的一部分,应把推进教师的专业化发展作为队伍建设的方向。把师资水平放在第一位,提高学校办学水平,师德是前提,观念是基础,培训是途径,业务是保证。开展教研、教改、教材的培训,学科、计算机、外语的培训,跨学科研究,带教制和导师制都是有利措施。制定切实可行的青年教师培养方案,尽可能将外出学习的机会留给优秀的青年教师,学校的重担压给青年教师,大胆使用优秀的青年教师,让他们在实际工作中锻炼、成长。
总之,通过短暂的挂职时间中的耳闻目睹和亲身体验,使我受益匪浅,感觉头脑得到充实,思路更为开扩、清晰,通过挂职工作学习,丰富了我的教育思想、管理智慧和管理经验,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界。更激发了我干好教育事业的热情和信心,这必将对我今后做好学校管理工作产生深远的影响。
这次挂职工作,既是我学习的过程,也是回顾、反思与整理自身教育理念的契机,尽管校际差异很大,但他们在教育教学管理及教学实践中的先进经验和方法,将为我今后的工作起到扬帆引路的作用。相信有先哲们的教诲,有先进者的引领,加上自己的不断努力,只要坚定信念、咬定青山,胸怀干好教育事业的抱负,就能为教育的春天增绿加彩。
2023挂职工作心得体会篇8
时光转瞬即逝,从1月5号报到至今,我挂职到支行任业务部副经理职务已经有了几个月的时间。古语有云“以铜为镜,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”我珍惜挂职锻炼学习机会,我想一年的短暂挂职锻炼学习,对我开拓视野、提升思维、优化理念、充实经历、提高能力帮助很大。通过这三个月的挂职锻炼,我学到了很多知识,得到了锻炼、提高了能力、增长了才干。在此我真心的感谢行长、副行长和其它部门领导同事们对我的关心和帮助。下面我就把我这几个月的以来的工作情况汇报如下。如有不妥,望批评指正,我将虚心接受,认真改正。
一、找准自己的定位,做好助手。
行长助理工作优劣以及能否开创新局面关键取决于否有一个坚定不移地贯彻了支行方针、政策;是否能积极主动配合支行,勇于改革、创新具有较强组织能力和良好素质修养。对工作职责的清醒认识和明确定位使我在思想上做好了迎接挑战的准备。挂职行长助理以来,我找准自己的定位,做到办事不越权、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下压,责任不躲避、不推诿。
注重当好“副手”,协助正职发挥好决策参谋、调查研究、综合协调、督查督办“四大职能”,用全新的管理理念,简化办事程序,提升层次,真正让领导放心、上下级称心、全体员工顺心。正是基于这样的认识,挂职工作以来,我不定期的给行长一起分析目前的金融情况,提出自己的思路,在新人的培训、业务发展、明年工作计划方面给行长一些建议。
二、着力做好本职工作。
优质文明服务是金融行业永恒的话题,但如何落实行动上,树立我邮政储蓄银行的社会形象,需要我们全体人员共同努力。作为负责分管信贷业务部和会计业务部的我深知自己肩上的责任,我一直把客户服务作为提升工作质量的主要手段。先后组织参与了公司业务部和信贷部与金龙田园区的客户联谊会、针对目前的60多万的逾期金额,由我主持开了一个信用风险联席会,还参与了深度挖掘大额客户工作。同时还将参与产品推介会营销方案的策划工作,力争办好10月26日支行举办的客户联谊会。虽然我的这些工作,非常琐碎和繁杂,需要细心和耐心,但我一直坚持不懈,努力做到最好。
三、个人与团队共同进步。
在人生的道路上,每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。在经济浪潮汹涌澎湃的今天,许多人正在以无私的工作态度和忘我的敬业精神在自己平凡的岗位上默默无闻、无声无息地奉献着,他们虽然没有惊天动地的业绩,也没有世人皆知的名誉,但却在自己平凡的岗位上塑造了一种不平凡的敬业精神,为自己所从事的事业付出了满腔热忱,这样的人值得我们去学习和赞扬。在一个月的时间里,我认识到了支行的领导干部一群这样可亲可爱的人,他们团结协作、拼搏进取,行长身先士卒带头营销公司业务,信贷的小企业业务,在逾期金额高的时候,为确保资产质量,行长和副行长能降下身段带头带人催收,这些都非常值得我去学习。
上述交流,请领导和同志们评议,欢迎对我的工作提出宝贵的意见,借此机会,向工作中支持、帮助过我的各级领导和同志表示诚挚的谢意。
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