国庆假期活动总结5篇

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在活动总结中,我们深入分析了参与人数和反馈意见,活动总结可以作为对活动策划和执行过程的一种回顾和反思,下面是好文汇小编为您分享的国庆假期活动总结5篇,感谢您的参阅。

国庆假期活动总结5篇

国庆假期活动总结篇1

尊老爱幼自古以来都是我们中华民族的传统美德,为加强我们小学生思想道德建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,在今年的社会实践活动我们石小106班师生及家长看望了三水敬老院的孤寡老人及一些福利院的孩子。

三水敬老院是三水区最大的一个敬老院,这儿的老人全部都是孤寡老人,而且大多数年过古稀,身体都已经行动不便。他们迫切期待能得到更多社会的关怀。我们的出现使略显寂静的敬老院,一下子活跃了许多。这次实践活动我们为老人带来了精彩的歌舞表演,有男生舞蹈《十二生肖》,女生舞蹈《数鸭子》,还有合唱《少先队队歌》等,老人们看着106班孩子的稚气表演,都露出了开心的笑脸,同时,老人们也表演了合唱和歌舞,表达了对孩子们的探望之情,最后,孩子们为每一位老人赠送水果和饼干,为十个福利院的孩子赠送文具等用品,孩子们及家长亲切问候老人,祝愿他们健康长寿,其中一位穿着军装的老人非常开朗,跟我们讲起他在国外的儿子,思念之情溢于言表,同时让我们感受到他的孤单与寂寞,临别时,我们不断挥手,心情久久不能平复……

小时候,父母牵着我们的手,教我们走路,教我们系鞋带,教我们说话,从不厌烦,从不要求什么回报,他们只是一心的希望我们好。怎么当他们老了,我们却厌烦他们的抱怨,厌烦他们的迟钝了呢?关爱老人就是关爱我们自己的明天,正如古代先贤所提倡的,“老吾老以及人之老”要像对待自己长辈一样,善待天下所有的老人,尊老爱幼是我们应该做的事。

我们这一代的孩子从小都是被爷爷奶奶宠着长大的,很少会想到去关心老人们。随着现代社会的发展,老龄化的加剧,老人越来越多,而子女陪老人们的时间却越来越少,于是有更多的老人来到养老院。但是老人们最需要的还是亲人的关爱。我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰,但从活动的反响上也起到了给老人关爱,陪老人解闷,给老人带来欢乐的作用。同时在与老人交流的过程中,同学们的耐心和爱心也都得到了提高。

这次实践活动不仅提高了我们的社会实践能力,增加了同学们的爱心,并且通过这次的`活动我们深刻理解了生活的意义,大家都希望下次还有机会参加这样的活动,把尊老爱幼的优秀传统弘扬下去!

国庆假期活动总结篇2

为了丰富幼儿的生活,陶冶幼儿的爱国情操。在国庆节当天,xx县幼儿园全体师生欢聚一堂,隆重举行“颂祖国”诗歌朗诵及歌咏比赛活动,为祖国妈妈献上了一份真诚的生日贺礼。

“国旗国旗真美丽,天天升在朝阳里,小朋友们爱祖国,向着国旗敬个礼!”、“祖国妈妈生日快乐!祖国万岁!”在孩子们的欢呼声中,xx县幼儿园歌颂祖国诗歌朗诵和歌咏比赛拉开了序幕。

全园师生在“心怀感恩放飞梦想”背景的烘托下,小朋友们深情歌颂《我们爱祖国》、《祖国在我心窝里》,深深表达了对祖国妈妈的依恋与热爱之情;中班孩子们的表演显得更为成熟老练,声情并茂地朗诵了诗歌《赞美祖国》、《我是祖国的好娃娃》,歌唱《祖国祖国我们爱你》。孩子们勇敢地站在台上,尽管童声稚嫩,但掌声是对他们最好的鼓励。每个孩子都自信满满地站在舞台上,台上小朋友充满激情,台下小朋友掌声不断,孩子们用稚嫩的童音和纯真的心灵表达自己最真切的情感。“欢乐的时刻总是那么短暂,欢声笑语留在你我心间,有爱的地方就有梦想,愿我们的祖国永远伟大富强”!在一对童男玉女稚嫩的童声中,“庆国庆”活动悄悄地拉下了帷幕。

这次歌颂祖国诗歌朗诵和歌咏活动,不仅给幼儿提供了一次展示自己才能、锻炼自我的机会,每个孩子都体验到成功和快乐!还增强了幼儿“我是中国人”的自豪感,使幼儿潜移默化地受到了一次生动的爱国教育。

国庆假期活动总结篇3

在举国上下迎接祖国华诞之际,我们学校全体师生以饱满的工作热情,昂扬的精神风貌,激情歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活,我们认真贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的向国旗敬礼主题教育活动实施方案。依据方案,我们步步落实,使系列活动达到了预期的教育效果。

一、营造氛围,积极响应

为喜迎中国成立__周年,加强未成年人爱国主义教育,推进我的中国梦主题教育实践活动深入开展,以欢度国庆佳节为契机,组织广大未成年人开展网上寄语活动。通过这项活动,引导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感,生动具体地学习社会主义核心价值体系,充分展示心向党、跟党走的精神风貌,为喜迎中国成立__周年营造良好氛围。

我校利用升旗仪式举行了向国旗敬礼网上寄语活动启动仪式,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。马校长做了宣传发动讲话,并将活动方案发到每个班级。通过升旗仪式、班会课、思品课等途径向学生进行有关向国旗敬礼的.大力宣传,组织学生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校园广播、板报、墙报、橱窗等宣传媒体,介绍这次活动的方式、目的、意义,营造了良好的活动氛围。

二、落实主题活动,增强教育实效性

1、组织了网上签名寄语活动。x月x日至x月x日期间,组织学生登陆网站进行网上寄语,抒发感言,表达心声。

2、各班以向国旗敬礼为主题开展了一期主题班会,并做好宣传,让家长和学生共同学习、共同参与、共同提高。

3、开展了一次征文活动。征文主题为向国旗敬礼,为学校添彩,学生们积极参与,全校36年级学生100%的参加了本次作文比赛。

4、开展了一次摄影、书画比赛。围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡,引导学生妙手生花,用图相、文字、绘画展现自己对党、对祖国、对家乡的热爱之情,学生积极参与,涌现了一批小摄影师、小画家和小书法家。

5、x月x日,开展了一次迎国庆诗文朗诵会。通过诗文朗诵对学生进行爱国主义和民族精神的教育,提高了学生对民族文化的认识,树立了为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神。

国庆假期活动总结篇4

今年是国庆纪念日。为了让孩子们感受并参与到国庆的热烈气氛中,我们根据孩子们的特点开展了一系列的活动。国庆节要到了。为了营造热烈的国庆气氛,我们班布置了主题墙。有些孩子一看到主题墙上的旗子,就会好奇的问这是什么。每年的国庆节是我们爱国主义教育的最佳时机,我们会不失时机地告诉孩子,妈妈的生日要到了。

为了庆祝妈妈的生日,我们把幼儿园打扮得漂漂亮亮的。妈妈生日快到了,如何引导孩子表达对妈妈生日的祝贺?儿歌《最亮最亮的五星》老师们把孩子们熟悉的国旗展示在面前。随着对国旗的确认和关注,孩子们生动地理解了儿歌中的句子,为制作国旗和唱国歌奠定了基础。除了让孩子们感受国庆,我们也利用这个教育机会,让孩子们深入了解我们的祖国,激发他们热爱我们祖国的感情。通过集体观看短片《天安门广场前的升旗仪式》和老师的讲解,孩子们认识了国旗和国徽,从而对国庆节有了更多的了解。

此外,我们还组织孩子们制作“献给祖国母亲的礼物”,为孩子们提供表现的机会。活动以小组为单位进行,充分尊重幼儿的个体差异,体现幼儿活动的自主性。孩子们可以根据自己的喜好,选择绘画、歌唱表演、手工制作等形式来表达对祖国的热爱,让孩子们充分感受到节日的气氛。此外,在制作过程中,还开发了孩子的动手能力和想象创造力。通过一系列的活动,孩子们认识了国旗、国徽,唱了国歌,分享和交流了自己对我们国家的认识和理解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的了解更加深入。随着孩子们对我们国家了解的加深,他们更加热爱我们的祖国。

国庆假期活动总结篇5

国庆节是中国的大寿,在这普天同庆的日子里,xx小学的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义教育,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、以校影视、广播为宣传阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。由少队部组织召开班主任会议,要求以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对祖国的感恩之情,营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。

二、利用影视、橱窗、板报、广播等多种形式,宣传爱国意义,倡导弘扬民族精神,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,大队长作了《我爱祖国》的国旗下讲话,生动,激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。

三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的.主题队会。利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会,各班都以诗歌朗诵,歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报,上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。

2、中年级学生为祖国朗诵诗歌,孩子们着上节日的盛装,化好了节日妆,用自己美妙的声音祝福着祖国大寿。

3、高年级开展感恩活动,师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动,以表达自己对祖国的热爱。

四、全面育人,共祝祖国美好未来。此次主题活动,做到每一位学生参与,每一位老师参与,积极将活动延伸到社区、校外,做到全员教育,全面教育。

总之,今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,激发了师生们的爱国热情,倡导了民族精神的弘扬,孩子们纷纷表示要奋发学习,为了祖国美好的明天而努力。在活动中,铸造了团结、奋进的校风,营造了人文、和谐的育人环境,真正将爱国主义教育,振奋民族精神深入人心。

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