记优秀共产党员事迹6篇

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一篇成功的事迹材料可以发挥宣传典型,引导良好风气的用途,一份优秀的事迹必然能给更多人带来启发,这也是我们写作的目的,下面是好文汇小编为您分享的记优秀共产党员事迹6篇,感谢您的参阅。

记优秀共产党员事迹6篇

记优秀共产党员事迹篇1

作为一名优秀的共产党员,我在工作岗位上始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务;时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到广大干部群众的普遍好评。

一、坚定理想信念,树立党员形象

在日常生活和平时的工作中,我不断坚持学习党的路线、方针和政策,党的一系列理论来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在工作中,我用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党员的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。

二、勇于开拓创新,努力做好本职工作

作为一名一线教师,我以完成本职工作为依托,发挥党员的模范带头作用。作为班主任,我能够用党的先进思想教育和引导学生,让他们牢固树立为人民服务的精神,关心集体和他人,并努力建设好自己,掌握本领,为了未来能够更好地为人民服务做好充分准备。

我所教授的英语课程,深入浅出,注重高度,体现趣味,得到学生的广泛好评,并作为人教社新课程培训专家去__等地做培训讲座和研讨。送课下乡活动,也是我有机会为更多的更需要的人送去我的思想、知识和方法。

对班级的特困学生,我积极帮助,一方面自己掏腰包资金赞助,另一方面,寻找赞助,以便能够程度低帮扶他们,让他们体验到我们社会的温暖。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是我作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,作为一名共产党人,我恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。我知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力,离优秀共产党员的标准和要求还远远不够,为此,在今后的学习、生活和工作中,我会更进一步加强学习,严于律己,时刻牢记党的教导,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平,为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力。

记优秀共产党员事迹篇2

张桂梅,女,满族,中共党员,1957年6月出生,辽宁岫岩人,云南省丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长,华坪县儿童福利院院长。

心系山区,不忘教育初心。从2001年3月起,张桂梅一边在华坪县民族中学当老师,一边义务当政府新建的华坪县儿童之家的院长。民族中学里不仅女生很少,有的还会时不时从课堂上“消失”,经过多次家访,她终于找到了女孩从课堂上“消失”的原因:“农村重男轻女思想严重,很多女孩上到中学,就因为经济负担而辍学”,她们中的不少人早早被定下了婚姻,或是在家务农,或是外出务工。于是,张建梅萌生了“建一所免费的女子学校”的想法,于是她开始筹备为这些孩子建一所在校学习期间免除一切费用的女子高中,让这些贫困家庭的女孩有一个继续深造的机会。

心系女中,牢记教育使命。2008年,在张建梅的努力下,在省、市、县三级党委政府的支持下,全国第一所全免费的公办女子高中--丽江华坪女子高级中学正式建成。办学12年来,张建梅走过长达11万公里的家访,翻过的大山更是不计其数,白天她是校长、晚上她是保安,长时间的高强度劳作,使得张桂梅的身体每况愈下,肺气肿、小脑萎缩等/16种疾病纷纷缠上了她,可张桂梅依旧坚守岗位。在2019年的高考中,全校118名毕业生的一本上线率高达40.67%,位居丽江市所有高中排行榜的首位,在12年间先后让1600多名来自大山的女孩走出大山、圆梦大学。

没有家庭、无车无房、一身病痛……张桂梅用“蜡炬成灰泪始干”般的执念,把自己的全部身心献给了党、献给了教育事业、献给了贫困山区人民。我们要向张桂梅同志学习,时刻不忘自己肩负的岗位职责,果敢应对挑战、善于攻坚克难,自觉在党的领导下埋头苦干实干,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献

记优秀共产党员事迹篇3

近期,教育部下发通知,要求在全国教育系统深入开展向张桂梅同志学习活动。

相信在教育系统内部,每位教师对“张桂梅”这个名字都不陌生,对张桂梅的先进事迹都能说上一二。但是每一次对张桂梅先进事迹进行学习,我都发现自己对她又认识了很多,学到了很多。

“如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的绿洲。”张桂梅作为一名平凡的人民教师,扎根贫困地区全身投入教育事业,用生命点滴书写出来的人生故事彰显出一名普通党员、一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。

她坚守初心,对党忠诚一辈子。张桂梅同志是云南省丽江市华坪县女子高级中学党支部书记、校长,是忠诚践行“四有”好老师要求的榜样。她响应党的号召,到云南支援边疆建设,跨越千里、辗转多地,无怨无悔。她创办免费女子高中,她坚决贯彻党的教育方针,将坚定的理想信念融入办学体系,帮助数千名山区女孩改变命运,为国家输送了一批又一批莘莘学子。华坪县女子高中,是全市第一家党员佩戴党徽上班的单位。张桂梅让党员在群众和师生面前“明身份”,促使党员起到先锋模范带头作用,做到了哪里有困难哪里就有党徽在闪烁。2000年,她在领取劳模奖金后,把全部奖金5000元一次性交了党费。她把对党的忠诚和对人民的热爱渗透在血脉里,在她身上充分体现着一名共产党员初心如磐的精神品质和至诚至深的家国情怀。

她牢记使命,为民奉献一辈子。40多年来,她为了不让一名女孩因贫困失学,坚持家访11年,遍访贫困家庭1300多户,行程十余万公里。张桂梅与孩子们之间有很多故事,每一个都是催人泪下。1997年 12月的一天深夜,一个男生突然发高烧,张桂梅看到这位学生寒冬腊月还穿着单衣,当即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送给了这位学生,并连夜把他送到医院,替他付了 200元的住院费。第二天,当学生家长赶到医院,看到已经守候了整整 10个小时的张桂梅脸色苍白,神情憔悴,这位傈僳族老人感动得热泪盈眶。她长期拖着病体工作,超量的付出透支了原本羸弱的身体,换来女子高中学生学习的好成绩。

她坚守教育报国初心,牢记立德树人使命,扎根贫困地区40多年,不遗余力践行着“只要我还有一口气,就要站在讲台上”的诺言,立志用教育扶贫斩断贫困代际传递,倾力建成全国第一所全免费女子高中,让1600余名贫困山区女学生圆梦大学,托举起当地群众决战决胜脱贫攻坚的信心与希望。

记优秀共产党员事迹篇4

,“一个人做一点好事并不难,难的是一辈子做好事。”张桂梅老师数十年如一日,一息尚存,志向不改,信念不衰,用自己一片火热的激情点燃了无数贫困家庭的梦想,用一颗赤诚的爱心托起无数孤儿和困难学子的未来,用一种坚忍不拔,生命不已、奋斗不止执着追求诠释了共产党人的初心和使命。不论遇到什么困难,她总是以:“再坚持一下”来激励自己。张桂梅老师的无私奉献、不遗余力资助贫困学生、无微不至地照料孩子们的感人行为充分体现了作为一名人民教师的高尚情操和教育情怀;张桂梅老师矢志不渝、顽强拼搏的精神充分展现了人民教师对党的教育事业的无限忠诚和热爱。“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”张桂梅同志就是我们教师队伍中的英雄,就是我们教师队伍中的先锋。作为元谋一中的教师,就要向张桂梅同志学习,学习张老师对学生饱含爱心、乐于奉献的精神,对党的教育事业无限忠诚和坚定执着的高贵品质!

元谋一中党委副书记、校长宁钊进一步强调,要认真学习张桂梅的无私奉献精神和对党的教育事业坚定执着的崇高品质。作为人民教师,元谋一中教师必须明确我们的教育要培养什么样的人?为谁而培养人?怎样培养人?学校要全面贯彻党的教育方针,以“办人民满意的教育”为目标,进一步强化学校党建工作,进一步增强党组织的战斗堡垒作用,充分发挥党员的先锋模范作用,进一步强化教育工作者的责任与担当,深入推进学校改革,把已经取得的成绩作为新的起点,持续推动元谋一中的跨越式发展。

记优秀共产党员事迹篇5

近日,在单位组织的集中学习和个人自学李夏同志先进事迹过程中,自己被李夏同志舍身忘我、心系群众的崇高精神深深打动。

李夏同志很年轻。李夏遇难时年仅33岁,在他这个年龄,很多人还在父母的羽翼庇护之下,在自己舒适的小家庭里悠闲的享受生活。但李夏同志却实践着“三十而立”,能够担负起自身职责,独当一面进行工作。反观自身,年龄大了李夏十来岁,却远没有做到李夏同志那样扎实的业绩,李夏同志的先进事迹督促我要加强业务学习,提高业务能力,做出好的业绩。

李夏同志很敬业。李夏同志家在县城,工作在乡镇,乡镇很偏远,一般人皆以为苦,李夏独以为乐,他能够克服生活中的孤单寂寞,无论在哪一个岗位、哪一个层级,都能够脚踏实地、勤勤恳恳的工作。他任乡纪委书记半年时间里,除了参加县委巡察,还办结了6起审查调查案件,没有敬业精神是做不到的。反顾自身,工作中时常有停一停、歇一歇的思想,总认为慢一点天也不会塌下来。学习了李夏同志先进事迹后,才深切的感觉到慢一点天是不会塌下来,但延误的是党的事业,侵害的是人民的利益。从另外一个角度说,自己干得少了,别人势必就要多干,自己属于偷奸取巧,与我们共产党人应有的觉悟格格不入。今后,我将以李夏同志为榜样,勤奋工作,爱岗敬业。

李夏同志很爱民。李夏同志在乡镇扎根多年,曾经有机会进城工作与家人团聚,而被他婉言拒绝,他说,“我喜欢跟农民打交道”,充分说明了李夏同志心中装得是群众。心中有老百姓,才能在相对艰苦的环境中扎下根,才能得到群众的拥护和爱戴。反观自己,从家门到学校门,从校门到机关门,属于“三门干部”,组织上曾经安排自己下乡锻炼,但自己在乡镇工作不扎实、不在状态,觉得自己不能适应乡镇工作,对照李夏同志,思想境界上的差距是太大了。在今后的工作中,我将以李夏同志为镜,对照自己、鞭策自己,立足岗位职责,扎扎实实工作,不愧组织所托。

记优秀共产党员事迹篇6

我是__路小学的一名普普通通的党员教师。自20_年初入职以来,我时刻严格要求自己,在学校领导的悉心指导和同事的热情帮助下,在平凡的教师岗位上尽职尽责地努力完成自己的每一项工作。但是有一件事始终萦绕在我的心头,这件事要从我参加20_年入职培训说起。

遥记20_年初新教师入职培训时,局人事科马科长带领大家去邯山区的农村小学——__小学参观、听课。去的时候正值寒冬腊月,一年之中最冷的时节,老师和孩子们的热情驱走了我们身上的寒意。虽然偌大的教室只有一个小小的炉子,但我们还是觉得暖融融的。

当时讲解的教师告诉大家农村小学非常缺少教师,他们有的一人承担了一个年级所有的课程,有的一位教师教授四个年级的英语课程,有的教师离家十几里地。他们之所以坚持着,除了自己的教育理想,还有就是孩子们的教育需要。那淳朴的笑脸,那天真的举动,让大家总能克服一切困难。记得,听到这些的时候,一起去参观的老师们都哭了。

大家都被农村老师的无私奉献精神所深深感动,为孩子们那无限的求知欲所感染。当时我就暗下决心,有机会一定要到农村学校,为邯山区农村教育的发展贡献自己的微薄之力。不想20_年初,这样的机会就来了。区教体局号召主城区学校选派教师到农村学校支教,我想我必须参加。

当我把这个想法与家人商量时,家人很不理解。婆婆说孩子还小,去农村支教肯定会无暇照顾孩子;爱人说农村学校路途遥远,交通食宿问题怎么办,如果遇到刮风下雨等恶劣天气怎么办。家人的种.种责难并没有动摇我参与支教的信心和决心,记得当时我对家人说:“我是一名党员,就是因为支教有种.种困难,所以我才要冲在前面。

照顾孩子、交通食宿等困难与教育的均衡发展相比,我觉得都是小问题。我出生在农村,在农村读过几年书,知道城乡教育的差距,现在我是一名教育工作者,我有这个能力为什么不去做呢?况且当一名支教教师,为农村教育的发展出力,是我一直以来的想法。现在有这个机会,我不想错过,否则会遗憾终身。”

20_年的三月份带着学校领导和老师们的期望与嘱托,我走进了支教学校——南张庄小学。这是一所位于城市边的农村小学,这所学校虽然不大,只有十几位教师,二百多名学生,但是很干净、整洁。报道的第一天,学校领导热情的接待了我,第一时间解决了我的食宿问题,让我感动不已。当天中午学校老师们还特地多添了几道菜,后来才知道这是为了迎接我,办公室的几个老师一起凑钱买的,为的是怕我们初次来到农村吃不惯。老师们热情,孩子们更加高兴。课间学生们看到有新老师来了,都围拢过来问这问那。那一刻,我觉得,作为一名支教教师真幸福。

因为师资短缺,学校让我承担一年级的数学教学任务。上学期间最头疼的就是数学学科,现在让我来教数学,着实让我吃了一惊。数学怎么教?我从来没考虑到这个问题,从没想到我会教数学。记得第一节数学课教授孩子们区分左右,怎么教孩子们总是出错,我着急,孩子们更加混乱。一节课下来,我觉得累,孩子们呢?没听懂。这节课结束后,我是真的有点退缩了,我想语文老师去教数学怎么能教好?就在那天下午,一个偶然的机会,我听一位老师说,他们都不是科班出身,但是他们的学生的成绩一点也不比别人的差。听了这话,我觉得别人能做的,我也能做。于是,我再次踏下心来,认真分析问题的所在,然后总结经验教训。

这样,在数学课堂上,我越来越有自信,孩子们也越来越爱上数学课。三月底区组织数学优质课比赛,得知比赛的我积极报名,认真准备。当时好多老师不理解我为什么去参加数学优质课比赛,我说:“每一次参加比赛都会让人有所收获,不分数学语文,只要能让我们成长,就能更好地教给孩子们知识,就应该全力以赴。”这次比赛,虽然我没有取得好的成绩,但是参加比赛让我看到了别的老师是怎么上数学课的,让我知道了怎样才能上好数学课。我想经验的获得比一张奖状来得更实在。正是这次数学优质课比赛,让处在迷茫期的我找到了讲授数学课的灯塔。

五月初,有老师休产假,学校教师安排临时变动,刚刚在一年级摸出头绪的我被紧急调到三年级。虽然对这个班学生的调皮表现有所耳闻,但是校领导征求我意见时我还是二话没说的答应了。直到接了这个班我才发现,这确实是个令人挠头的班级,孩子们的行为习惯差、养成教育差,学习成绩自然也不好。通过多方了解我得知,班里的孩子大部分是留守儿童,还有的是单亲留守,爷爷奶奶没法知道孩子的作业就把孩子们送到小饭桌。

日以继日,孩子们的学习习惯并没有养成,反而把一些不好的习惯带到了学校。考虑到班级情况特殊,我每节课抽出五分钟时间讲学习习惯,每天坚持找两名学生谈心谈话,每周组织一次养成教育主题班会,每月开展一次小组评优评先,通过我持之以恒的坚持和孜孜不倦的努力,整个班级的风气和学生的整体风貌都得到了较大转变。

有人曾问我:“看你每天都乐呵呵的,是不是支教特别轻松啊?”我想说,支教的辛苦不是每个人能体会的,因为你不曾有在107国道上电动车突发故障,推行几公里到校的经历;你也不曾有雨中骑行在国道上无处躲藏的经历。微笑的面对支教工作,做一个快乐的支教教师是我的追求,能为教育的均衡发展贡献自己的力量,能让农村的孩子通过我这个小小的窗口了解外面的世界,我不觉得辛苦。

每天六点半起床,七点半出家门,八点到校,晚上七点到家。时间就这样的日复一日流逝,我的支教生活还在继续着。无论是现在还是将来,我都会为自己有这么一段支教经历而感到充实和自豪,因为支教的经历磨炼了我的意志、丰富了我的阅历、积淀了我的情愫,证明并实现了我的人生价值,我无怨无悔。

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