同学们，18岁是人生的花季——青春美丽无敌，也是你们人生走向成熟的里程碑。当你们举起右手，面向国旗庄严地宣誓，意味着你们已经走向成熟。成熟是什么？余秋雨先生说过“成熟，是一种不再需要别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不再理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡然，一种无须声张的厚实，是一种能看得很远却又并不陡峭的高度！”在今天你们宣誓成年的特殊日子，作为校长，我衷心地希望你们让自己18岁的青春洋溢着成熟的魅力！

一是希望大家牢记使命与责任。18岁，意味着你们从此不再是需要监护的孩子，由自然的我变为了社会的我，正式成为了一个共和国的公民，在享受宪法与法律所赋予的全部权利的同时，必须承担起法律所要求的全部义务；你们必须肩负起成年人的责任与担当，不仅要对自己负责，而且要对家庭、社会、国家和民族负责。同学们，“五·四”运动的前辈青年所表现的强烈民族情感与创新追求，所孕育的爱国、民主、科学精神，历久弥新、薪火相传，我们肩负着中华民族伟大复兴的历史使命，唯有把个人的前途与命运与国家、民族的前途与命运紧密联系在一起，为之奋斗不息，才能谱写出壮丽的青春、成就精彩大气的人生。当然，一个人的使命，除了为国、为民指点江山、成就伟业的宏大使命之外，为了自己亲人更加安康，为了自己心爱的人更加幸福，为了自己的朋友提供一些帮助，为了兑现一个承诺，为了偿还一份债约等等都可以说是人生的使命……同学们，只有牢记自己的使命，肩负起自己的责任与担当，才能成为一个真正的成熟、大气之人。

二是希望大家珍惜缘份，心存感恩。作家白落梅讲过一句话“世间所有相遇都是久别重逢”，细细想来的确如此，与我们生活在同一时代数十亿计，但基本上都是擦肩而过。同学们，你们之所以成为钢湘一中的学生，你们的父母、老师、同学、朋友之所以成为你们的父母、老师、同学、朋友，真的是难得的缘份呀！也许青春年少不谙世事的时候，我们难以理解父母絮絮叨叨毫无保留的爱，我们也不太珍惜同窗珍贵的情缘，我们甚至反感老师的严格教育。但是，今天我们成年了，毫无疑问我们是在爱的包围中健康茁壮地成长起来，我们应当对那些用关爱扶持我们的人，用智慧启迪我们的人，用美德陶冶我们的'人，用真情沐浴我们的人，心怀感激。心怀感恩，懂得和理解被爱与施爱，也是成熟的一个重要标志！前段时间我看到一个微博故事，讲的是一个“的哥”载了一名盲人，下车时，他拒绝其付费并说“兄弟，我不伟大，但我赚钱比你容易”，后来他与另一位乘客聊及这个事情，这位乘客下车时给了双倍的车费并说“兄弟，我不伟大，但我赚钱比你容易”。质朴的故事、质朴的言语，但爱在流淌。其实，我们的社会并不缺乏爱，更多的是缺乏理性地去发现、欣赏爱的目光。同学们，我们其实都不伟大，倘若心存感恩，用心去爱，便能成就一种朗朗的个人心境，成就一种人性的社会光辉，使得阳光、美好离我们很近很近。

三是希望大家从容自信，大气沉稳。同学们，再过35天你们已踏进了高考的考场，将迎来人生历程具有转折意义的考验。12年的寒窗苦读，为的是考上理想的大学，但大学不是归宿，成功永无止境！我想大家的理想与追求一定更加高远，大学只是你们人生的一个新起点，自信、从容迈上这个新起点之后，继续在追寻梦想的过程中坚韧不拔地去努力奋斗，百折不挠，成功并不断超越，才是精彩人生的美丽境界！经过12年的辛勤努力，大家都具备了坚实的知识、能力和身心基础，然而，高考冲刺阶段的压力也不小，今后的人生也不可能一路坦途。但我相信，已经步入成年的同学们将更具坚定的毅力与信心、顽强的拼搏精神，将以最好的状态与心态，排除一切干扰，战胜一切困难，从容淡定，决胜高考，笑傲青春！

人生会经历一个又一个转折，十八岁是，高考也是。精彩的人生是将每一个转折变为勇往直前道路上的一个里程碑，并不断地去执着追求，不断地去激情超越！“自信人生二百年，会当水击三千里”，站在主席铜像前，重温这一诗句，我们一定更加充满豪情、充满信心。我坚信：同学们在18岁后将更富成熟的思想、更富成熟的责任、更富成熟的智慧，你们的人生道路将走得更加沉稳，更加自信，更加富有成熟的魅力！

衷心祝愿同学们高考成功，青春无悔，人生精彩！

谢谢！

119讲话稿篇2

老师们，同学们：

大家上午好。

又是一个新的学期，又是一个新的开始，又是一个新的篇章。在上个学期，我们毕业了744名同学；在这个学期，我们迎来了644名同学。暑假里，我们退休了四名老师，他们是韩老师、潘老师、李老师和俞老师；我们迎来了三名新老师，他们是生物老师顾，英语老师范，技术教师陶。我提议，让我们用热烈的掌声，感谢老师们，尤其是把自己一生的才华奉献给海高的退休的老师们，感谢他们的辛苦工作和无私奉献；让我们继续用热烈的掌声，欢迎新加盟海高的老师们，同学们，海高欢迎您，海高人欢迎您。老师们，同学们，学校表面上是一个日复一日的地方，但她更是一个迎来送往的地方，不管是老师还是同学，学校的每分每秒都不是拿来浪费的，而是拿来绽放的。在每一位老师，每一位同学的眼中，学校都有着不同的样子，究竟是一个积极进取的大舞台，还是一个消极抱怨的垃圾堆；究竟是一个成就理想抱负的人才摇篮，还是一个让人昏昏欲睡的庸才温床，这不是由学校决定的，而是由你自己决定的，由你自己的人生态度决定的。所以，我把“做一个主动的人”，作为今天开学典礼的发言主题。

老师们，同学们，做一个主动的人，就意味着我们要更积极地看待自我。你认为自己是一个什么样的人，你就会用什么样的标准来要求自己，你就会寻找无数的事例来证明自己，最终你就也将成为一个什么样的人。如何看待自己，这是我们的人生起点，只有找准了人生的起点，我们才可能义无反顾的扬帆启航。你觉得自己是一个什么样的人呢？你是一个阳光的人吗，你是一个追求阳光心态的人吗；你是一个成功的人吗，你是一个追求成功人生的人吗？更积极的看待自我，并不是我们现在拥有了什么，更重要的是我们在向往什么，我们现在拥有一个什么样的学习态度，拥有一个什么样的人生姿态。海高，是以培养卓越学生为目标的，我们也的确培养了不少卓越的学生，但在众多卓越学生中，有两个人是我们无法忘记的，那就是周同学和竺同学，这两位同学共同的特点，就是有着比我们更不健康的身体状态，但却有着比我们更加健康的人生姿态。现在，周同学从北京大学博士毕业，在华中师范大学实现了做一名高校老师的梦想，竺同学也以优异的成绩被浙江大学录取，开启了自己人生更加辉煌的篇章。老师们，同学们，让我们用更加阳光的心态来温暖这个世界，让我们用更加积极的姿态来感动自我吧！

老师们，同学们，做一个主动的人，就意味着我们要把学习的主动权紧紧地攥在自己手上。一个不再学习的人，就是一个冰冻的人，就是一个僵化的人，就是一个顽固不化的人，就是一个只让自己身体新陈代谢，但不让自己思想新陈代谢的人。同学们，你把握的并不是学习的主动权，而是命运的主动权，因为只有靠不断的学习，才可能用更长远的眼光，更坚强的内心，更强大的实力，来掌控自己的命运，而不是把自己命运的主裁权拱手相让于他人。同学们，我们在想方设法为你们提供更好的学习条件，为你们营造更好的学习风气，为你们提供更丰富多彩的学习资源，但所有这一切，并不必然导致你的优秀，并不必然导致你的卓越。没有你的`主动学习，所有这一切都是花架子，所有这一切都是我们的一厢情愿。同学们，在学习上，如果你是在爬，那老师们会帮你爬得更久；如果你在走，老师们会帮你走得更远；如果你在跑，老师们会帮你跑得更快；如果你在飞，老师们会帮你飞得更高。但老师不可能帮你从爬变成走，从走变成跑，从跑变成飞。用什么样的心态，以什么样的方式来面对学习，这是你的姿态，也是你自己的选择；老师只是为你加油的人，而不是替你开车的人；你开什么样的车，就注定了为你加什么样的油！

学习永远是自己的事，只有自己才可能对自己的学习当家作主。当然，我们得承认，尽管每一位老师都很努力，但并不意味着每一位老师都表现得很优秀，在这种情况下，你不能被动地、主观地根据学科老师的优秀与否，来决定自己在这门学科上的投入与否；如果你总是被动地抱怨老师差死了，那么最终的结果，往往是老师并不一定差，而你自己在这门学科上死定了。老师只是来帮助你学习的，而不是来主导你学习的，更不是来替代你学习的。你才是自己学习责任的承担者，你才是自己学习结果的承受者。老师可以和你分享学习中的酸甜苦辣，但永远不会和你分担学习结果带来的“功成名就”或者“身败名裂”。

同学们，在学习上，如果你先人一步，你将步步领先；如果你后人一步，终将步步落后。不要养成“老师教了什么，我才去学什么”的被动习惯，一定要养成“我的学习，我得做主”的主动习惯。只有让自己的学习，走到课堂教学的前面，你才会从课堂教学中有所收获；要是你的学习总是被动地躲在课堂教学的后面，你被课堂教学淘汰也就是迟早的事了。没有预习，就不可能有学习，有的只是课堂中的被动去欣赏，失去的是课堂中的主动来思考。所以，我从来不相信，这个世界上有什么笨鸟先飞的事，连笨鸟都知道先飞，那些聪明的鸟，都不知道飞到哪儿去了。同学们，在学习上，一定要有自己的兴趣与爱好，一定要有属于自己的计划与安排。这个世界上，为什么有应试教育的存在，那是因为我们自己不知道要学什么，于是别人就会强塞给我们；因为我们不知道怎么学习，于是别人只好强迫我们。因为我们自己没有学习计划与安排，所以我们只好被他人计划与安排。同学们，越多的主动，就会越少的被动；越多的理解，就会越少的背诵；越多的思考，就会越少的训练。

老师们，同学们，做一个主动的人，就意味着我们要更主动的融入这个社会。我记得有一首歌是这样唱的，与你同行，再累也心甘。不管是工作，还是学习，还是生活，我们都需要与人同行，也正是在和别人的同行过程中，我们才可能正视自己的不足，才可能证实自己的优秀。我们不能瞧不起自己，但我们更不能通过瞧不起别人，通过贬低别人，来抬高自己，来肯定自己。同学们，你的优秀与否，不是看你瞧不起多少人，而是看你能帮助多少人；不是看你能够打倒多少人，而是看你能够团结多少人。与人同行很重要，但更重要的，是与谁同行。我们要尊重每一个人，但我们也要清醒的认识到，谁是我们这个群体中的正能量，谁是我们这个群体中的负能量；谁是我们这个群体中的正面典范，谁是我们这个群体的负面人物。向着阳光走，虽然有点刺眼，但会让我们的未来越走越光明；背着阳光走，虽然躲在阴影里，但让我们的路越走越暗淡。老师们，同学们，融入这个社会最主动的方式，就是让自己做这所学校，这个年级，这个班级中的正能量。我们不一定是这所学校中最优秀的老师，不一定是这所学校中最聪明的学生，但我们对优秀的向往，我们对卓越的期待，却应该是一以贯之的。一位勤于钻研的老师，一位勤于学习的同学，他们不仅仅在推动自己前进，他们更是推动整所学校，整个班级不断前行的动力。老师们，同学们，你是这所学校，这个年级，这个班级的正能量吗？我不知道，但我希望你是，我更希望每个人都是。

在新的学期里，我们并不能完全掌控自己的学习与生活，但我们可以不断调整“自己看待自己，自己看待学习，自己看待群体”的态度和视角。我从不期待自己能够得到什么，但我从不放弃任何一个努力的机会；我从不考虑人生的结果会是什么，但我永远享受在路上的幸福！老师们，同学们，让我们去享受新学期那一路的阳光吧，海高，大海的海，高山的高，这就是海高的精神，这就是海高的品质，这就是海高的姿态。从今天开始，做一个主动的人，做一个阳光的人，做一个积极进取的人，海高愿意与你同行，全体海高人，大家一起同行！

谢谢大家！

119讲话稿篇3

各位来宾们:晚上好，首先感谢大家百忙中来参加我和×××的婚礼。今天，我能和×××喜结连理，首先要感谢我的岳父岳母，感谢他们对我的信任，把掌上明珠托付给我照顾。当然，我也会尽我所能呵护我的爱人。

其次，我也要感谢我的爸爸妈妈，感谢你们对我的养育和栽培。我还要感谢我们单位的`领导，谢谢你们的支持与关心，让我越来越成熟。最后，我要感谢我的爱人，愿意把她的后半生托付与我，与我携手共进，让我感动不已。在以后的日子里我将竭尽全力的关心、爱护、照顾你，虽然我不能给你全世界，但你就是我的全世界。最后感谢各位亲朋好友一起来见证和分享我们的喜悦。如果婚礼过程中有什么招呼不周的地方，还请各位海涵，谢谢大家。

119讲话稿篇4

亲爱的老师、同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《学会宽容》，宽容是什么呢?也许有的同学还不了解这两个字的真正含义。《现代汉语规范词典》上是这样解释的：宽容，宽大容忍，多指宽厚、容忍的态度。当别人不经意间冲撞了你，当别人在小事情上冒犯了你，你会怎样呢?可能有的.同学会大动肝火，怒目相向;而有的同学则会宽恕对方，求大同存小异。毫无疑问，前者只会给彼此留下伤痛，后者则会给人带来心灵的宁静和祥和。惟宽可以得人，宽容的结果是使人们在生活的道路上越走越宽广，反之，则可能步履维艰，更有甚者直至灭亡。力拔山兮气的项羽，缺乏宽容，先是屡出奇计的陈平、善于用兵的韩信离他而去，后来连最亲近的范增也被逼而走，只落得个四面楚歌、乌江自刎的下场。可见，只有真正拥有宽容，才不至于四面树敌、陷于窘境。从某种意义上讲：宽容别人，也就是宽容自己;给别人一片空间，自己获得的就是一片蓝天。当然，宽容也不是毫无原则，不看对象。对违法乱纪、穷凶极恶的歹徒、恶人，绝不能宽容和姑息。

古人云：有容乃大，能让为高。同学们，让我们拥有一颗宽容之心吧!多年以后，你一定会法线，在你人生的道路上留下的满是令人陶醉的瑰丽风景!

谢谢!

119讲话稿篇5

尊敬的各位来宾，女士们，先生们：

大家中午好！

今天，是我女儿与女婿喜结良缘的大喜日子，各位亲朋好友为了这对新人的婚礼，带着你们的祝福，带着你们的深情厚谊，风尘仆仆地从各地赶来，在此，我谨代表我们全家对你们的光临表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！（谢谢你们！）

二十多年来，在座诸君一直默默地关心着我女儿的健康成长。特别是当她在学习和生活中遇困难的时候，你们总是给予最大的关心和最多的帮助，让她在关爱和求知中茁壮成长，今天，你们又与我们家人、亲人一起，见证她成人成家的幸福时刻，庆贺我与老公的'正式升级，分享我们这欢天喜地的心情你们的深厚情谊我们全家将铭记于心，同时向你们深鞠一躬！（谢谢你们）！对女儿女婿的祝愿和希望，概括成几个“永远不忘”：血浓于水的是亲情，希望你们无论今天与将来，都要牢记父母的养育之恩，亲戚的悉心呵护，永远不忘生命之根本。相濡以沫的是爱情，希望你们无论贫穷与富贵，都要相亲相爱，不离不弃，永远不忘同舟共济家和万事新。

温暖相助的是友情，希望你们今后无论身处何时何地，朋友喜事来临，要尽快去分享，朋友有难处，要积极去分担，不忘老祖宗的那句诗，“海内存知己，天涯若比邻”；永远记住那首歌：千里难寻是朋友，朋友多了路好走；千金难买是朋友，朋友多了春常留。

总之，希望你们永远记住今天这个不算盛大却非常浓重的婚礼，亲情、爱情和友情在酒店四楼大厅里聚会，只要读懂了今天的聚会，你们的人生，就一定会光辉灿烂！最后，再次祝福你们新婚快乐，爱情甜蜜，生活美满！同时也再次感谢在场的每一位亲朋好友，祝愿你们家庭幸福，身体健康，事业兴旺！谢谢大家！

119讲话稿篇6

各位领导，老师们、同学们：

大家中午好!

今天这个军训总结表彰大会，核心目的与意义就在于，总结军训全面丰收的成功经验，号召全体设艺人学习设艺(军训)精神，争做有理想、有信心、有毅力、有才华的设艺人。

今年的军训，无论是全校的，还是本院的，都是非常圆满和成功的。与往年相比，本院今年的军训工作跃上了一个崭新的台阶，在军训师所组织的全部四项竞赛活动中，本院全面丰收，均有斩获，获得了宣传报道一等奖、革命歌曲合唱比赛三等奖、队列会操三等奖、内务评比优胜奖，可谓成绩卓著，开创了设计与艺术学院军训工作和学生工作的新记录!在此，我谨向所有获得荣誉和奖励的集体和个人表示热烈的祝贺，和衷心的感谢!感谢大家为学院争得了荣誉、树立了榜样!并向所有为军训工作付出辛勤劳动的国防生教官、辅导员老师、团学会干部、班主任助理、合唱比赛教练等，致以崇高的问候!

长期以来，设艺的学生被外界所误解：艺术类考生文化成绩差，素质、能力低;艺术类考生自由散漫，缺乏集体荣誉感;艺术类考生缺乏上进心、学风涣散。等等等等。艺术类考生本身也存在许多迷惘，甚至是自暴自弃，也有少数人甘于沉沦、随波逐流。因此，长期以来，设计与艺术学院的气氛比较沉闷，设艺的师生们也都甘于沉默，甚至不少本院的师生、领导对设艺的学生工作(文体、科技活动)所抱的态度都只是：陪别人玩儿，不出乱子就行。也因此，设艺学院长期以来在学校的各种大型工作、活动中，碌碌无为。

然而，此次军训创造了历史，创造了设艺的历史，也创造了广大同学自身的历史!所有四个奖项，向世人宣告：设艺人——你最棒!

谁说设艺人素质、能力低?设艺拥有省级优秀共产党员，拥有国家级省级艺术竞赛奖项，拥有省级选美冠军，拥有市级名导名主持，拥有省级市级形象代言人……不仅如此，设艺的学生比其它任何专业领域的'学生都更早进军并立足于市场，不少三四年级的同学开始承接设计业务，或者独立或者协助开展画室(设计室)业务。

谁说设艺人素质、能力低?素质能力低的队伍能战无不胜吗

谁说设艺人缺乏上进心?设艺人从来都是勇于争先的，在这次军训中体现得更加突出：比方宣传报道工作，从副书记(营教导员)到辅导员(各连指导员)，到广大参训学生，都积极撰稿力争第一;比方合唱比赛，有关骨干早在暑假就开始筹划，力争取得好成绩;比方队列训练，高标准严要求大训练量，并组织了全营队列会操表演，为的正是蟾宫折桂。

谁说设艺人缺乏上进心?缺乏上进心的队伍能战无不胜吗?

谁说设艺人学风涣散、自由散漫?设艺人是所有学科专业中最用功的最刻苦的。因为专业特点，不同于学理、学医那么刻板，课堂内外分得清清楚楚，学艺术的，似乎课堂内轻松，但课堂外却是非常用功的。在我所接触到的所有学生中，设艺学生的“累”，是我所见识过的最真实的、最严重的。一张图画一天，一熬夜可能就是一通宵，要是涣散、散漫的话，我们能挺得住吗?此次军训中，为提高训练效果，在军训师没有统一要求出早操的情况下，全营坚持每天出早操，加大训练量，参训学员、教官、学生干部们都毫无怨言。合唱比赛，六百来人的队伍齐唱一首歌，自由散漫的话，能唱整齐、响亮吗?

谁说设艺人自由散漫?自由散漫的队伍能战无不胜吗?

谁说设艺人缺乏集体荣誉感?我们的团学会干部、合唱队教练、班主任助理，他们天天盯在训练场上，他们不分日夜，协助训练、疏导新生、教唱歌曲、落实体检等具体工作，嗓子哑了衣服湿了甚至课程耽误了都毫无怨言，他们是在为谁奉献?是为自己吗?不是!不是!!!他们是在为集体、为学院奉献!他们是在为集体的荣誉而战!这难道不是最崇高的集体主义精神吗?

谁说设艺人缺乏集体荣誉感?没有集体荣誉感的队伍能战无不胜吗?

以上是一种比较感性的粗略归纳，如果更理性地分析，我们不难得出以下结论：设艺学院此次军训的全面丰收，既是设艺学院一种精神的生动写照，也是对这种精神的高度锤炼和升华。这种精神，姑且可以归纳为“勇于争先、勤于实践(训练)、敢于创新、甘于奉献、善于协作”的设艺精神。

补充说明一点，设艺精神中的“敢于创新”在前文中没有提到，是因为“敢于创新”作为设艺人的一种正面形象，无需啰嗦了。艺术贵在创新，此次军训中合唱比赛就大胆创新，选取了最新的曲目《再唱国际歌》，并取得了成功。该首歌曲是央视热播的建党90周年献礼剧《解放》的主题曲，很新，也很难，找不到伴奏带，同学们就自己动手剪辑编辑，值得赞扬和学习!

最后要特别感谢的是，院党委、行政对于军训工作的高度重视。开学初，院党委就召开专题会议研究部署迎新和军训工作。军训过程中，院党委周书记又经常过问督促工作，并率行政领导深入训练场检阅队列会操。院党委、行政的重视，无论何时何地都是我们学习和工作的最大的动力和保障。对不对?我们在感谢周书记的重视与关心的同时，要不要欢迎、期待周书记今后更经常、更深入、更实际地重视和关心我们?

人得活出点儿精神，艺术家更要有风骨!我真诚地希望，广大设艺的同学，能以此次军训的全面丰收为契机和新的起点，或者说以此次全面丰收为催化刘，调整人生座标，提升理想、锻造意志、激发兴趣、优化素质，为斩获新的人生成果、开拓新的人生境界而拼搏;为创建高水平大学、推进学院快速发展而奉献!

谢谢!

119讲话稿篇7

亲爱的老师、同学们：

大家好！

生活离不开火，然而“水火无情”，我们在使用火的同时，灾难也伴随着火而来，火灾无情地毁灭了我们温馨的家园，吞噬了我们的生命和财产。所以，每个人都有防火的义务和责任，我们初中生也要自觉养成良好的习惯，加强消防安全意识。

学校里，老师们还用消防演习、手抄报、黑版报的形式教给我们许多消防安全知识，让我们接受到更多的消防教育，懂得了防火救火的道理，从而受益匪浅。

然而，火灾在我们生活中无处不在。

记得有一次在家里，妈妈用电吹风吹头发，吹了一段时间，电吹风就自动停了，刚好妈妈的电话响了，她就把电吹风随手放在床上去接电话，然后就忘了这回事。后来爸爸和我都闻到一股烧焦的味道，跑进房间发现电吹风正在工作，而电吹风旁边的被子已被烧了一个洞！我们大吃一惊，连忙关掉开关，扑灭火苗。如果发现得晚，早就酿成大祸了！借此事爸爸教育了我并严肃地批评了妈妈，后来再没有发生这样的事情了。

从这件小事中，我更加明白消防的'重要性。消防是一项社会性比较强的工作，它关系到千家万户的切身利益，每个人都应该共同参与到消防活动中。

我虽然身为一名初中生，也要尽到自己应有的责任，自觉遵守消防法规，谨记119火警电话，了解和掌握报警避难、预防火灾、灭火自救的常识，还要当好一名消防小宣传员，向社会广泛宣传消防的重要性和相关常识。

此致

敬礼

大家早上好!

每年的11月9日，是“世界消防日”，11月9日与火警电话号码119相同，这时候正是我国秋冬季，风干物燥，火灾多发。消防安全知识的贫乏，消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，从1992年起，我国将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

作为小学生，我们怎样防止消防事故的发生呢?在此，我向大家提出几点建议：

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防措施，如消防栓、灭火器等。

3、在教室里，不准随便拉电线，不得擅自使用电器设备。

4、放学之后，要记得关掉电器，并切断电源。

当遇到火灾时，如何逃生自救呢?消防专家介绍了在公共场所遭遇火灾时逃生自救的方法，请同学们仔细听好：

1、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒店等公共场所时，要留心安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。

2、火灾袭来时，不要慌不要乱，及时拨打119或向周围求救。

3、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离不要贪恋财物。

4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等，也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、落水管等脱险。

5、要保护呼吸系统。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。否则容易中毒、或者被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死。

“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标。老师们，同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，愿我们每个人的心中都充满着爱，爱自己，爱亲人，消防安全，从我做起。

老师们、同学们，消防记心中，安全常相伴。只要我们懂得了消防知识和一定的自救知识、措施，我们就能正确、冷静地面对火灾，远离火灾的危险。

谢谢大家!

此致

敬礼

119讲话稿篇8

老师同学们大家好，我是初二(1)班的张雅卿。今天我国旗下讲话的题目是：文明礼仪伴我行。

我们知道，一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境。自古以来，我们中华就有着“文明古国，礼仪之邦”的美誉。讲文明，懂礼仪是我们中华民族的传统美德。它可以表现出一个人的道德修养，它是架在人与人之间友谊的桥梁。在这天高云淡的九月，我们迎来了生机勃勃的新学期，我们都站在了新的起点，让校园里到处弥漫着文明礼仪的气息，而这气息正是来自校园里的你我他……

中华民族自古是礼仪之邦，而文明礼仪，则是中华民族的传统美德。孔子云：不学礼，无以立。文明礼仪更是人们所注重的品德。

“孔融让梨”的故事我们都听过，他年龄很小，却能知道谦让。“香九龄，能温席”黄香从小就知道孝敬老人。我们也要尊老爱幼，诚实守信。人与人要互相帮助，互相谦让。作为祖国未来花朵的我们，面对文明礼仪，面对“礼仪之邦”，“文明古国”这些称号，我们应当提高个人文明修养，从而提高整个国家的的文明素质。

“程门立雪”这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。程颢程颐被后人称之为二程。

他们是洛阳伊川人，同是宋代著名儒学家。二程学说，后来为朱熹继承和发展，世称“程朱学派”。杨时、游酢，向二程求学，非常恭敬。杨游二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。

相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡。程颐明知有两个客人来了，他欲不言不动，不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息，只好恭恭敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天，程颐才如萝初醒，见了杨、游，装作一惊说道：“啊!啊!贤辈早在此呼!”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候，开始下起雪来。门外积雪，有一尺多深。杨游二人虽已考中进士，可面对程颐，却恭恭敬敬，看到老先生在睡觉，在寒冷的冬天一直站在门外，程门立雪，这是尊重的美德。

三国演义中有这样一个故事，张飞和刘备一起赶路，在路上迷了路，张飞就对刘备说，我到前面去问问路吧。张飞是大大咧咧的人，做事鲁莽，他走到前面，看到一个老农在田里干活，一把抓住，张飞长的又凶，力气又大，谁经得住他这么一抓。然后，凶巴巴发问：“喂，告诉老子，到哪里哪里去，怎么走!”那个老农吓得话都说不出来，还敢告诉他路怎么走!实在没办法，用手随便指了指，张飞一看。“是不是往那边走?”“是!是!”其实这个农民无心一指。张飞当了真!高高兴兴地回来告诉刘备，往哪边走可以到达目的地。结果呢?同学们能不能猜到结果：张飞问路，越问越远!其实，如果张飞能对老农客气一些，有理一些，老农一定会告诉他的。

从这个故事可以看出，礼仪对人的重要性。礼仪是人的一张通行证，是人的第一张名片。

新学期开始了，我们朝气蓬勃。在校园的学习生活中，也要处处做到文明有礼。进校门时，看到辛辛苦苦守卫我们的辛勤的保安叔叔，一声洪亮的：“叔叔好!”使我们美好一天的开始，也是我们对他们辛苦工作的尊重。遇到老师，礼貌的微笑加上一声洪亮的：“老师好!”来感谢老师们对我们的悉心教导。步行在空旷的走廊，遇到同学，或许是点头微笑，或许是一声“早!”是同学之间的相互友爱。集会时，安静等待，是我们对他人的尊重。这些，都是我们做的很好的地方，都是我们作为中学生最基本的行为道德规范。此外，仪态举止也很重要。古人云“站如松，坐如钟，行如风，卧如弓。”作为初中生的我们，要做到站得端正，坐得稳重，言谈举止自然大方，体现我中华文化的优良传统。上课时坐姿端正，认真听讲，下课时不追跑打闹，文明休息。在校园中不大声喧哗，文明用语，通过在学校中对文明礼仪的学习和培养，为以后步入社会打下良好的基础。

荀子说：人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。自古以来，文明礼仪对我国都有着巨大的意义。让我们从小事做起，从身边做起，做讲文明懂礼貌的优秀中学生。谢谢大家!

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