作文的语言要简洁明了,避免冗长啰嗦让读者失去阅读的耐心,,通过写作文,我们能够将复杂的情感进行梳理,帮助自己更好地面对困难,以下是好文汇小编精心为您推荐的关于哲理类的作文6篇,供大家参考。
关于哲理类的作文篇1
有一位农夫,经营着一家农场,每年年终岁末,农夫都会对有贡献的驴进行奖赏,表现最好的驴每天可以吃到15个玉米棒子。但随着农场规模的逐步扩大,数十头驴在农场劳作,一下子还真难说清楚谁表现好、谁表现差。究竟该奖励谁?农夫越来越犯难了。
于是他带着疑问去询问村长。村长曾在南方的工厂打过工,见过点世面,他告诉农夫说:“这么多驴,要想评定哪个好哪个差,需要引入驴效评价体系。”农夫一听马上来了精神,问道:“那究竟要怎样做呢?”“其实很简单,你让这些驴都相互打打分评议一下,然后再根据你的判断,结果自然就出来了。”村长得意地说。
农夫听了,如获至宝,马上回到农场把众驴发动起来相互打分。面对农场历史上的第一次相互打分,好多驴都觉得既新鲜又忐忑不安,因为这毕竟关系着自己下一年的口粮啊。负责拉车的十几头驴中有两头是从外边的农场跳槽过来的,有过打分的经验,于是悄悄地互相通气:大家彼此都打分高一些,多说好话:负责犁地的十几头驴活是没少干,很辛苦,但好像脾气都不大好,经常尥蹶子,一头犁地最多的五岁驴还曾踢过农夫;负责拉磨的几头驴平时默默无闻,和其他驴来往很少,关系说不上好,也很难找到毛病;其他驴只能凭印象给他们打了分;农夫的坐骑“果老驴”任务很单一,就是载着老板出行,但由于直接服务老板的原因,平时众驴都很敬畏他。
经统计,打分结果出来了,“果老驴”分数最高,两头跳槽过来的拉车驴次之,再次是众拉磨驴,排在后面的是众犁地驴。农夫当即宣布了奖罚决定:排在前面的“果老驴”、“跳槽驴”,每天的玉米棒子增加到15个:排在最后面的几头犁地驴被减了数量不等的玉米棒子,五岁驴被减得最多,竟有5个;排在中间的不增不减。
听到这样的结果,五岁驴等犁地的驴不干了,找到农夫理论:“为什么我们一年犁地风里来雨里去的,干的活最多,可结果却是这样?”农夫回答道:“我也知道你们辛苦,但这个结果是大家评出来的,我也不好轻易改啊,毕竟‘群众的眼睛是雪亮的’,我只能尊重大家的意见。”听了这话,众犁地驴怒火中烧,尥着蹶子,踢开了围栏,离开了农场。
“果老驴”得到奖赏非常高兴,载着农夫更加趾高气扬了:“跳槽驴”等拉车驴暗自窃喜:拉磨驴倒还平静,毕竟玉米棒子没增没减。
由于绝大多数的犁地驴都逃离了农场,没办法,农夫只好把得分高的“跳槽驴”等部分拉车驴调整去犁地。他们很不情愿地听从了农夫的安排。
事情似乎得到了解决,再也没有驴尥蹶子了,也没有了拉车驴的窃窃私语,拉磨驴一如既往迈着缓慢的步子默默拉磨。但很快,农夫就发现地犁得深浅不一,大不如前了。农夫陷入了沉思,难道村长介绍的互相评价的办法错了吗?
关于哲理类的作文篇2
有两盆水仙放在窗台上,然而形状差别却很大。
一盆从盆两端各开出几只叶子,而中间却相互缠绕在一块,矮矮的,始终不抬头,远看,活象一个豁嘴大龅牙。十分滑稽,奶奶甚至对它的其貌不扬而不去照管它。另一盆的水仙柔柔嫩嫩,亭亭玉立,婀娜多姿,有一副“弱不禁风林黛玉”之态。可称得上是水仙中的“公主”。奶奶对它百般呵护,百般照料,甚至每隔几个小时就去瞧瞧它。
半个月稍纵即逝,我来到窗前,呈现于眼前的依旧是两种景象,可是那盆其貌不扬的水仙花却开出了小巧的花儿,叶子刚劲有力,葱翠挺拔,它是一盆成功的水仙花。而那盆曾经辉煌过的花无力的耷拉着脑袋,叶子已软掉,似乎摇摇欲坠,它经不起岁月的考验,它是一盆失败的水仙花。这时,我终于明白了:那盆“难看”的水仙花之所以长得好是因为它的营养全部集中在它横着的`叶柄上,不容易疏散,而那盆“美丽”的水仙花由于茎是笔直的,吸收的大部分营养全都到叶尖上了,以致于营养全部分散了,所以“外表美”并不及“内在美”。
成功的和失败的生活背景为什么如此甚大?这不是就如人类吗?美国总统林肯的家庭背景是一个穷苦鞋匠的儿子,而不停被公司拒绝的人的背景却是一个名门望族!
人就是到社会上磨练的,没有经历过风雨和考验的人怎能创造出彩虹?一直依靠别人的帮助,自己却始终不肯迈出一步的人又怎能尝到成功的甘露?
上帝是公平的,他对努力的人,能吃苦的人给予幸福,对好吃懒惰,不会追求的人给予应有的痛苦。
关于哲理类的作文篇3
抬起头,又看见我们曾经一起仰望的星空,依旧是那片湛蓝,可是我却没有了当时的快乐,我们曾经拥有的现在都失去了吧,失去了曾经在记忆里也开始变得模糊,你是否记得我们的十年之约,呵呵,总是记得那又怎样?那么漫长的等待,在坚定的信念也会被时间冲淡,总有一天,我们会都把对方遗忘在时间里,如果我们可以拒绝成长,我们就可以永远快乐,因为成长需要快乐做代价,以前总是觉得太过夸张,根本无法理解,现在,我总算明白,如果可以拒绝成长,我就可以不用面对未来,我们就一直微笑,因为回忆里我们都是一路幸福的走过,我守护如泡沫般的回忆,固执的保留那份快乐,可是快乐并不会持续太久,我记住了快乐,但是记住是不是也会过期?我转身离开这个我们留下太多回忆的地方,我本来就不是坚强的人,回忆留给我太多的感伤,我不想面对,也无力面对,站在这个熟悉的地方,看见陌生的面孔,那种抽心的痛仿佛灵魂游离在身体之外,人,是不是总是太过坚强,害怕离别,更害怕回忆……这个世界上有很多事情都不是我们所掌握的,我们唯一能做的就是决定自己以什么样的心态去面对那些我们所无法掌握的事情。
关于哲理类的作文篇4
第二次世界大战期间,在逃难的人流中,一位母亲带着她3岁的孩子,随着人流向远方走去。
这位母亲把最后的一点干粮磨碎,喂给孩子吃,看着孩子瘦弱的小脸,禁不住落下泪来。她知道,自己已经两天没吃什么东西了,半个月的饥寒交迫,令她的.身体极为虚弱。她怕自己支撑不住,最后孩子也无法活命。想来想去,这位母亲抱着孩子走到一位逃难的人面前。这个人,是她以前的邻居,是个医生,为人非常善良,她知道,如果现在把孩子托付给他,他一定会把孩子抚养成人。
“我一辈子感激你,”母亲给这位邻居跪下了,“请你带着我的孩子一起逃命。”
“不,我不能答应你。”邻居为她和孩子简单地检查了身体状况后,拒绝了她,“我的事情已经够麻烦了你,我帮不了你的忙。”
母亲只好抱着孩子,重新上路。
一路上,不停地有人倒在路边,再也起不来了。可是,这位母亲却奇迹般地带着孩子,穿过边境线,住进了难民营。这位母亲之所以能坚持下来,是因为她知道,如果她无法保护孩子,就没有人能够帮她把孩子养大成人。
在难民营里,她又遇到了那位邻居。
“你和孩子都需要支撑。”那位邻居说,“只有你们互相支撑,才能母子平安。”
这位母亲此时才明白了邻居的好心。
爱是一种支撑。
爱,支撑了母亲和孩子的生命。
对孩子的也是如此。
如果爱能够支撑起一个希望,那么,爱又有什么无法支撑?
关于哲理类的作文篇5
在这大自然的花花绿绿,世间纷尘中,有一种矢志不渝的美丽——坚强。
也许,有人会不解的问:“什么是美丽?”也许,有人会片面的说:“是外表的美。
也许,还有人会说:“是世间万物的美。
而我说:“是来自人内心那美好精神的美,是那经历了风风雨雨而不放弃的美,是那能够支持自己走向成功的美。
“曾经,有人问我:”你觉得你坚强吗?“这个问题是我陷入了深思,我对自己说:”你坚强吗?当面对一次次困难时,你坚强吗?当你面对一场场骨肉分离的痛苦时,你坚强吗?当你经历一个个重大考验时,你坚强吗?当你……我知道,我也清楚,我不是那么坚强。
我虽外表乐观,但内心却十分孤独。
别人以为什么困难到我这里都能迎刃而解,而他们不知道,为了克服困难我付出了多少。
当每一次考试时,我总会忐忑不安,生怕一不小心,就回到了原点,就会接受父母的责骂,老师的失望,内心的谴责……我认为,世间没有不可饶恕的罪过,也没有不可完成的任务,也没有不可跨过的鸿沟。
我真正地认为坚强是因人走上成功的阶梯
春蚕历经艰苦吐出蚕丝,织成美丽的衣服,这不是坚强吗?蝴蝶忍受脱壳之苦,装饰自然,这不是坚强吗?著名人物,叱咤风云,他们背后的艰辛故事又有多少呢,这不是坚强吗?在抗日战争时期,红军长征两千五万里,还要忍受饥饿,寒冷,躲避敌军的攻击,这不是坚强吗,最终不是胜利吗?
人各有志,但只要有坚强、矢志不渝的精神,到最后不都会焕发光彩吗?风雨过后会有彩虹,乌云过后会有晴天,种种种种……
有一种美丽叫坚强。
关于哲理类的作文篇6
小时候,我常常望着蓝天,不时有鸟儿掠过,不禁油然而生一种幻想:我,是否也能有一双翅膀,载我去飞翔?
幼稚的我去屋里拿了两把蒲扇,使劲地拍了拍,却怎么也飞不起来。
这时,爸爸妈妈过来了,抚摸着我的头,说“傻孩子,你又不是鸟儿,怎么会飞呢?”
那时的我不懂事,气冲冲地把扇子扔在了地上,跑进屋里哭去了。
稍大了一点儿,我知道,只有鸟才会飞。人是飞不起来的。
可是,我仍然有一种强烈的念头:我要飞!我要飞!
拥有一双翅膀,成了我的一个梦想。
现在,对于我那幼稚的想法,是很可笑的。但是,人们,你们一定没有想到,我的梦想实现了......
结实的,能够翱翔天空的翅膀,我的确没有,可是,我的背上,却不知不觉生出了一双隐形的,能够让我在心灵间穿梭的翅膀。
心灵的翅膀是我愉悦,也使我悲伤,有时它让我陷入无尽的幻想。
美丽的翅膀啊!你会不会从我背上消失?
美丽的翅膀啊!你慰藉了一颗孤独的心。
美丽的翅膀啊!你在雨天撑起了一把伞。
美丽的翅膀啊!你在我空虚时给了我充实。
美丽的翅膀啊!你让我感受到人生的意义。
美丽的翅膀啊!你让我不会再用一颗浮躁的心去面对生活,而让我宽慰,大度,深沉。
以后,我还会好好地,好好地保护它,因为得到了又失去,是最大的痛苦。
插上它吧——翅膀!
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