丁老师，是您教会我们许多我们不知道的知识，是您教会了我们做人的道理，您就像妈妈一样呵护着我们，让我们遨游在知识的海洋。记得有一次，《我的同桌》那篇作文很多同学都没写好，您让我们放学后留下来修改作文，您还专门留下来给我们辅导，我提心吊胆地想：“如果我这次还改不好可怎么办呀?出人意料的是，当我修改完交给您时，您微微笑着问我：“你的同桌有没有优点。”我干巴巴地说：“他朗读课文很好。”于是您让我的同桌边读课文边做动作，他一边做动作，您一边引导我，让我描述他的样子，我恍然大悟，边观察，边描述：“ 他读：squo;大雁南飞时squo;手伸向两侧，上下摆动，仿佛就是一只真正的大雁。读：squo;不就像省略号一串squo;时，他用右手点了六个点，活灵活现，读squo;大自然在蓝天上写着squo;时，他把手指向蓝天，非常可爱。看着他的表演好像秋天真的就在眼前，您又问我：“他的声音好听吗，能不能用个比喻句来形容?我略一思索，说：“ 他的声音像百灵鸟一样动听。”您直夸我说得好，还拥抱了我，让我赶紧写下来。老师，在您的引导下我的作文在考试中得了满分的好成绩，可您还在批改作业，忙得满头大汗。丁老师，如果说我是知识海洋里迷路的船，您就像暗夜里的灯塔，给我指明了写作的道路，如果说我是烛光下的学子，那您便是燃烧自己的蜡烛，我真诚地对您说一声：“谢谢您!”

《谢谢老师》作文篇2

“百花园中花似锦，花红要靠育花人”我们班的语文老师不就是这样的一个育花人吗？她把毕生的心血都贡献给我们。在这里，我要把这首赞美园丁的诗句献给我敬爱的刘老师。是她帮助我不断地攀登知识高峰；是她告诉了我们什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。如今，我的作文能够取得今日这样的成绩，凝聚着您的多少汗水啊！

记得有一次，您让我们写我和书的故事，我回到家想了很久，终于写成了一篇四五、百字的“大作”。作文交上去了，我满以为可以得个“优”，可作文一发下来，居然满是红字的批语，后面写着：请认真修改！下课后，老师让我去办公室一趟。我到了办公室门前，看到老师正在批改作业。于是，我说了声：“报告。”可老师还没有反应，我只好又说了一声：“报告。”老师才回过神来，招收让我进去。我走到了老师的，问道：“老师？”“张旭升，你这篇作文写得不怎么好，老师严肃的说，“你不但没有把对书的感情写出来，而且内容也不够具体。”“老师，那我应该怎么改呢？”我问。老师说：“你可以把去和找书的过程写出来，还可以借鉴t;t;窃读记的方法来写。”“谢谢老师！我一定会改好的。”

第二天，我把修改好的作文交给了老师。当我再一次拿到老师批改后的作文时，我高兴的跳了起来，本子上用红笔写着一个大大的“优”，多么可爱的“优”啊！我想：这次多亏了刘老师，这里面蕴涵了老师的心血啊！老师不但教会我写作，更教会了我如何做人，所以我感到这是实实在在的“优”。

我从心底里感谢这位好老师：谢谢你，敬爱的老师！

《谢谢老师》作文篇3

我想感谢的不是亲人，不是朋友，而是你——我的老师“09”。

记忆中依稀记得，你第一次来时的情景：一个披着长发的高挑女子在黑板上写下庞这个字，然后微笑着说：“同学们好，接下来的两个月，由我来上你们的英语课。我姓庞，可以叫我庞老师，我的英文名是linjoe，也可以叫我‘09’老师。”此介绍一出，同学们都亲切地叫你“09”老师了。

你的介绍幽默，你的课更是妙趣横生，但带给我的除了欢乐，更多的是温暖。那时，我上课总是走神，时不时就往窗外望。但你从不点我的名，也不用眼神提醒，而是指着窗外说：“多看看绿色植物，对眼睛有好处。”然后同学们就一起看向窗外，就看不出走神了。等我缓过神来的时候，便看到你对着我笑，顿时觉得愧对于你，脸羞得通红。但又有一丝窃喜，是你维护了我小小的自尊。从来没有老师这样做过，但这一举动让我第一次明白了什么是自尊心。我写字姿势一直不准确，老喜欢趴着写。很多老师都在纠正我多次之后放弃了，而你却没有。课堂上做作业时你就一直把目光投在我身上，我一不标准，你便过来，左手搭在我肩上，右手抵住我的背轻轻一推，我的姿势就正确了。每当我姿势不正确时，就会有几句话回响在耳边：“抬头，头别低下去。”“姿势正确，我不在了看你怎么办。”让我保持正确的姿势。后来我姿势终于正确了，你却走了，因为两个月到了。

自从你走后，我再也没看到过你。但我一直记得和你在一起的日子。谢谢您对我的关爱。

《谢谢老师》作文篇4

期中考试结束了，我的语文和数学都考得特别不好。放学后，妈妈拉着我去找老师，想问清楚是什么原因导致我的成绩直线下降了。

面对妈妈的询问，老师一句批评我的话都没说，只是笑着告诉妈妈：“你放心，他的成绩会提高的！”说完，笑着对我点点头。看着老师温暖的眼神，我不由得回想起了前一段时间发生的事儿。

那时我迷上了漫画书，老师在上面讲，我在下面偷偷看书，这样一直持续了十几天。后来我的成绩开始下滑，从90多分变成了80多分。

有一次，您讲的正投入，我又在下面偷偷看书。您用眼睛往台下看了一遍，发现我低着头，就走到我身边，用手指了指我手中的漫画书，又摇摇头，让我回答问题。我支支吾吾地回答不上来。您让我先坐下了。到了下课，您带我去办公室。我心里很忐忑，唯恐您会批评我。您却拉着我的手，微笑着说：“你是个爱读书的好孩子。爱看书是很好的，但是要合理规划时间和地点，不能因此而影响听课啊！以后上课时间专心听讲，放学写完作业再读书，你能做到吗？”我用力点了点头，一股暖流涌上心头：多好的老师啊！我上课不认真听讲，您不但不严厉批评我，反而鼓励我、耐心教育我！

第二天上课时我又想偷偷看漫画书，但面前又浮现出您微笑的眼神，耳边又回响起您问我的那句话——你能做到吗？于是我坚定地合上漫画书，开始专心听您讲课。

从那以后我再也没在上课时看过课外书，我的成绩也开始逐渐上升，在一次单元测验中考了99分。

如果把老师比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，老师用爱浸润、打磨，将一粒粒沙变成一颗颗珍珠。谢谢您，老师！

《谢谢老师》作文篇5

在世界上，有一个人比父母更亲切，比同学，更值得去珍惜，她就是——老师。也许在有些人眼里，老师只是一种职业，一项工作，但在我的眼里，老师就像一位辛勤的园丁，在花园中，精心培育我们，呵护我们长大，老师就像一支蜡烛，燃烧自己的一生，为学生照亮一条光明的道路。

老师，您还记得吗，那是我刚来到87班的时候，我还并没有熟悉过个班级，对这个班的陌生使我产生了恐惧，是您一直在背后鼓励我，支持我，做我的坚强后盾。是您最信任我，您认为我能担任好学习委员这个职位，我更不能辜负您对我的的信任。每次期中，期末考试的前一段时间，您总会帮我好好复习，让我能考上一个好成绩。每次看到您那慈祥的目光，我的心里总会流过一丝丝温暖。

记得有一次，我当了餐组长，因为我的原因，有位家长打来了“投诉”电话，当您把我叫到办公室时，我忐忑地走了进去，我心里想，这次死定了，肯定挨骂了，您看到我惊慌失措的样心，把我拉到您身旁，用心平气和的语气与我说明原因，我手心里吓得都是汗，谁知，老师摸了摸我的头，跟没事人一样对我说：“行了，去吧，下次再做的更好，每一个人都不会是完美的。”不知怎的，回到教室后，我扒在桌上，情不自禁的抽泣起来。

也许，老师可能是我们成长中的另一位特殊的朋友，她可能不会像父母一样给予我们生命，但老师能给予我们走向一条光明大道。所有的老师都拥有着因一种品质，——奉献自己，照亮别人，所以，千古年来，老师一直都被我们赞颂着，被多人仰望着。

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