我的老师的作文作文7篇

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写作文是我们语文学习中一定要掌握好的技能,通过优秀作文的写作可以不断提升我们的语文成绩,好文汇小编今天就为您带来了我的老师的作文作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

我的老师的作文作文7篇

我的老师的作文作文篇1

老师,领着我们走进了知识的殿堂,是我们人生的启蒙者。岁月流逝,转眼间,十二个春秋过去了,许许多多的老师在我的记忆中渐渐淡漠了,但她却像一颗富有生命力的种子,在我的脑海中扎根,发芽,使我至今难以忘记。

蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征青春活力;红色是夕阳的颜色,它象征着我可爱的老师。

回首往事,有许多她的点点滴滴,她为我们做的一切都让我永生难忘,记得那天,正是六一儿童节,我走进办公室,她仍在埋头苦干,听到我的声音便抬起头微笑着看看我,她的目光还是那么慈祥,亲切而不失庄重。“等一下走。”她说。接着,又拿出一个海宝,塞在了我的手里。

“真不错啊!”我喃喃自语道。看着这个梦寐以求的海宝,我简直有些爱不释手了。“这是老师的礼物。”我听了后欣喜若狂,心中又顿生万分感激。“谢谢!”我的感动尽化为这两个字,看着我的快乐,她脸上的笑容也愈加灿烂,又好像看透了我的心思:“好好努力吧!”我捧着这份珍贵的礼物,仿佛有一股莫大的动力激励着我向自己的目标前进。

在这五年中,老师给予了我无尽的帮助与温暖。她让我变得更加自信、更加阳光。她教我怎样做事,怎样做好一件事,怎样做好一个人。为了我们,老师呕心沥血,费尽心思。几根银丝在她那乌黑亮丽的秀发上十分耀眼,几道皱纹慢慢爬上了她的额头。

这便是我的启蒙老师——李老师。

也许,岁月能模糊她在我脑海中的影像,但那一句话,却早已成为我人生的座右铭。

老师啊!您犹如红烛,燃烧着自己照亮别人;您犹如春蚕,吐尽银丝赠他人御寒;您犹如塑匠,塑造美好的灵魂。老师啊!你们没有华丽的舞台,也没有簇拥的鲜花,但您却有我们这些可爱的学生,是您播洒着爱的阳光,智慧的甘霖,是您日复一日地哺育着,呵护着祖国的明天,直到您把春华孕育为秋实。

老师啊!没有春的耕耘,哪来荷香千里,没有您,哪有今天的我,愿您永远是春的使者,把春的阳光洒满人间。

我的老师的作文作文篇2

张老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,所以班里的大事小事都要她操心。

张老师不高不矮,瘦瘦的,一副弱不禁风的样子,不过你不要被她的表面现象所“迷惑”,管理起班级来像个“女汉子”。她有一头乌黑的长发,月牙般的眉毛下长着一双有神的眼睛,高高的鼻梁,红通通的嘴唇,说起话来很温柔,但生气的时候,说话像放鞭炮似的,“噼噼啪啪”地说不停。

用妈妈的话说,我就是一个光长个子,不长记性的傻小子。一二年级的时候,我爱生气,耍小脾气,一生起气来,六亲不认。有一次,小饭桌休息时,女生在玩呼啦圈,我和几个男生去搞破坏,在呼啦圈旋转的时候,故意去碰,让女生转不成。值班的是我们数学老师薛老师,她觉得这样很危险,劝说男生去玩别的游戏,其他的男生很听劝,去玩别的了。我还是继续捣蛋,薛老师见劝说没有用就想把我拉开。当时我也不知道是哪根筋不对,瞥了薛老师一眼,还说了句不好听的话。薛老师把事情反映给张老师,张老师了解情况后,狠狠地批评了我,让我给薛老师道歉,放学后请家长来共同处理。下午上课的时候,我的心渐渐平静了下来,也意识到了自己的错误。放学时,张老师先送同学们放学,然后拿着班级牌子往教室走。我看到后,主动上前帮张老师拿牌子,张老师哭笑不得,“现在又变成好孩子了,以后都这样懂事多好。”这时,妈妈也来了,张老师和妈妈聊了许多,我想这下惨了,回家肯定挨揍。

回家的路上,我一言不发,等待着即将来临的暴风雨。可这次,妈妈没有发作,她耐心地告诉我,对老师要尊重,尤其对这么喜欢我,爱护我的老师。原来张老师告诉妈妈,孩子还小,难免会犯错误,要教育为主,不要体罚。老师请家长来也是为了配合教育,为了孩子更好的成长。

就像张老师在我们班微信群的昵称一样,她是三班的“亲娘”,我们乐意有这么一个时而温柔,时而严厉,给予我们心灵上爱的老师。

我的老师的作文作文篇3

教我们科学的是陈老师。可别小看了陈老师,她可是一个老科学。因为陈老师教科学至少也教了8年。在她面前,我们所学的科学知识实在是少得可怜。

今天这堂课是科学课,上课铃一打响,全班同学都以迅雷不及掩耳之势飞到位子上。全班都认真而又安静地等候着老师,因为每一次陈老师的出现总能带给我们惊喜——她总会做些奇妙而有趣的科学实验,并附上幽默诙谐的预言,轻轻松松地将枯燥的只是印在我们脑海里。

不过一会儿,陈老师便拎着一个大箱子进来。老师开门见山地说:大家都知道,不同的溶液倒在一起有可能会产生化学反应,今天我们来做一个小实验。老师从箱子里拿出了一大堆五颜六色的溶液。老师取出了两瓶溶液,缓缓倒入试管中,请同学们看好了,见证奇迹的时刻就要来了……我们全班三十四双眼睛都瞪大了,紧紧地盯着试管。只见原本淡黄的溶液加入了另外一种溶液后,瞬间就变成了粘稠的海蓝色的液体。我们的嘴巴都变成了o形。陈老师得意洋洋地解释道:这两种液体,一个叫硫酸铜,另一个叫……我们都听得入了迷,仿佛我们就是科学家,正在做实验似的。

今天我们就讲到这里,下课。

下课两字话音刚落,清脆的下课铃声就响了。看来咱们的陈老师不仅是一位老科学,还是一位老时钟哩!

初一:赖经纬

我的老师的作文作文篇4

在天宫里有一位天神,能听到十万八千里之外的声音,人世间也有一位高人,她有一双圆润的耳朵,虽然小巧,却影响不了她那能听见“十万八千里”之外的声音。那就是我们班的班主任老郑,号称“人间顺风耳”。

在一次语文课上,大家还不晓得老郑是“人间顺风耳”。就有一个同学和他的同桌在窃窃私语,老郑还在专心致志地讲着,似乎没有听见,他们也越讲越起劲。这时,老郑用一双锐利的眼睛像探射灯一样“锁定着他们”。看了一会儿,又慢慢地把头转了回去,什么话也没讲。而他们却还不知情,讲得越来越兴奋。

我一直静静地看着老郑,只见她竖着耳朵听,手中的粉笔停了下来,口中说的话也慢了下来,渐渐的她停了下来,认真的听起了他们的谈话。

就在这时,老郑把头一转,大声地叫了起来:“是谁在窃窃私语,课还听不听了?要不要我把讲台让出来给你们?你们上来讲给大家听下,你们刚刚在聊些什么,给大家也乐一乐。”

大家非常吃惊,毕竟他们说得很小声,大部分人都没听见讲话声,可老郑却能听见,太令人吃惊了!此后老郑就被我们叫为“人间顺风耳”。

这位“人间顺风耳”,给我们带来了许多“不幸”,但她也给我们带来了许多快乐。

我的老师的作文作文篇5

说起这个人,大家一定都不陌生,因为她就是陪伴了我们快一年半的英语老师mary。

她是一个衣着简朴的人,一个学期就那么几件衣服轮换着穿,就在假期中我见到她也是这样。她走起路来腰挺的很直,虽然没有其它老师那样年轻,但仍显得很精神。

从上学期开始,班里便开始流行这样一句话“mary使我快乐”!起初只是谁随便说说,但因为她好像没有制止,这句话便开始肆意传播,最后好像还出现了一个“mary教”,不提。

她在上课时,尤其注重纪律,课堂稍微有点乱,她便会停下来整顿纪律,此时,她就会做一件经常性的事件——讲道理。这时,那些原本对英语就没有兴趣的同学,变得更加昏昏欲睡。有时候,一节课下来,她的讲道理就占了近半节课。

她是一个对工作极其负责的人。上学期有段时间班主任不在,由她来代替。那几天里,她来得格外早,七点十分就在教室监察早读,她说我们收作业速度太慢,还让我参观其他班级的早读,再去和我们班的做对比,也是想让我们看看自己班有多乱。

她是一个尽职尽责的老师。基本上每次英语下课,她就被“包围”了起来,有的是问题的,有的是找她背课文的,很多时候,她能忙到下节课铃响才“恋恋不舍”地离开。她忙得不亦乐乎。她把教书育人看做是一件人生的大事,她愿意将自己的知识毫无保留的传授给学生,与学生一起探讨问题。这便是她眼中的快乐吧!

这就是我们的`英语马老师,mary,一个能在课堂上绘声绘色的演讲,在生活中能以自身行为,作风,去要求别人的人。她是我们的良师,更是我们的益友!

我的老师的作文作文篇6

这个是我的漫画老师杨老师,她长得很漂亮,一双明亮的大眼睛,就像动漫人物里的人眼睛一样,说话也很温柔。

上课时她每次走到我跟前就会温柔的对我说:“子涵,你看这里是不是这样画会好点.....”之类的话,她的声音也很甜美很温柔,我很喜欢上她的课,每次上动漫课我都会提前来到教室。

杨老师有一头金色的长发卷卷的,杨老师的脸圆圆的,戴着一副大大的眼睛,但是也遮不住她有一双明亮的大眼睛。杨老师对每一位学生都很负责,她会细心的指导每一位孩子的画画,但是有时她也会生气,有一次一个男同学上课自己不好好画还打扰别人上课,老师严厉批评了他。还有每次我画完画后,杨老师就会给我指导说:“这里要再修改一下就更好了......那里画的太深了,要是再浅一点会更好了”,杨老师总是这样严格要求我们,每次听完他的建议我会修改我的作品,修改完后效果会好很多,我从内心里感谢杨老师对我的指导。

我很喜欢画画,也很喜欢我的漫画老师,是她一次次鼓励我,让我觉得我可以画的更完美,我能遇见这样一位漫画指导老师我觉得很荣幸,我会继续加油把我的绘画水平再提高。

我的老师的作文作文篇7

老师能教给我知识;能教给我们如何做人;能教我怎样前行;能教我成长……我的老师不是一个人,而是一种动物,他叫蚂蚁。

在一个秋高气爽的秋天,我萌生了一个之前在书上看到的一个实验,我想像当侦探一样找到真理,于是我找到了我的合作伙伴,我的姐姐。

我把疑惑的姐姐请到院子里神神秘秘的把一个圆筒交给她,并邀请他跟我一起捉蚂蚁。可我事先早已知道了,姐姐怕小虫子,但还是鼓起勇气叫她去捉蚂蚁,我们刚一到地方就被地上密密麻麻的蚂蚁吓了一跳。我悉心地把他们装回去,在我一再请求中,我失败了,我伤心的离开了。不久,我在院子里闻到了烟味儿,回家一看原来解决正在做实验呢。可回过头一看姐姐把我招蚂蚁的盘子烧着了,我正要拿水泼在火上时,发现蚂蚁们正变成一个合体球滚在火海中,当我熄灭火时,只有几只蚂蚁,葬身在火海中我感动的潸然泪下,一时间不知该怎样表达。姐姐看到了也情不自禁的低下了头,内心惭愧不已。

在一次体育课上,老师让我玩了一个有趣的游戏,八个人一组,用接力的方式运球跑过操场,中间要有一个人出错,整组要受到惩罚。听到这,我的心不由咯噔一下,就是在这场比赛中我们组一个同学掉了球,我们全队都受到了惩罚。我们都责备他不对,关键时刻掉链子。可我们反过来都思考一下,在训练时我们因为他的运球技术差而不去理会他。这让我想起了蚂蚁的故事,我惭愧地低下了头,默默的批评着自己,因为自己的个性而丢掉了比赛。更让我雪上加霜的是还要受到惩罚。想到这儿,我发自内心的恨自己。蚂蚁正因为团结而成功;因为团结而有亲情;因为团结而收获满满;因为团结而得到快乐;因为团结而得到放松;甚至因为团结而获得了新的生命。

团结是每个人从小就有的一个优良的品质,它能带动我们前行,带给我们的亲情,只有团结一心,互利共生才能不断成长,不断进步。

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