一天，它闲着没事，在公园里溜达，突然狂风大作，大树被风吹得哗哗直响。过了一会，风停了，小蚂蚁自言自语地说：“风好厉害呀！我要是变成风该有多好啊！”小蚂蚁就天天祈祷，它双手合十，闭上眼睛，嘴里叨咕着：“伟大的上帝啊，请你把我变成风吧！”过了几天，上帝真的把它变成了风。“风”天天的在天上吹，它看到了万里长城、天安门、故宫、埃及金字塔、布达拉宫……它兴奋地使劲吹，吹得大树哗哗作响，吹得人们埋起来头。风得意极了，它想：我谁也不怕。它来到了一座大坝前，心想：谁也甭想拦住我。风深深地吸了一口气，用力向大坝冲去，“砰”地一声，风被撞得眼冒金星。再撞一次，还是过不去。它说：“大坝，你比风可厉害多了，我太崇拜你了！你看我，没手没脚的，再看你，多高大呀，又那么坚固，连汹涌的洪水都能拦得住。”于是风又向上帝祈祷，发出呜呜的声音：“了不起的上帝，求你再把我变成大坝吧！”风真的变成了大坝。拦住洪水，发电……大坝的感觉太好了。

一天，大坝正在欣赏美景的时候，突然感觉脚心有什么东西在咬，于是大坝往下一看，原来是一群蚂蚁在打洞。大坝担心地说：“你们要是在我脚下打洞我就会被洪水冲垮，你们给我住手。”蚂蚁根本不听。大坝一看还是蚂蚁更厉害，于是又可怜兮兮地说：“法力无边的上帝呀，请你把我再变成一只蚂蚁吧！”说着，上帝就把它又变回了小蚂蚁。

蚂蚁明白了，世界上的万事万物都有它存在的理由，都有自己的作用，不能因为自己渺小而烦恼，关键是要踏踏实实做好自己。

我蚂蚁的作文篇2

在蚂蚁王国里，有一只工蚁叫奇奇，它有一个伟大的梦想——那就是能在天上飞翔。为了实现自己的梦想，它离开家园去找那些会飞的动物，吃了许多苦头。

它找了蜻蜓飞飞，蜻蜓飞飞飞上飞下，飞左飞右，灵敏极了，奇奇很是羡慕，蜻蜓飞飞对它说：“只要练习，你也能行！”但蜻蜓飞飞好像又发现了什么，说：“你怎么没有翅膀呢？”奇奇听了又沮丧起来。后来，奇奇遇到了椿象，椿象对奇奇说：“你长不出翅膀，那为什么不做一双翅膀呢？”听了椿象的话，奇奇马上干起来，用树叶做成了一双翅膀，来到树上准备试飞。但它往树下一看，吓得不敢跳了。椿象说：“你不敢，那我帮你。”说完喷出臭气，把奇奇臭得跳了下去。它没有飞起来，而是摔了个四脚朝天。这时奇奇意识到自己被骗了，

最后通过这件事，奇奇明白了一个道理，那就是每个人都有自己的长处和缺陷，不能因为别人的长处，而看低自己的缺陷。只要做好自己的工作，你就是最棒的。

我蚂蚁的作文篇3

一个周末的下午，我和姐姐在公园的草坪上奔跑着，追逐着。突然，我被什么东西绊了一下，摔了个狗啃泥。我正要爬起来继续追赶姐姐，隐隐约约看见蚂蚁在草叶底下来回爬动，我连忙喊住姐姐，一起观察这些蚂蚁。

仔细一看，原来蚂蚁们正在搬家呀！你看，有的叼着食物，有的背着刚出生的小蚂蚁，有的衔着蚂蚁卵，还有的已经回来搬第二趟了。它们排着长长的队伍，浩浩荡荡的，一个紧跟着一个，来来回回忙个不停，但却井然有序。

更有趣的是有一只蚂蚁在拖面包屑，可是它怎么拖也拖不动，我真纳闷：这么大的一个面包屑，它怎么能搬到新家呢？于是我好奇地继续观察着这只蚂蚁，只见它飞快地爬了回去，不久，在它的身后浩浩荡荡地跟来一群蚂蚁，它们有的围着面包屑转了个圈，似乎想知道需要多少助力，有的爬到面包屑上左转右转，像个侦察兵，有的在和别的同伴交头接耳，还有心急的就直接开始动嘴了。我被他们这忙碌又紧张的局面给怔住了，就想一探究竟，它们到底会怎么做呢？不大一会儿，只见它们围成一团，用触角相互传递着什么，似乎达成了一致意见，瞬间分散开来，面包屑就被它们推的推、拉的拉，动了一点又动了一点……就这样终于搬到了新家。这就是人们常说的“团结就是力量”吧！

“哗啦啦”，下雨了，我和姐姐赶紧跑回家，我边跑边想：小蚂蚁的这种精神不正值得我们学习吗？

我蚂蚁的作文篇4

观察小蚂蚁作文

观察小蚂蚁

临泽县城关小学三（3）班孔凡

今天下午,我在草地上观察小蚂蚁。

我发现一块大石头,搬起石头一看,下面有一个小洞。我想:“洞里一定有蚂蚁。”于是我用小树枝摇了摇。等了一会儿，终于有一只小蚂蚁出来了，接着又出来了一群小蚂蚁，让我眼花缭乱。在这密密麻麻的蚂蚁堆里，我发现有两只蚂蚁打了起来。我想：是一类小动物，怎么能互相打架呢？我就用小树枝把它们分开了。

这时，我发现一只更小的蚂蚁好像在找东西。我看见一只小虫子，就用小树枝把虫子挑起来，放在小蚂蚁的面前。可它怎么也不吃，连看都不看就跑回洞里了。我想：小蚂蚁为什么不吃呢？过了一会，一大群蚂蚁从洞里冲了出来。这时我终于明白了，原来那只小蚂蚁是去报信了。它们开始齐心合力搬运那只小虫子。把小虫子抬到洞口，发现进不了洞，只见众蚁用各自的工具，从虫子的头部开始一点一点地往洞里搬运。小蚂蚁们看起来个个都是不辞辛劳，努力工作。过了很长时间，见时间已晚，虽然搬运工作还在继续，我却只好回家。我的眼前老是闪现着蚂蚁搬运食物的情景。我想：它们能将小虫搬运完吗？

第二天中午一放学，我又去看，发现洞口前只剩下小虫子的皮了，还有三三两两的几只蚂蚁在那。真是“工夫不负有心人”啊，蚂蚁的团结协作和坚持不懈地精神，将让我受益无穷。

指导教师：谢春花

?作文:观察小蚂蚁》今天下午,我在草地上观察蚂蚁.我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆chi,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:“大的不能欺负小的”,于是我把大的用小树枝bei到一边,小蚂蚁得救了.我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了.几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:“救命”,一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞.那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:“谢谢你”.《观察小蚂蚁》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，请注明出处。

观察小蚂蚁山东省费县南关小学二年级双语班李炳辉今天下午,我在草地上观察蚂蚁.我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆chi,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:“大的不能欺负小的”,于是我把大的用小树枝bei到一边,小蚂蚁得救了.我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了.几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:“救命”,一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞.那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:“谢谢你”.

观察小蚂蚁山东省费县南关小学二年级双语班李炳辉

今天下午,我在草地上观察蚂蚁.我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆chi,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:“大的不能欺负小的”,于是我把大的用小树枝bei到一边,小蚂蚁得救了.

我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了.几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:“救命”,一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞.

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:“谢谢你”.

今天下午，我在草地上观察蚂蚁.

我发现一块大石头下面有个洞，我想这里面一定有蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱摆chi，终于有很多蚂蚁爬出来了，我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢，我看着看着就自言自语地说：“大的不能欺负小的”，于是我把大的用小树枝bei到一边，小蚂蚁得救了。

我又发现一只更小的蚂蚁在找东西，可是没有找到，我就帮小蚂蚁找，突然我看到一只小虫子，我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边，可小蚂蚁好像没发现一样，反而回洞了，我真着急，不一会大群蚂蚁纷纷走出来，噢！我明白了，原来小蚂蚁去报信了，我高兴极了.几只蚂蚁上去就咬，虫疼的乱动，似乎在叫喊：“救命”，一只大蚂蚁咬住它的脖子，虫死了，一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我，好像在说：“谢谢你”。

今天早晨，我起床吃完早餐就下楼去玩。

到了楼下，我看见小伙伴们都蹲在一起好像在看什么，我很好奇也跑去看，呀！原来那里有好多的蚂蚁。但太小，看不清楚，我就像兔子一样跑回家里去找放大镜，拿到后，又像老虎一样跑到楼下蚂蚁群那里。首先，我和小伙伴们先观察红蚂蚁，我发现红蚂蚁的身休是橙红色的，腿是褐色的，它的身休就像一根刚好烤熟的火腿肠，腿就象有点烤糊的.火腿肠。然后又观察黑蚂蚁，我觉得黑蚂蚁就像一根大大的烤糊的黑火腿肠。

观察完我又在想，蚂蚁是靠什么来传递信息的，我想像法布尔一样做一个小试验，我马上跑回家看看有什么吃的，刚好见到爸爸手上拿着桔子，我就问爸爸拿了一点又跑下楼了，把桔子放到蚂蚁少的那边。一会就见到先碰到桔子的蚂蚁爬到没碰到桔子的蚂蚁那里用触角碰了碰，再过一会，然后就见到所有蚂蚁来齐心协力把桔子搬走。

通过这次观察和小试验，我终于知道了蚂蚁的秘密，就是它们都是用触角来传递信息的。

山东省费县南关小学二年级双语班李炳辉

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:“谢谢你”.

山东省费县南关小学二年级双语班李炳辉

今天下午,我在草地上观察蚂蚁.

我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆chi,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:“大的不能欺负小的”,于是我把大的用小树枝bei到一边,小蚂蚁得救了.

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:“谢谢你”.

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我蚂蚁的作文篇5

一天，我和几个伙伴兴致勃勃地用湿泥在土坑上建造“宫殿。烈日当头，我们不想多待。只是用手一捏、一拍、马马虎虎粘在一起，便竣工了。

正准备回家时，却意外在土坑上发现了一个巨大的蚂蚁窝，对我来说无疑是一个神秘的外星飞碟。

挖出以后，一座富丽堂皇的宫殿顿时呈现在我眼前。蚂蚁窝里通道多得犹如繁星；有似一条条通风管道。怪不得蚂蚁窝被称为全天下最宏伟的建筑；怪不得蚂蚁窝被称为全天下最精致的`建筑；怪不得蚂蚁窝被称为全天下最舒适的建筑。这实在是一件艺术品；一件价值连城的宝贝；一件独一无二的珍宝。

是谁造了它呢？是蚂蚁，是一群生命卑微的蚂蚁。在如此坚硬的土坑里；在坚是遍布的土坑里。一群微不足道的蚂蚁却创造了奇迹。蚂蚁能力如此微小，身份如此卑微，生命如此脆弱。却在烈日炎炎下，在有生之年里，不顾旁人的看法，为着生命的意义，为着精致、宏伟、舒适的人生目标，唱着搬土，运石，前进……的生命之歌，尽力做好自己力所能及的事情。无论是刮风下雨；无论是烈日炎炎；无论生，死；无论……

和蚂蚁的生命相比，弱小、卑微、脆弱是否离我更远呢？我是否应该把力所能及的事做得更精致、更仔细、更一丝不苟呢？

让我也把力所能及的事做得更好一些吧！

也许，当我做完之后，我会感到一丝自豪、一丝成就感！

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