又有一个学生停宿，家长来把孩子带走，四方会谈进行了很久，心理很不滋味，孩子的问题，或许小学就已经有了苗头，家长的不知所措，不负责任，忙着工作，忙着事业，把孩子扔到学校，交给老师，什么都不管，好像孩子的好与坏都是老师的问题。其实无论多好的学校，多好的老师，在孩子心中，父母的位置永远替代不了。好自己的孩子，不是只有老师的事，更是家长这辈子最重要的事业。

作为老师真希望能好每一个孩子，但是不可能保证你的孩子有良好的品行。一个人无论成绩好坏与否，品行是关键。道德可以弥补能力的缺陷，而能力却难以掩盖道德的缺陷。这个孩子有些自私与任性，听不得批评，眼高手低，犯了错误，不充分认识，反而恼羞成怒，迁怒于人。很多时候，父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂。家庭才是关键，老师无能为力。

给孩子谈了很久，认识到了错误，也说了小学的种种“劣迹”，心理更加沉重，老师给不了你孩子良好的习惯，麻将桌旁、电视机前长大的孩子肯定和爱看书的家长出来的孩子有差别，自己都做不到的事情，怎么能强迫孩子做到呢？孩子有那么多坏毛病时，还是先好好检讨一下自己，也许就会找到根源所在。父母起到好的表率作用，孩子就会效仿。老师更多的交给孩子的是课本知识，良好的生活习惯、做人道理、坚强的意志，这些都是要靠父母去培养的。

家长，孩子不是老师的，是你的，你永远是孩子的第一任老师，也是孩子永远的榜样。

我我想告诉你作文篇2

侯子轶，在我心中总有许多话想要对你说，这也是我藏在内心许久的话，今天我要对你倾诉。

亲爱的弟弟，其实你并不弱，有很多东西你甚至都比我记的快、做的好，只是你平常老是表现出笨笨的样子，有时候想起来反而觉得你更可爱。比如说，妈妈做好了中午饭叫你去端饭，你总是端到半路，听到砰的'一声把盘子掉在了地上，这时妈妈就会说:侯子轶，咱家的盘子都会都被你摔的没有啦，再盛菜没有盘子，你用手捧着给端过去吧。这时全家人都会哈哈大笑起来。还比如你在做题时有一点错，就连错误的和对的一起划掉，就因为这个毛病你可不少挨打。我们经常在一起，我心爱的玩具也经常会在你手里，可我觉得并没有什么，还有我们打架过后不到三分钟就像没发生过一样和好如初，可能这就是手足之情吧。

好希望我们永远永远的在一起，长大以后也不要分开，这样我们就会一直的快乐下去！真的感谢妈妈为我们付出这么多，我们一定要刻苦学习，长大争取考上一所好的大学来报答妈妈！

我我想告诉你作文篇3

走在放学回家的路上，我看见停车场那一簇簇卡在树上的花开了。有红有白，藏在草绿色的叶子里。每年天气将要转冷时，它就如期开放，天气越冷，开的越盛。洁白和殷红的花朵遮住了枝干，在寒冬中，是一抹温暖的存在。它不是梅，却也在春天百共齐放时零落成泥碾作尘，看着周围群芳斗艳。

我也以为，它有梅一样的情怀。却在树下感受到了它的自卑。冬日花开时，无论多大的风，花瓣都不会落下。可是夏日的风微微一吹，随即满地落叶随风飘散。

看见它的叶子一日日减少，我也很难过。其实内心里知道，并不是自卑，而是夏日雨水少。但它随风摇曳的样子不再婀娜，那垂下来的分枝又让人感到心疼……

终于有一天，几个保安在树下吃盒饭，并且有说有笑一副心满意足的样子。没过多久，这棵树又恢复了往日的生机。

那一刻我才明白，这是一棵“通人性”的树。它失去了自己最引以为傲的美貌时，以为自己失去了活着的意义―――植物就是应该开花的。可它没有想到，人类还有一句话叫“大树底下好乘凉”。至此，它才明白，还有一种美，是能让别人快乐而非取悦别人的美。

大树，我想轻轻的告诉你：我喜欢你！

我我想告诉你作文篇4

妈妈，我想告诉你，我现在也和你一样爱小弟弟了。

在我7岁的时候，我们家又添了个新成员——那就是小弟弟。刚看到小弟弟，我还觉得挺开心的，但等他慢慢长大了一点儿，妈妈总是夸小弟弟很可爱，而且也不怎么管我了，我就觉得妈妈开始偏心了，我觉得妈妈也不爱我了。

有一次，我生病了，妈妈也只是给我找了点儿药而已，第二天问我好了没，我说好了，妈妈就没再管我。我想妈妈不会再关心我了，从那之后我就更伤心了。有个周末，爸爸去加班了，妈妈有事也要出去，只有我和小弟弟两个人在家里。妈妈临出门时，千叮咛万嘱咐，告诉我一定要照顾好小弟弟。我把他放到了爬行垫上，刚开始还好好的，后来，他可能有点儿想妈妈了，一直叫“妈妈、妈妈……”，他就一直哭个不停，我把他喜欢的玩具拿给他，他也不要，我就想办法像妈妈一样给他做鬼脸逗他，过了一会儿他终于不哭了，还被我逗笑了，我都累得满头大汗了，但看着他的笑脸，我也觉得他很可爱，我终于知道照顾小弟弟这么辛苦，妈妈肯定也很累。这时候，妈妈终于回来了，妈妈还表扬了我。我也觉得自己长大了，可以照顾小弟弟了。

现在，小弟弟每天看到我回到家，就“哥哥、哥哥”的叫个不停，还跟在我后面跑着玩，我也觉得我很爱他。

我我想告诉你作文篇5

身为您的学子一年了，在您的印象中，我应该一直是个学习一般，只有几门课程较为突出，平时不爱捣乱的女学生．好象就在昨天，我鼓足了我所有的勇气及胆量走进了您的办公室，小声的说出了“我想换位“这四个字，并断断续续的说出了我想换位的理由，您耐心的听我说完，并答应了我的请求，因为您说，只要有足够的理由我就可以考虑．

应该就是今天，我反悔了，想重新回到我之前的位置，我知道我这个请求很无聊，但是我真的没有捣乱的意思，我没有想到我会后悔，当我想用书写的形式告诉您时，我却更需要莫大的勇气来告诉您，您要知道，反悔比决定一件事难多了，我好象想到了您看完这封信时感到不可思议的神情，并说：换位这件事怎么可能胡乱的开玩笑？？？该决定好的就应该决定好才对．老师，我真的很矛盾，妈妈也否定了我的想法，网友们也批评了我的不是．但我觉的我是对的，虽然我的做法不是很好，但是这次是我最真实的想法，并且我将永远不再反悔，这也许是我人生中比较重大的一次决定，也许对我以后的人生起到了好与坏的作用，可能对我有一个比较大的启示，可能会让我明白很多……

老师，我想告诉你，我虽然不太爱说话，但是我也有自己的`勇气，也有自己的毅力，更有自己的决定．我希望我能为自己争取一次机会，我可以保证自己能在以后的生活中不将出尔反尔，而是决定了一件事之后就干到底．

老师，我多希望您能看到这篇文章，明白我内心的感受，我决定开学后就跟您说我的想法，起码我为自己努力过!!

我我想告诉你作文篇6

翻开语文书的一页，我悄悄地走进了你的世界，细读语文，读懂了壮烈豪情，读懂了孤单寂寞，读懂了无可奈何，读懂了顽强，读懂了坚持。语文，我想悄悄告诉你。

在你的世界中，我感受到了诗词的魅力。记得晏殊的《浣溪沙》，“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，春天易逝，唯有珍惜。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，国破家亡，文天祥却丝毫不减民族气节。

在诗词中散步，有“绿肥红瘦”的雨后美景，有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的坚持。

在诗词中我看到了李白对国家的热爱，看到了刘禹锡“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的乐观。看到了苏轼对王弗的刻骨思念。

语文，在你的世界中，我体会着不同的人生，汲取着人生的力量。我看到了那位关爱鲁迅的异国老师——藤野先生，认识了鲁迅儿时的伙伴——闰土，更有慈爱的长妈妈；在你的世界中，我看到了朱自清笔下春的美景，认识了《伟大的悲剧》中的成员，赞赏他们的坚持，更有《金色的鱼钩》中舍己为人的老班长；在你的世界中，有《美丽的颜色》中居里夫妇的坚守，有《金色的脚印》中动物与人的友谊，有《珍珠鸟》的可爱，有《济南的冬天》的秀美的雪景。

语文，在你的世界中，我享受着文化的魅力，接受着精神的洗礼，我想悄悄告诉你，我爱你，语文！

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